Крок у цифрову епоху разом з вашою дитиною.

Епоха Індустрії 4.0 вплинула на кожен аспект суспільного життя, принісши багато зручностей, але також викликавши багато занепокоєнь. Ця реальність вимагає від батьків та шкіл навичок спілкування та підтримки дітей у їхній адаптації до цифрової епохи.

Крок у цифрову епоху разом з вашою дитиною. Поряд із сім’ями, школи також відіграють вирішальну роль у навчанні та запобіганні ризикам і спокусам в онлайн-середовищі.

Покоління Z народилося та виросло в оточенні технологій, тому його підготовка до цифрового світу природно включає цифровий досвід. Технологічна епоха пропонує багато нового та захопливого, що може навіть викликати залежність, якщо діти не мають необхідних навичок. Тому батькам та школам необхідно співпрацювати та уважно стежити за досвідом своїх дітей.

Пані Нгуєн Тхі Тху з району Донг Сон (місто Тхань Хоа) поділилася: «У мене дві доньки, які навчаються в середній та старшій школі. У цьому віці багато батьків задаються питанням, чи варто дозволяти своїм дітям мати власні смартфони чи планшети. Це занепокоєння виникає через страхи. Вони хвилюються, що їхні діти марнують час, що на них впливає шкідлива та токсична інформація, що поширюється непристойний контент в Інтернеті та щораз витонченіші шахрайські схеми... Однак, якщо вони не дозволяють своїм дітям користуватися смартфонами, вони хвилюються, що вони не спілкуються з вчителями та друзями для навчання; що вони повільно оновлюють свої знання для навчання та що вони повільно оновлюють свої знання про технології... Тому я регулярно супроводжую, ділюся та навчаю своїх дітей, як протистояти небезпекам в Інтернеті. Я вчу їх не поширювати публічно особисту інформацію, особливо не надавати та не обмінюватися конфіденційними зображеннями, відео та контентом, щоб уникнути експлуатації чи шахрайства з боку зловмисників...»

Ще однією нагальною проблемою в цифрову епоху є те, як безпечно, ефективно та позитивно використовувати соціальні мережі. Пані Нгуєн Тхань Сюань з району Хам Ронг (місто Тхань Хоа) сказала: «У мене двоє синів, обидва у старшій школі. Останнім часом було багато випадків, коли молодь вдавалася до онлайн-агресії через коментарі та публікації, що призводило до конфліктів та фізичних сутичок. Щоб запобігти цьому, я часто розмовляю зі своїми синами, навчаючи їх ретельно обмірковувати, перш ніж коментувати, поширювати чи публікувати будь-яку інформацію, та уникати публікації делікатного чи суперечливого контенту. Оскільки багато людей бачать ці публікації в Інтернеті, мої сини можуть бути піддані ретельній перевірці, засудженню або негативним коментарям, що може викликати у них смуток або страх. Крім того, інформація, розміщена в соціальних мережах, не завжди є точною. В Інтернеті поширюється багато дезінформації та підбурювання проти держави». Поширення неправдивої інформації без належної перевірки може вплинути на громадське сприйняття, допомогти зловмисникам поширювати фейкові новини та навіть порушувати закон.

Соціальні мережі віртуальні, але їх наслідки реальні. Тому батьки повинні керувати своїми дітьми, встановлюючи часові обмеження для користування Інтернетом відповідно до віку; навчаючись разом зі своїми дітьми онлайн; регулярно обговорюючи ризики з дітьми та оснащуючи їх навичками самозахисту в онлайн-середовищі... Крім того, батьки також повинні подавати гарний приклад у використанні соціальних мереж, проводити час, граючись та спілкуючись зі своїми дітьми; вчасно та належним чином коригувати ситуацію, коли бачать ознаки надмірної залежності своїх дітей від використання Інтернету чи ігор; записувати своїх дітей на курси життєвих навичок та позакласні заходи, щоб допомогти їм завжди мати більше корисних соціальних навичок...

Крім того, разом із сім’ями, школи також відіграють вирішальну роль у навчанні, керівництві та запобіганні ризикам і спокусам в онлайн-середовищі, оснащуючи дітей необхідними знаннями та навичками для користування Інтернетом, щоб вони стали розумними громадянами в цифрову епоху.

Текст і фото: Лінь Хьонг

Джерело