Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Викладання 2 заняття/день: «Як розробити програму так, щоб студентам не довелося відвідувати додаткові заняття, але вони все одно могли складати іспити»

Питання двох уроків навчання на день для учнів середньої та старшої школи привертає значну увагу з боку батьків та шкіл.

VTC NewsVTC News10/04/2025

Щодо інформації про запровадження дворазового навчання на день для учнів середньої та старшої школи, заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг заявив, що міністерство ще не робило офіційної заяви з цього питання.

Крім того, навчання 2 заняття на день не є новою діяльністю в освіті . У багатьох країнах світу, коли існують певні умови, організовується 2 заняття на день. В'єтнам також впроваджує це, коли необхідні умови будуть виконані.

Багато людей хвилюються щодо організації 2 занять на день для учнів середньої та старшої школи (ілюстративне фото)

Багато людей хвилюються щодо організації 2 занять на день для учнів середньої та старшої школи (ілюстративне фото)

Заступник міністра Фам Нгок Тхуонг наголосив, що Міністерство освіти та навчання керує опитуваннями та дослідженнями і ще не оголосило, що середні та старші школи повинні навчатися два семестри. Крім того, школи, які мають відповідні умови, повинні організувати це, але повинні забезпечити дотримання вимог та цілей. Міністерство освіти та навчання незабаром матиме документ, який керуватиме та спрямовуватиме його відповідно до реальності.

Говорячи про організацію 2 занять на тиждень для учнів середньої та старшої школи, пані Нгуєн Мінь Туї (Хоангмай, Ханой ), дитина якої навчається у 8 класі, вважає, що учням середньої школи не слід займатися 2 заняття на день, а решту часу слід залишити для самостійного навчання та розвитку, зосередженого на особистісній орієнтації.

Пані Туї сказала, що до набрання чинності Циркуляра 29 про додаткове навчання, окрім звичайних шкільних годин, її доньці все ще доводилося відвідувати додаткові заняття в школі, а потім все ще доводилося відвідувати додаткові заняття та навчатися самостійно, майже не маючи часу на відпочинок.

«Навчання протягом 2 занять на день буде справді змістовним та ефективним, якщо дітям потрібно буде навчатися лише в школі, щоб мати достатньо знань та навичок для складання важливих іспитів для наступного рівня. Але якщо ми збільшимо кількість занять на день до 2 занять, але дітям все одно доведеться продовжувати навчатися поза школою, щоб мати змогу скласти іспит для наступного рівня, це недоцільно. Проблема полягає в тому, як розробити програму з 2 занять на день, яка буде справді ефективною», – подумала пані Туї.

Пан Нгуєн Ван Куонг (Кау Зіай, Ханой) має двох дітей, які навчаються у середній школі. Він вважає, що якщо проводити 2 заняття на день разом із харчуванням у школі, це зменшить навантаження на батьків, пов’язане з тим, щоб забирати дітей та доглядати за ними. Однак, як буде розроблена програма з одним додатковим заняттям, і чи повернеться вона до форми замаскованих додаткових занять, обов’язкових для всіх учнів, чи ні, – це проблема, яка хвилює пана Куонга.

Директор середньої школи в Ханої сказав, що навчання 2 рази на день, якщо дотримуватися правил, було б дуже добре. На другому занятті школи дозволяють учням здобувати навички, відвідують додаткові заняття та проводять багато заходів, щоб допомогти учням самостійно навчатися та практикувати необхідні навички. Однак це нелегко в умовах, коли в багатьох місцях немає шкіл, вчителів...

«Наразі в густонаселених районах, таких як Хоангмай (Ханой), все ще є перевантажені школи, яким доводиться робити перерви по черзі, тому облаштування приміщень та класних кімнат є непросто. Крім того, щоб проводити 2 заняття на день, необхідно також задовольнити потреби педагогічного колективу. Якщо вчителів не вистачатиме, виникне проблема навчання додаткових годин не лише з точки зору фінансів та витрат на оплату понаднормової роботи, але й з точки зору забезпечення здоров’я вчителів, уникнення перевантаження та тиску», – сказав він.

Пан Тай Ван Тай, директор Департаменту загальної освіти (Міністерство освіти та навчання), зазначив, що організація другого семестру навчання в середніх та старших школах не передбачає проведення додаткових занять. «Мета» розуміється в тому сенсі, що скрізь, де є умови, приміщення, надані державою, повинні бути ефективно використані на повну потужність. Школи з достатнім обладнанням повинні бути відкриті цілий день, щоб учні могли навчатися самостійно, уникаючи ситуації, коли школа закривається вдень, і учням доводиться бігати навколо в пошуках місця для додаткових занять.

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг заявив, що згідно із Програмою загальної освіти 2018 року, для учнів початкової школи обов'язково проводити 2 уроки на день, тоді як для учнів молодших середніх та старших класів передбачено 1 урок на день. Наразі кількість молодших середніх та старших шкіл, які проводять 2 уроки на день, значно зросла порівняно з тим, що було 5-10 років тому. Однак, все ще існують деякі недоліки, такі як другий урок у деяких місцях, який передбачає викладання культурних знань, переважно знань, а не навичок, і це створює тиск на учнів.

Таким чином, Міністерство освіти та навчання перегляне та повторно оцінить цю діяльність. Найближчим часом Міністерство матиме загальні національні рекомендації для впровадження на кожному рівні освіти з метою покращення якості формальної освіти, зменшення навчального навантаження на учнів, водночас забезпечуючи ефективність.

Оскільки освітні цілі всіх рівнів полягають у всебічному розвитку учнів, не лише у навчанні знань, а й у розвитку їхнього духу, фізичної сили, спорту, навичок цифрового громадянства, застосування штучного інтелекту, іноземних мов, інформаційних технологій... відповідно до їхньої вікової психології.

Міністерство освіти та навчання проводить опитування та дослідження, але ще не оголосило, що середні та старші школи повинні вивчати два семестри. Крім того, школи, які мають відповідні умови, повинні організувати це, але повинні забезпечити дотримання вимог та заявлених цілей. Міністерство незабаром матиме документ, який керуватиме та спрямовуватиме його відповідно до реальних умов.

Нгуєн Транг (VOV)

Посилання: https://vov.vn/xa-hoi/hoc-2-buoingay-thiet-ke-the-nao-de-hoc-sinh-khong-phai-hoc-them-van-thi-duoc-post1190815.vov

Джерело: https://vtcnews.vn/hoc-2-buoi-ngay-thiet-ke-the-nao-de-hoc-sinh-khong-phai-hoc-them-van-thi-duoc-ar936748.html


Коментар (0)

No data
No data

У тій самій категорії

Західні туристи із задоволенням купують іграшки до Свята середини осені на вулиці Ханг Ма, щоб дарувати їх своїм дітям та онукам.
Вулиця Ханг Ма сяє барвами середини осені, молодь безперервно схвильовано відвідує її.
Історичне послання: дерев'яні блоки пагоди Вінь Нгієм – документальна спадщина людства
Милуючись прихованими в хмарах прибережними вітровими електростанціями Гіа Лай

Того ж автора

Спадщина

;

Фігура

;

Бізнес

;

No videos available

Поточні події

;

Політична система

;

Місцевий

;

Продукт

;