Положення про професійно-технічні навчальні заклади

(Chinhphu.vn) - Міністр освіти та навчання щойно видав циркуляр 46/2026/TT-BGDĐT про оприлюднення Положення про професійно-технічні навчальні заклади.

Професійно-технічні училища – це професійно-технічні навчальні заклади в рамках національної системи освіти, еквівалентні рівню середньої школи.

Цей статут регулює питання, пов’язані з діяльністю професійно-технічних навчальних закладів, зокрема: цілі та місію; завдання та повноваження професійно-технічних навчальних закладів; організацію діяльності професійної освіти; організацію та управління школою; права та обов’язки вчителів та адміністраторів; права та обов’язки учнів; фінанси та активи професійно-технічних навчальних закладів; а також взаємовідносини між школою та сім’ями, суспільством, підприємствами, виробничими, бізнес- та сервісними організаціями, а також роботодавцями (які разом називаються підприємствами).

Професійно-технічні училища – це професійно-технічні навчальні заклади в рамках національної системи освіти, еквівалентні рівню середньої школи. Вони створюються та функціонують відповідно до закону, мають правосуб'єктність, власну печатку та банківський рахунок, а також управляються Департаментом освіти та навчання.

Цілі та місія професійно-технічного училища

Згідно з Циркуляром, метою професійно-технічних навчальних закладів є навчання учнів після закінчення молодшої середньої школи з використанням інтегрованої моделі загальної освіти та професійних навичок. Учні отримують основні знання загальної освіти зі старшої середньої школи разом із базовими професійними навичками; вони також розвивають усвідомлення безпеки та гігієни праці, трудової дисципліни, професійної етики, можливостей цифрової трансформації, зеленої трансформації, підприємництва та інновацій, що дозволяє їм одразу після закінчення навчання вийти на ринок праці або продовжити навчання на вищих рівнях.

Місія професійно-технічних училищ полягає у підготовці та забезпеченні кваліфікованих людських ресурсів з професійною кваліфікацією, що відповідає національній рамці кваліфікацій, задовольняючи потреби соціально -економічного розвитку місцевості та країни; співпраці з підприємствами у сфері навчання та найму, поєднуючи навчання з практичним виробництвом. Водночас, училище впроваджує комплексну освіту, сприяючи формуванню громадянської свідомості, розширюючи можливості навчання для учнів після закінчення неповної середньої школи та забезпечуючи рівний доступ до освіти для всіх учнів.

Обов'язки та повноваження професійно-технічних навчальних закладів

Вам також може сподобатися

Національна академія оборони зосереджується на вдосконаленні цифрових знань та навичок.24 червня в Національній академії оборони відбулася церемонія відкриття навчального курсу з цифрових знань та навичок для офіцерів, викладачів та співробітників Національної академії оборони. Церемонію відкриття провів генерал-лейтенант Ву Кім Ха, заступник директора Національної академії оборони.

Д-ра Нгуєна Куок Чінь призначено віце-ректором Міжнародного університету(NLĐO) - В'єтнамський національний університет у Хошиміні щойно перевів та призначив доктора Нгуєн Куок Чіня на посаду віце-ректора Міжнародного університету.

Технічний коледж протиповітряної оборони та повітряних сил провів військово-політичну конференцію щодо розгортання завдань на останні шість місяців 2026 року.25 червня Технічний коледж протиповітряної оборони - Повітряних сил (PKKQ) провів військово-політичну конференцію щодо розгортання завдань на останні шість місяців 2026 року. Конференцію очолив полковник Нгуєн Хыу Куонг, директор коледжу.

У циркулярі зазначено, що професійно-технічні навчальні заклади виконують свої обов'язки та здійснюють свої повноваження, як це передбачено статтею 10 Закону про професійну освіту, а також такі обов'язки та повноваження:

Організовувати та впроваджувати освітні та навчальні програми відповідно до нормативних актів; здійснювати діяльність, пов’язану із забезпеченням якості освіти та навчання.

Набір та управління студентами, організація заходів з фізичного виховання, спорту, культурно-мистецької діяльності та інших комплексних освітніх заходів для студентів відповідно до нормативних актів Міністерства освіти та науки ; забезпечення безпеки студентів під час навчального процесу.

Надання студентам послуг з консультування з питань кар'єри, орієнтації та працевлаштування; організація заходів для підтримки студентського підприємництва; та впровадження політики підтримки освіти та навчання, як це передбачено.

Управління та впровадження політик і нормативних актів для вчителів, адміністраторів, допоміжного освітнього персоналу та іншого персоналу школи; направлення або організація навчання та професійного розвитку для підвищення професійних навичок та досвіду персоналу, що знаходиться під керівництвом школи, відповідно до законодавства; координація з підприємствами, організаціями, окремими особами та сім'ями учнів у заходах професійної освіти.

Створення, реорганізація та розпуск підрозділів, що підпорядковуються університету та безпосередньо пов'язані з ним, а також призначення, перепризначення, звільнення, прийняття заяв про відставку, переведення та ротація керівного персоналу на факультетах, кафедрах, в офісах та інших підрозділах та організаціях університету відповідно до організаційної структури, передбаченої організаційно-операційними положеннями університету, та делегування повноважень компетентними органами, забезпечуючи дотримання законодавчих норм.

Впровадження наукових, технологічних та інноваційних завдань у професійній освіті; застосування цифрових технологій в управлінні та навчанні; застосування результатів наукових досліджень та трансфер нових технологій для соціально-економічного розвитку місцевості.

Управляти та використовувати землю, приміщення, обладнання, фінанси та активи школи відповідно до законодавства; виконувати завдання та здійснювати права, покладені на нього органом управління, а також інші завдання та права, передбачені законодавством.

Заходи професійної освіти у професійно-технічних училищах

Вам також може сподобатися

Японські компанії активно набирають випускників середніх шкіл.Японські компанії активізують зусилля щодо набору випускників середніх шкіл на тлі зниження народжуваності та збільшення кількості студентів вищих навчальних закладів, що зменшує кількість молодих людей, які шукають роботу на повний робочий день.

FPT та В'єтнамський національний університет Хошиміна підписали угоду про співпрацю у сфері навчання та досліджень.GD&TĐ - FPT та В'єтнамський національний університет Хошиміна підписали угоду про співпрацю щодо сприяння навчанню людських ресурсів та дослідженням основних технологій.

Побудувати приватні університети світового класу у В'єтнамі: довгострокові інвестиції та диференційована стратегія.Приватні університети переживають потужне відродження завдяки хвилі інвестицій від корпорацій з трильйонним капіталом, але питання залишається відкритим: чи легко досягти справжньої академічної якості та прагнення потрапити до сотні найкращих у світі?

Згідно з положеннями, діяльність у сфері професійної освіти у професійно-технічних навчальних закладах включає: розробку навчальних програм; організацію набору та навчання студентів; застосування науки, технологій та інновацій; забезпечення якості та акредитацію освіти; співпрацю, партнерство у сфері навчання та інвестиції у професійну освіту.

Організація професійно-технічної освіти у професійно-технічних училищах повинна відповідати освітнім та навчальним цілям; забезпечувати інтеграцію основних знань зі шкільної програми та професійних навичок; поєднувати теорію з практикою та підвищувати практичну актуальність. Одночасно вона повинна гарантувати безпеку учнів, відповідати навчальній програмі, віковій групі та шкільним приміщенням. Крім того, співпраця з сім'ями та підприємствами необхідна для підвищення ефективності освіти та сприяння цілісному розвитку учнів.

Мінх Хієн

Джерело: https://baochinhphu.vn/dieu-le-truong-trung-hoc-nghe-10226061615485519.htm