Наприклад, пан Данг Зуй Хунг, директор з професійного розвитку в Lasan Education, прогнозує, що наступного року зміниться порядок складання іспитів для учнів 9-х та 12-х класів за новою навчальною програмою.
«Ми постійно оновлюємо наші педагогічні знання на основі модулів та навчання, що надаються Міністерством освіти та навчання. Однак, оскільки матеріали, надані Міністерством, містять поєднання нового та старого змісту, ми вирішили спочатку працювати зі старим контентом і готувати попередню версію нового змісту, прагнучи завжди оновлювати його якомога швидше та точніше. На мою думку, іспити нової навчальної програми наближаються до оцінки компетентності, тобто вони зосереджені на розумінні та широті знань, а не на глибоких знаннях. Поряд з цим, я прогнозую, що іспити з оцінки компетентності в університетах також зміняться в контексті нової навчальної програми», – сказав цей викладач.
Додатковий урок природознавства (біології) у закладі позашкільної освіти в 3-му районі міста Хошимін.
Пані Ле Ба Ань Тху, засновниця та директорка Академії В'єт Ань Тху, відчуває певне занепокоєння щодо того, як зміниться іспит наступного року, і вважає, що процес складання іспитів змінюватиметься поступово, а не так поспішно, як під час впровадження нових підручників за навчальною програмою. Фактично, зміст вступного іспиту до 10-го класу в Хошиміні значно змінився за останні роки, і тепер акцент робиться на перевірці критичного мислення та практичних математичних навичок, а не на методах вирішення проблем, як раніше.
«Базові знання, які перевірятимуться на новому іспиті, будуть тим, що викладатимуть у класі, і вони можуть бути «упаковані» в більш живому та практичному форматі, подібному до нинішнього вступного іспиту до 10-го класу. Але я вірю, що ви добре впораєтеся, бо ви адаптувалися протягом останніх 3-4 років», – поділилася пані Ту.
Щодо змісту іспиту на випускний іспит у середній школі, пан Ле Мінь Сюань Ні, директор Центру культурної підготовки NP Knowledge, сказав, що зараз вони переглядають пробні іспити з середніх шкіл, пов'язаних з університетами, а також досліджують іспити з оцінки компетенцій від інших освітніх організацій. «Ці набори питань орієнтовані на нову програму іспиту на випускний іспит у середній школі. Крім того, ми також переглядаємо проекти тестування та оцінювання від шкіл на наступний навчальний рік, щоб розробити напрямок для комбінацій предметів. Наразі нова навчальна програма застосовується лише до 11 класу, тому все ще незрозуміло. Ми все ще чекаємо; дух полягає в тому, щоб викладати весь матеріал збалансовано, і як тільки ми матимемо чіткий напрямок, ми зосередимося більше», – підтвердив пан Ні.
Посилання на джерело
![[Зображення] У Хошиміні одночасно розпочато будівництво та початок 4 ключових проектів.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/01/15/1768472922847_image.jpeg)
Коментар (0)