Витягування фольклору зі сторінок книг.

GD&TĐ – Від простору народної культури Фо Хієн до фестивалю храму Тьєн Ла, студенти в Хунг Єн не лише беруть участь у цікавих заходах та виставах, а й по-справжньому «торкаються» історії та культури нації.

Цей досвід сприяє вихованню любові до батьківщини, формуванню ідентичності та формуванню покоління молодих людей, які цінують та зберігають традиційну культурну спадщину.

Кожен студент є культурним послом.

Серед жвавого потоку народної культурної діяльності в Хунг Єні , все більше уваги приділяється поєднанню спадщини зі школами через практичний досвід. Такий підхід не лише сприяє інноваціям методів навчання, але й допомагає учням краще розуміти, цінувати та пишатися традиційними культурними цінностями своєї батьківщини.

На Фестивалі народної культури Фо Хієн 2026 року, одному з визначних культурних заходів провінції Хунг Єн, сотні учнів початкової та середньої школи Куанг Чунг (район Фо Хієн) мали можливість зануритися в унікальні традиційні ігри, ритуали та заходи. Школа не просто брала участь у фестивалі, а створила різноманітну «досвідну подорож», починаючи від конкурсу малюнків на тему «Я пишаюся тим, що я мешканець Фо Хієн» і закінчуючи народними іграми, такими як перехід через міст, розбивання горщиків, гонки з мішками та передача лимонів.

Крім того, студенти також мали можливість дізнатися про історичні та культурні пам'ятки Фо Хієна, землі, яка колись була жвавим торговим портом, що мав на собі сильний відбиток культурного обміну. ​​Для студентів ці заходи перетворили фестиваль на справжню «відкриту класну кімнату», де вони могли безпосередньо переживати, спостерігати та відчувати кількома органами чуття.

Пані Нгуєн Тхі Тхуй Транг, директорка початкової та середньої школи Куанг Чунг, зазначила, що школа завжди зосереджується на тому, щоб наблизити учнів до традиційних видів мистецтва, особливо до народних культурних форм, пов’язаних з Пхо Хієн, через відповідні віку, емоційно насичені та практичні заняття. «Ми хочемо, щоб учні ставилися до спадщини природно, м’яко та без примусу. Звідти ми поступово культивуватимемо «насіння», яке виховує любов і гордість за нашу батьківщину та країну», – поділилася пані Транг.

За словами директора початкової та середньої школи Куанг Чунг, важливо не просто організовувати заходи, а знаходити способи природного засвоєння учнями культурних цінностей. Коли учні малюють свої рідні міста, безпосередньо беруть участь у народних іграх або слухають історичні розповіді, ці цінності запам'ятовуються глибше та надовго.

Учні не лише із захопленням брали участь у народних іграх, але й багато хто висловлював своє задоволення від можливості «навчатися через гру та грати через навчання» в атмосфері фестивалю. Беручи участь у заходах зі своїми друзями, вони поступово ще більше розуміли та любили культуру своєї батьківщини. «Такі ігри, як розбивання глиняних горщиків та гонки в мішках, були дуже веселими та змістовними. Завдяки їм я дізнався більше про давні культурні аспекти свого рідного міста та відчув себе ближчим до традицій», – поділився Дуонг Тхань Хуєн, учень 8-С класу початкової та середньої школи Куанг Чунг.

Завдяки практичній діяльності учні початкової та середньої школи Куанг Чунг поступово формують імідж цивілізованого, співчутливого, старанного та творчого молодого покоління. Вони не лише розуміють історію, а й цінують, зберігають та поширюють позитивні цінності своєї батьківщини. «Ми сподіваємося, що кожен учень, кожен член школи стане «культурним послом», який сприятиме просуванню іміджу нашого улюбленого Пхо Хієна серед громади», – наголосила пані Транг.

Допомога учням «жити» в історії.

Перебуваючи у початковій та середній школі Куанг Чунг, учні знайомилися з народною культурою через ігри та практичні заняття на фестивалі народної культури Фо Хієн, а у середній школі Тай Фуонг (комуна Тьєн Ла) вони справді «доторкнулися» до історії, перевтілившись у персонажів традиційної опери «Чуа Мау Тьєн Ла — пісня, що лунає вічно» на фестивалі храмів Тьєн Ла у 2026 році.

Ретельно створена вистава, що поєднує традиційну в'єтнамську оперу (чео) та театральне мистецтво, відтворює образ генерала Ву Тхі Тхука, видатного героя повстання проти правління династії Східна Хань. Від сцен переслідування ворогом, втечі Тхук Нуонг до духу підняття прапора повстання та героїчних битв – все це яскраво зображено через виступи самих студентів.

Зокрема, традиційні мелодії чео в поєднанні з емоційно насиченими діалогами сприяли яскравому зображенню образу богині Тьєн Ла – водночас стійкої та незламної, але водночас доброї та співчутливої. Цей образ став не просто історичною постаттю, а символом національного духу, непохитної волі та патріотизму.

Пані Ле Тхі Хыонг, директорка середньої школи Тхай Хыонг, зазначила, що завдяки традиційній в'єтнамській оперній виставі школа сподівається, що учні не лише зрозуміють, а й глибоко оцінять історію. Процес навчання та виступів – це також особлива навчальна подорож: учні повинні досліджувати історичний контекст, персонажів, практикувати акторські та співочі навички, розвивати командну роботу… Таким чином, не лише поглиблюються їхні знання, але й всебічно розвиваються їхні м’які навички. «Беручи участь у фестивалі, учні не лише виступають, а й «живуть» історією, втілюючи історичних персонажів, щоб краще зрозуміти патріотичний дух своїх предків», – поділилася пані Хыонг.

Зрозуміло, що включення традиційного мистецтва до шкіл, особливо через фестивальні заходи, відкриває ефективний підхід до культурної та історичної освіти . Коли учні безпосередньо беруть участь, втілюють та переживають ці цінності, вони перестають бути сухими та абстрактними, а стають більш яскравими та зрозумілими, ніж будь-коли раніше.

Від фестивалю народної культури Фо Хієн до фестивалю храмів Тьєн Ла, спільною рисою є проактивний та креативний підхід шкіл до наближення традиційної культури до учнів. Це не просто позакласна діяльність, а й ефективний освітній метод, який допомагає учням всебічно розвиватися з точки зору знань, навичок та характеру.

Включення народних ігор до фестивалів не лише збагачує простір заходу, але й створює можливості для громади, особливо молодого покоління, отримати доступ до спадщини та глибоко оцінити її цінність. Це практичний підхід до того, щоб зробити традиційну культуру яскравою частиною життя, тим самим сприяючи розвитку місцевої культурної ідентичності. - Пані Тран Тхі Сюань - заступниця директора Ради з управління реліквіями провінції Хунг Єн

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/dua-van-hoa-dan-gian-ra-khoi-trang-sach-post778025.html