Мистецька освіта – основа формування всебічно розвиненої громадянини

У напрямку фундаментальних та комплексних освітніх інновацій, стратегічне значення має надання знань з культури, мистецтва, фізичного виховання та спорту, спрямованих на формування покоління громадян В'єтнаму, яке всебічно розвиватиметься в нову епоху.

Мистецтво – ліки для збалансування та плекання шкільних емоцій

За словами пані Нгуєн Тхі Тхань Тхао, вчительки музики, заступниці секретаря Молодіжного союзу середньої школи для обдарованих дітей Тран Ван Зяу (провінція Тайнінь ), у новій програмі загальної освіти мистецтво відіграє ключову роль у розвитку якостей, здібностей та естетичних емоцій учнів.

«Мистецтво — це не лише розважальний предмет, це також основа для створення покоління громадян, які є одночасно компетентними та мають глибоку душу в еру Четвертого кварталу. Мистецька освіта сприяє формуванню якостей, естетичних здібностей, стимулює творче мислення та розвиває високі навички спілкування з учнями», — поділилася пані Тао.

Педагогічна практика показує, що в спеціалізованих школах з високим академічним навантаженням уроки музики є цінними духовними ліками. Учні знімають стрес, відновлюють енергію та підтримують ентузіазм у навчанні, допомагаючи їм бути більш стійкими в психологічних питаннях.

Пані Тао сказала, що багато студентів спочатку були сором’язливими та боязкими, але завдяки участі у виступах та груповому співу вони поступово ставали впевненішими та наважувалися висловлювати себе перед публікою.

Мистецтво не лише створює радість, а й допомагає учням розширювати культурне розуміння, виховувати співчуття та любов до своєї батьківщини.

Художня діяльність учнів у середній школі для обдарованих дітей імені Тран Ван Зяу. Фото: NTCC.

«Крім того, вивчення вітчизняних та зарубіжних пісень, що мають історичне та культурне значення, допоможе дітям розвинути любов до батьківщини та співчуття до людей. Вони більше любитимуть свою країну, а водночас поважатимуть і краще розумітимуть культуру та мистецтво інших країн», – сказала пані Тхао.

Крім того, учні розвивають творче мислення та гарне тренування пам'яті через вивчення музичної теорії та читання нот.

Зокрема, виступи в класі чи школі завжди вимагають від учнів творчості та високого рівня мислення для постановки та вираження своїх унікальних ідей.

Довгострокова стратегія розвитку

У середній школі для обдарованих дітей імені Тран Ван Зяу заходи з художньої освіти організовуються систематично та безперервно. Шкільна профспілка регулярно проводить низку мистецьких програм, від невеликих заходів, таких як виступ з підняттям прапора на початку тижня, до великих заходів, таких як церемонія відкриття, закінчення навчального року чи святкування великих свят.

Кожен захід – це можливість для учнів відпрацювати навички виконання, командної роботи та відповідальності.

Поряд із цим, школа проводить конкурси творчого мистецтва, такі як дизайн ліхтарів, створення відеокліпів та створення журналів, щоб стимулювати мислення та креативність.

Система арт-клубів включає вокальні, танцювальні та музичні гуртки, що стає простором для об’єднання учнів з однаковою пристрастю, під професійним керівництвом викладачів музики.

«За підтримки вчителів клуб не лише навчає талантів, а й допомагає учням навчитися дисципліні, наполегливості та командній роботі – важливим навичкам на шляху до дорослого життя», – сказала пані Тао.

Учні середньої школи для обдарованих дітей імені Тран Ван Зяу збирають кошти на підтримку дітей з малозабезпечених сімей. Фото: NTCC.

Крім того, школа також інтегрує художні заняття у великі групові заходи, такі як весняний табір або виступи на шкільному подвір’ї під час перерви, щоб створити атмосферу спільноти.

Родзинкою є благодійний концерт для громади, організований самими студентами. Весь прибуток використовується для підтримки студентів з малозабезпечених сімей, перетворюючи мистецтво на міст любові.

«Коли студенти побачать, що їхні художні здібності можуть створювати справжню цінність у житті, вони цінуватимуть цей предмет і будуть більш захоплені ним», – поділилася пані Тао.

Щоб мистецтво більше не було «другорядним предметом»

З практичного досвіду пані Тао вважає, що викладання та вивчення мистецтва є справді ефективним лише за умови синхронних інвестицій у класи, музичні інструменти та фінансування організації заходів.

«Музика — це дорогий предмет, тому підтримка з боку школи, Департаменту освіти та навчання й Міністерства освіти та навчання є надзвичайно важливою. Якщо учні матимуть достатні умови для практики, гри та виступів, вони засвоять більше уроків про особистість та творчість», — наголосила вона.

Окрім мистецтва, фізичне виховання та спорт також вважаються «стовпами» для покращення якості навчання учнів.

Спорт допомагає учням підтримувати фізичну форму, забезпечуючи їхнє здоров'я достатнє для навчання та розвитку оптимального зросту. Спорт також допомагає учням практикувати лідерські навички та навички управління командою, а також стратегічне мислення.

«Я сама була спортсменкою з провінції, коли була студенткою, тому розумію, як наполегливі тренування перетворяться на дисципліну, волю до успіху та сильний командний дух», – сказала пані Тао.

Учні середньої школи для обдарованих дітей імені Тран Ван Зяу грають у баскетбол. Фото: NTCC.

Окрім художніх гуртків, у школі також є такі гуртки, як футбол, настільний теніс, шахи, волейбол тощо, які завжди активні та досягають численних успіхів. Гармонійне поєднання мистецтва та спорту створило комплексне освітнє середовище, що допомагає учням розвиватися як фізично, так і розумово.

Виходячи з цього, пані Тао рекомендує керівництву розробити довгострокову політику щодо мистецької освіти в загальноосвітніх школах. Окрім оновлення навчальної програми, має бути передбачений розумний механізм інвестицій та соціалізації, що створить умови для того, щоб школи мали справжній простір для художньої та спортивної творчості.

Багато батьків досі вважають, що предмети мистецтва, особливо у старшій школі, призначені для розваги та не є важливими. Батькам слід подивитися на це по-іншому. За такого інтенсивного навчального тиску музика є найціннішими духовними ліками.

«Музика допомагає учням збалансувати та заспокоїти свій розум після важких годин навчання. Коли розум розслаблений, концентрація природним чином покращується. Крім того, вона також допомагає учням розвивати творче мислення та бути сміливими та впевненими перед іншими – те, що допоможе їм досягти успіху в майбутній роботі», – наголосила пані Тао.

Пані Тао навчає учнів грати на музичних інструментах. Фото: NVCC.

Вчителька сподівається, що школа, поряд з пильною увагою та інвестиціями з боку Департаменту освіти та навчання й Міністерства освіти та навчання, продовжуватиме створювати найкращі умови для вчителів та обладнання для цієї групи предметів.

«Особливо тому, що цей предмет вимагає багато обладнання та музичних інструментів, інвестування в приміщення для уроків музики є вкрай необхідним. Це також практичне рішення, яке допоможе учням мати більше можливостей доторкнутися до світу музики близьким та природним чином, одночасно зменшуючи витрати для сімей».

Фінансова підтримка допоможе просувати гуманістичні мистецькі проекти, такі як «Музична ніч збору коштів» тощо, щоб студенти могли побачити, що їхні мистецькі навички мають практичне значення, а також практикувати організаторські здібності та почуття відповідальності», – сказала пані Тао.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-thuat-nen-tang-hinh-thanh-cong-dan-toan-dien-post754943.html