«Збереження полум’я» в’єтнамського народного мистецтва через безкоштовні заняття з лялькового мистецтва.

(NLĐO) - Щоб створити культурний майданчик та прищепити дітям любов до народного мистецтва, художник Тран Дуок відкрив безкоштовний клас лялькового мистецтва для маленьких дітей.

Керуючись пристрастю до ремесла та прагненням створити культурний майданчик для дітей, художник Тран Дуок відкрив безкоштовний клас лялькового мистецтва, створюючи культурний простір та плекаючи любов до народного мистецтва серед дітей – місце, яке сприяє любові до в'єтнамського народного мистецтва у молоді.

Виховання любові до національної культури.

Без вивіски та оплати клас струнного лялькаря лялькаря Тран Дуока регулярно працює вже понад рік у житловому комплексі Тхай Сон (район Тан Тао, Хошимін). Рішення відкрити клас він прийняв через свої побоювання після багатьох років виступів для дітей по всьому місту. «Я бачив, що маленькі діти дуже люблять ляльковий театр, але їм не де гратися чи ні класу, щоб навчитися ляльковому мистецтву», – зазначив пан Дуок.

Ляльки неймовірно різноманітні за своїм дизайном, особливо вражають зображення в'єтнамських костюмів.

Спонуканий цією пристрастю, він вирішив інвестувати в реквізит, готувати уроки та відкрити безкоштовний клас лялькових вистав прямо у себе вдома. Він акуратно розвішує ляльки, кожна з яких має свій костюм, обличчя та індивідуальність, створюючи «мініатюрну сцену», якою насолоджуватиметься кожна дитина, яка на неї ступить.

На своїх заняттях пан Доук не дотримується жорсткої моделі навчання, що передбачає урок за уроком, а натомість дозволяє учням вільно досліджувати . Перший урок зазвичай присвячений «знайомству» з ляльками. Він дозволяє дітям самим тримати ниточки, спробувати керувати руками, ногами та головами персонажів, а також заохочує їх досліджувати, як маніпулювати ляльками.

У той час як дорослим потрібно більше часу, щоб звикнути до ритму та контролювати струнні, маленькі діти навчаються дуже інстинктивно, мають багату уяву та легко занурюються в персонажів.

Хоча ляльковий театр — це вид розваги, що підходить для різних вікових груп, здатність дітей концентруватися та творити здивувала його: «Мені потрібно було навчати їх лише близько 1-2 годин, і вони змогли зрозуміти та керувати ляльками під музику дуже жваво».

Кожен урок сповнений сміху, уважних очей та пристрасної відданості дітей практиці. Коли починає грати музика, ляльки, одягнені в барвисті костюми, одразу «оживають» кумедними рухами.

16-річна Доан Нгуєн Фуонг Уєн (район Тан Тао, Хошимін) поділилася своєю любов’ю до занять: «Завдяки відео лялькової вистави, яке пан Дуок опублікував у Facebook, мій батько зареєстрував мене на заняття. Коли я тримала ляльок у руках і керувала ними, я була захоплена і з ентузіазмом навчалася та практикувалася вже понад три місяці».

Завдяки невимушеній навчальній атмосфері, відкритим методам викладання та багатій в'єтнамській культурі, що передається через кожну ляльку, цей безкоштовний клас струнної ляльки став місцем для вирощування «насіння», захопленого в'єтнамським народним мистецтвом. «Я мрію колись стати вчителем лялькарства, як учитель Доук, і поширювати красу в'єтнамської культури та мистецтва», – захоплено поділилася 11-річна Ле Ву Ан Нхієн (район Тан Тао, Хошимін).

«Збереження полум’я» в’єтнамського народного мистецтва через безкоштовні заняття з лялькового мистецтва.

«Проростання» пристрасті до в'єтнамського лялькового театру

Маючи понад 15 років досвіду в професії, включаючи понад 7 років, спеціально присвячених струнному ляльковому театру, він розуміє цінність лялькового мистецтва не лише в техніці маніпулювання персонажами, але й у тому, як в'єтнамці розповідають історії, використовуючи в'єтнамські матеріали.

Для нього кожна лялька – чи то струнова, чи то водяна – несе в собі культурну «душу». Водяний ляльковий театр вважається культурною особливістю Північної дельти, часто асоціюючись із сільськими дворами, ставками та народними казками. Струновий ляльковий театр – той тип, який викладає пан Дуок – має перевагу у витончених рухах, персонажах, з якими легко співпереживати, та здатності розповідати історії через народних персонажів.

Художник Тран Дуок завжди з ентузіазмом консультує кожного учня, як ознайомитися з ляльками та керувати ними.

Звідти художник повністю переробив ляльок, щоб вони відповідали в'єтнамській культурі: ао дай, ао ба ба, ао те, кхан донґ, кхан мі куа… Навіть народна музика в кожній виставі має на меті допомогти дітям відчути в'єтнамську культуру якомога візуальніше. «Я хочу, щоб діти розвинули розуміння в'єтнамської культури та краси в'єтнамського народного мистецтва, щоб пізніше, куди б вони не пішли, вони пишалися тим, що вони в'єтнамці», – наголосив пан Доук.

Хоча класи зараз невеликі, пан Дуок вважає, що поширення мистецтва вийде за межі простору, якщо діти регулярно матимуть з ним контакт. Він очікує, що в майбутньому такі форми народного мистецтва, як струнний ляльковий театр та театр ляльок на воді, частіше з'являтимуться в позакласних заходах, культурних заходах та шкільному середовищі.

«Такі митці, як ми, готові передавати свої навички молодшим поколінням, щоб в’єтнамське лялькове мистецтво завжди зберігалося та розвивалося», – сказав лялькар Тран Дуок. Він вважає, що цінність лялькового мистецтва полягає в історії кожного персонажа. Традиційні лялькові вистави часто обертаються навколо звичних повсякденних справ, таких як сільські свята, сезони збору врожаю, народні казки чи зображення трудівників. Завдяки цьому діти можуть уявити в’єтнамську культуру крізь барвисту художню призму, а не просто навчатися з книг.

Джерело: https://nld.com.vn/giu-lua-nghe-thuat-dan-gian-viet-nam-qua-lop-hoc-mua-roi-0-dong-196251202091832597.htm