ПОДОРОЖ ДО РЕКОРДІВ

Việt Nam•18/12/2023

8 грудня 2023 року В'єтнамський інститут рекордів оголосив про свою згоду нагородити в'єтнамським рекордом вишитого гобелена «Гірська школа» етнічної середньої та старшої школи-інтернату Бат Ксат. У той момент майже 500 вчителів та учнів етнічної середньої та старшої школи-інтернату Бат Ксат вибухнули щастям, радістю та вдячністю за важку, рішучу та наполегливу подорож, яку вони здійснили. Назвемо цю подорож « Подорож до рекорду» ! Коли почалася подорож до рекорду для вчителів та учнів школи-інтернату Бат Ксат? Як вони цього досягли? Через що вони пройшли, щоб досягти сьогоднішнього в'єтнамського рекорду з « Вишитим гобеленом «Гірська школа» етнічної середньої та старшої школи-інтернату Бат Ксат» ?

У серпні 2000 року середня та старша школа-інтернат етнічних меншин Бат Ксат переїхала до нового, просторого приміщення, що забезпечило кращі умови навчання, але також висунуло багато вимог до школи щодо озеленення та оформлення класів. Після навчального року були посаджені дерева, вирощені квіти, розбитий сад персикових квітів та кам'яна огорожа у високогір'ї… лише традиційна кімната залишилася без плану оформлення.

Вчитель Ле Хюй Фу – секретар партії та директор – був глибоко стурбований і хотів побудувати традиційну кімнату, яка б повністю демонструвала традиційні цінності, а також підкреслювала унікальні характеристики школи-інтернату Бат Ксат. Виставлені вироби були б «домашніми» виробами, що носили б особливий характер дітей високогір'я Бат Ксат та передавали б основні цінності ( « Виховання ідентичності – Збереження традицій – Натхнення – Зміцнення впевненості – Прагнення до успіху»), визначені школою.

Пані Лі Тхі Кук , вчителька мистецтва та голова шкільного клубу ручної вишивки, отримала завдання розробити дизайн традиційної кімнати та поділяла прагнення директора. Після майже року досліджень та обмірковувань офіційно народилася ідея великої вишитої картини, що зображує історію школи , відображає визначні пам'ятки та ландшафти району Бат Ксат та зберігає традиційні техніки вишивки ! 7 жовтня 2021 року було завершено перший стібок вишитої картини « Гірська школа» .

Матеріали для вишивання включають бавовняні, шовкові та вовняні нитки, вишиті на грубій тканині та парчі. Вона поєднує традиційні техніки ручної вишивки кінь з техніками вишивки парчею етнічних груп хмонг та дао. Техніки вишивання включають хрестиком, сітчастим швом, бісерним швом, ланцюговим швом та хрестиком (множення, додавання, віднімання тощо).

Під час проекту виникло кілька труднощів: труднощі зі складною технікою вишивання; труднощі з фінансуванням, оскільки вишивка була великою, а школі бракувало коштів на придбання великої рамки для вишивання, тому вони могли використовувати лише маленькі ручні рамки (розміром від 20 до 30 см), що займало багато часу; труднощі під час пандемії COVID-19, коли часом усіх учнів школи доводилося ізолювати на карантин, що переривало проект. Через тривалий час вишивання (2 роки) деякі учні часом відчували втому та зневіру, а багато хто хотів кинути все і залишити клуб… І багато, багато інших труднощів, які неможливо перерахувати.

Рівно через два роки, 7 жовтня 2023 року, вишитий гобелен «Гірська школа» було завершено. 16 жовтня 2023 року школа офіційно подала заявку на отримання В'єтнамського рекорду до Інституту рекордів В'єтнаму VIETKINGS.

Після незалежного та об'єктивного розгляду заявки та даних запису, Організація запису В'єтнаму погодилася видати Сертифікат запису В'єтнаму вишитій парчевій картині «Гірська школа» середньої та старшої школи-інтернату етнічної спільноти Бат Ксат провінції Лаокай . Зокрема, прагнучи популяризувати ручну вишивку, виконану ученицями та вчительками, а також культурне та освітнє значення вишитої картини, керівництво Організації запису В'єтнаму – Інституту запису В'єтнаму скасувало реєстраційні збори та збори за зв'язок у системі запису.

Згідно з критеріями встановлення рекордів , вишита картина досягла кількох рекордних параметрів з точки зору форми, зокрема:

+ Розмір платівки: 18 м² (3 м x 6 м).

+ Рекорд учасників та місця проведення: 105 осіб (включаючи 2 інструкторів (пані Лі Тхі Кук та пані Нгуєн Тхі Куєн ) та 103 студентки);

+ Рекорд за часом виконання вишивки: 2 роки з 7 жовтня 2021 року по 7 жовтня 2023 року (з 23 800 сеансами вишивання; кожен сеанс тривалістю 180 хвилин (3 години)).

+ Рекорд за кількістю використаних голок: 900.

За змістом та значенням, вишиті картини – це вироби, створені в процесі праці, творчості, практики та емпіричних доказів, які дають позитивні результати, володіють цінними якостями, що служать громаді та суспільству, та є унікальними з високим рівнем інформації та змісту.

Зокрема, вишита картина відображала три теми:

У першому розділі описується розташування етнічної середньої та старшої школи-інтернату району Бат Ксат від моменту її заснування до наших днів, поступово переміщаючись з гірської місцевості І Ті до району міста Бат Ксат, провінція Лаокай .

- Зображення першої школи, розташованої в комуні Y Tý, 1974 рік

- Зображення другої шкільної будівлі, у 1978 році школа переїхала до комуни Муонг Хум.

Вам також може сподобатися

Почніть свою подорож у престижній школі, яка відповідає міжнародним стандартам.Окрім радості учнів та батьків, 2026-2027 навчальний рік також знаменує собою новий поворотний момент для Ханойсько-Амстердамської середньої школи для обдарованих учнів з моделлю спеціалізованої школи, що наближається до міжнародних стандартів, розширюючи можливості для учнів всебічно розвиватися відповідно до їхніх здібностей та сильних сторін.

Уряд вирішив перепризначити директора Академії журналістики та комунікацій.Вранці 25 червня Академія журналістики та комунікацій провела церемонію оголошення про перепризначення директора та призначення постійного заступника директора Академії журналістики та комунікацій.

Хлопчик з Тайніня отримав ідеальні бали 10 з трьох предметів: поглиблена математика, звичайна математика та англійська мова.Нгуєн Тхієн Нян, юнак з Тайніня, справив сильне враження на вступному іспиті 2026 року до спеціалізованих середніх шкіл провінції Тайнінь, отримавши ідеальний бал 10 зі спеціальної математики, 10 зі звичайної математики, 10 з англійської мови та 9,25 з літератури.

- На зображенні зображено третю шкільну будівлю у 1984 році, коли школа переїхала до комуни Бан Сео.

- Зображення четвертої школи, у 1998 році школа переїхала до міста Бат Хат.

- Це фотографія школи зараз, у серпні 2020 року, після того, як школа переїхала та облаштувалася на своєму нинішньому місці (Група 9, містечко Бат Хат).

У другому розділі описано відомі пам'ятки та мальовничі місця, унікальні для гірського району Бат-Хат:

- По-перше, зображення флагштока Лунг По заввишки 31,43 м, на якому гордо майорить червоний прапор із жовтою зіркою на тлі глибокого блакитного неба, стверджуючи національний суверенітет на 92-й вісі – місці, де Червона річка впадає на територію В'єтнаму.

- На другому зображенні зображено безкрайні терасовані рисові поля з їхніми золотистими стиглими рисовими стеблами, зокрема терасовані рисові поля в долині Па, що охоплюють 223 гектари, які Міністерство культури, спорту та туризму у 2015 році визнало національною спадщиною мальовничої краси.

- Третє зображення — це струмок Муонг Хум з його чистою, свіжою та мальовничою водою.

- Четверте зображення неймовірно вражає: на ньому зображено природний ландшафт та село Ханьї комуни І Ті з його унікальними земляними будинками, характерними для народу Ханьї.

- Зображення гори Лао Тхан, висотою 2860 м над рівнем моря, відомої як найвища вершина гірського хребта І Ті.

- Зокрема, зображення журавлів, що летять до гір, символізує молоді покоління етнічних меншин у високогір'ї району Бат Сат, які злітають, щоб здійснити свої мрії та прагнення. Журавлі, що летять до гори Лао Тхань, символізують повернення до свого коріння, зобов'язання зробити внесок у розвиток Бат Сат - Лао Кай та побудову сильнішого, процвітаючого та могутнього В'єтнаму.

Третій пункт: Збереження традиційних технік вишивання етнічних меншин у поєднанні з традиційними техніками вишивання народу кінх. До них належать техніки вишивання хрестиком, «плюс-плюс-мінус» та «ланцюжком» народів хмонг та дао, поєднані з такими техніками народу кінх, як хрестик, канва, ланцюжок, кручена сітка, вишивка бісером, торцевий стібок та вишивка «накидом». Ці традиційні техніки вишивання є одночасно «інструментами» для створення вишитих виробів та « скарбами », які потребують збереження та захисту.

З точки зору свого символічного значення, вишитий гобелен «Гірська школа» передає п'ять ключових меседжів:

По-перше, його освітнє значення.

- Традиційна історична освіта: Через перевиття житлових населених пунктів та інформації про школу, учні дізнаються про становлення та розвиток школи; розуміють труднощі та негаразди, з якими стикалися покоління вчителів та учнів школи-інтернату протягом історії; та виховують у них почуття гордості та поваги до досягнень, яких прагнула досягти школа. Завдяки цьому учні виховуються з почуттям відповідальності та вдячності перед поколіннями вчителів, які піклувалися про них та виховували їх, сприяючи розвитку характеру та формуванню добрих якостей у кожного учня; тим самим поширюючи та плекаючи любов до своєї батьківщини та країни, щоб, коли вони виростуть, вони стали корисними та відповідальними громадянами своїх сімей, батьківщини та країни.

- Виховання культурної ідентичності: виховання учнів з духом подолання труднощів, сміливістю мислити та діяти; навчання їх етиці, життєвим навичкам та прагненню до успіху, тим самим допомагаючи їм зрозуміти цінність та благородну красу праці. Звідси учні отримають чіткіше розуміння національної культури; пробуджується гордість за традиційну культуру, що сприятиме збереженню національної культури та водночас допоможе школі впроваджувати п'ять основних культурних цінностей : « Збереження традицій; Виховання ідентичності; Натхнення; Зміцнення впевненості; Прагнення до успіху».

По-друге, це сприяє туризму та прославляє красу нашої батьківщини та країни.

Вишитий гобелен «Гірська школа» порівнюється з великим, яскравим та автентичним плакатом, що уславлює красу батьківщини Бат Ксат. Він має велике значення для розвитку культури та туризму, знайомства та просування туристичної галузі Лао Кая серед місцевих та міжнародних друзів.

По-третє, це підтверджує становище жінки в сучасному суспільстві.

Вам також може сподобатися

Сприяння комерціалізації технологій та створення сучасних і стійких рішень у сфері охорони здоров'я.25 червня в Ханої Національний центр підтримки інновацій та підприємництва (NSSC) – Міністерства науки і технологій, у співпраці з TECHFEST BeautyTech 2026, спільнотою Techfest Vietnam MarTech та партнерськими організаціями, провів наукову конференцію на тему «Підвищення конкурентоспроможності та комерціалізація технологій в цифрову епоху».

Керівники Департаменту освіти та навчання міста Хошимін говорять про викорінення шахрайських заявок у найкращих школах.Коли студенти підтвердять своє зарахування, система автоматично видалить усі інші варіанти вибору зі звичайної програми. Це звільнить значну кількість місць у провідних університетах.

Розкриття людських ресурсів через професійну середню освіту.25 червня вдень у Ханойському коледжі машинобудування та електротехніки Центральний департамент пропаганди та масової мобілізації у співпраці з Міністерством освіти та навчання організував наукову конференцію на тему «Орієнтація на побудову та розвиток професійної середньої освіти у В'єтнамі сьогодні».

Вишита парчева тканина продемонструвала майстерність, ретельність, старанність, терпіння, наполегливу працю та наполегливість вчителів та учнів етнічної середньої та старшої школи-інтернату району Бат Хат. Це підтвердило важливу роль жінок-вчительок та учениць, сприяючи зміні сприйняття гендерної рівності та утвердженню позиції жінок у розвитку країни, особливо для жінок у гірських районах, де досі зберігається багато застарілих звичаїв та патріархальних ідеологій.

По-четверте, вишитий гобелен «Гірська школа» уславлює вчителів гірської місцевості, які будували свою кар'єру серед труднощів і труднощів, поступово долаючи труднощі; за допомогою, захистом та підтримкою людей.

Вишита картина зображує та відображає 50-річну історію етнічної середньої та старшої школи-інтернату району Бат Хат. Розглядаючи зображення школи-інтернату в різні часові періоди, відтворюється багато спогадів та пам'яток; кожна школа пов'язана з подіями, історіями радості та горя, труднощами, з якими стикаються вчителі та учні; єдністю та солідарністю у подоланні всіх труднощів у навчанні учнів з числа етнічних меншин у високогір'ї; допомогою, захистом, турботою, любов'ю та товариством людей та місцевої влади, де розташована школа, все заради виконання унікальної місії етнічної середньої та старшої школи-інтернату району Бат Хат: «Створення високоякісних людських ресурсів для високогірного району Бат Хат».

По-п'яте, вишитий гобелен «Гірська школа » закликає до збереження традиційної ручної вишивки етнічної кінь та вишивки парчею серед етнічних меншин.

Ця вишивка з парчею є чудовим свідченням успадкування, збереження та розвитку самобутніх і вишуканих технік вишивання ручної вишивки народу кінх та ткацтва парчею народів дао та хмонг в контексті занепаду традиційних ремесел.

«Успіх розквітає лише після наполегливої праці ». Після майже трьох років відданості, зусиль та єдності у подоланні труднощів, вишитий гобелен «Гірська школа» був визнаний у В'єтнамських рекордах . Вчителі та учні школи вдячні та пишаються своїм рекордним шляхом . Тепер вишитий гобелен «Гірська школа» буде гордо представлений у центрі традиційної кімнати школи, щоб покоління співробітників, вчителів та учнів у високогір'ї Бат Ксат могли усвідомити величезну історичну цінність майже 50-річного будівництва та розвитку школи. Вишитий гобелен «Гірська школа» – солодкий плід для сьогоднішнього та завтрашнього дня !

Кілька зображень, що демонструють процес вишивання.