Правильне розуміння "3-го дня Тет для вчителів"

Очевидне, логічне питання багатьох людей: чому другий день Тет є одним із трьох днів, залишених порожнім? Люди ходять вітати один одного з Новим роком чи як? І нещодавно з'явилося повне речення, яке йде після рими: «Перший день Тет — для батька, другий день Тет — для матері, третій день Тет — для вчителя». Це ідіома у фольклорній скарбниці, що вказує на дуже традиційну, але унікальну поведінку, яка створила магію в'єтнамського Тет.

Можна сказати, що святкування Тет, святкування весни та ритуали протягом трьох днів Тет є важливою подією громади, теплим і дивним возз'єднанням сімейних богів, предків та в'єтнамських сімей, яке урочисто проводиться щороку. Його також можна розуміти як урок етики, що демонструє синівську шанобливість, пам'ятає про джерело води під час пиття, нагадує людям про розклад, який кожна людина повинна дотримуватися протягом трьох днів Тет. Багато вчених, які вивчають народну культуру, давали різні пояснення, які були прийняті суспільством:

Фраза «Перший день Тет – для батька, другий – для матері» є зайвою та нерозумною. Говорити про Тет для батька – це, звичайно, говорити про Тет для матері, тому що батьки – це дві людини, які народжують кожну людину. Батько завжди вважається найвищим у сім'ї: «Дитина без батька – як будинок без даху», а «Заслуги батька – як гора Тай Сон», тому пам'ятати про те, щоб привітати батька з Новим роком, – це незамінна краса. Мати відіграє роль внутрішнього управління з добрим серцем, зберігаючи мир і щастя в сім'ї, а «Заслуги матері – як вода, що тече з джерела», тому ми повинні пам'ятати про те, щоб привітати нашу матір з Новим роком. Крім того, Тет для батька також означає, що діти та онуки приходять у гості та бажають родині свого батька з Новим роком, тоді як Тет для матері означає відвідувати та бажати родині своєї матері з Новим роком.

Відвідування вчителів, святкування Тет з вчителями, коли вони ще живі, та поклоніння вчителям після їхньої смерті – це традиційна мораль нації. Люди похилого віку часто навчають своїх дітей та онуків: «Цар, вчитель і батько – це три позиції. Шануйте та поклоняйтеся їм як одному, діти, пам’ятайте про це».

Кожен день у школі – щасливий день (фото: Мінх Куанг)

У минулому більшість сімей не мали грошей, щоб відправити своїх дітей до школи, і не було таких шкіл, як сьогодні. Тому багаті родини часто запрошували вчителів до себе додому, щоб вони навчали та допомагали своїм дітям читати священні книги. Вони старанно вивчали класику, сподіваючись скласти іспити та стати чиновниками, щоб допомогти світові. Протягом поколінь наш народ передавав приказку: «Якщо хочеш перейти міст, побудуй міст. Якщо хочеш, щоб твої діти добре читали, люби вчителя ». «Люби вчителя» тут означає поважати вчителя та цінувати навчання, не давати вчителю жодних цінних статків чи матеріальних речей. Тому наш народ поважає вчителя, а також поважає професію вчителя.

У стародавньому суспільстві вчителі вважалися священними ідолами навчання, «золотим стандартом» моралі та особистості, а також яскравими прикладами для учнів, у яких можна вчитися, наслідувати та прагнути стати доброчесними, гуманними та талановитими людьми, щоб допомагати народу та країні. Знання того, як діяти, говорити та поводитися відповідно до стандартів життя, щоб учні бачили в учителі взірець для життя. «Цар - Вчитель - Батько» – це три особливі позиції, вчитель поступається лише Царю, людина, яку особливо шанує та поважає суспільство та народ, людина, якій довірено допомагати дітям ставати талановитими та приносити процвітання країні. Існує багато старих прислів’їв та народних пісень, які навчають людей про благородне та незамінне становище вчителя, професії «стукати по головах дітей»: «Без вчителя не вдасться», «Рис батька, одяг матері, слова вчителя». Традиція наших предків, що бере свій початок з давніх часів, також сприяла ролі вчителів, найблагороднішої з усіх благородних професій. Хоча вчителі минулого жили простим життям, вони мали благородні серця, не заплямовані поганими звичками та вадами життя.

Усе, що ми тут згадуємо, походить від захоплення та поваги кожного, як батьків, чиї діти навчалися у вчителя, так і тих, кого вчитель ніколи не навчав. Традиція поклоніння вчителю після його смерті та допомога вчителю в повсякденному житті є однією з найкращих культурних цінностей нашої нації, яку плекають багато поколінь в'єтнамців. Щоразу, коли настає Тет, стало звичаєм, що на третій день Тет учні та їхні родини, одягнені охайно та з повагою, приходять, щоб віддати шану вчителю, висловлюючи йому безмежну вдячність. Суспільство та народ дали професії вчителя поколінням вчителів, що володіли талантом і чеснотами, привілей та гідний «престиж», допомагаючи вчителям мати мотивацію просвітлювати розуми та серця молодого покоління країни з минулого до сьогодення. Таким чином, з минулого до сьогодення «престиж» або «авторитет» – це іменник, що вказує на повагу, довіру та цінність, яку суспільство має до професії вчителя та до кожного вчителя.

Сьогодні уявлення про вчителів змінилося разом із розвитком суспільства. Сьогодні вчителі отримують зарплату за рахунок держави або батьківських внесків, на відміну від вчителів у минулому, яким платили лише з нагоди Дня вчителя. Вчителі — не єдине джерело знань, що передаються учням. Учні знайдуть нескінченні джерела знань у бібліотеці чи в кіберпросторі. Тому «День вчителя 3-го числа» було розширено до «Тет вдячності» для благодійників кожної людини, це продовження традиції з давніх часів до наших днів і завжди є уроком життя для всіх, хто має кров «нащадків Лак Хонг».

Тет Тхай на 3-й день Тет є типовою культурною характеристикою Тет Нгуєн Дан, спільного способу життя всієї нації, тому його не можна втратити, так само як не можна втратити в'єтнамську культуру.

Я вважаю, що освіта повинна розвиватися за законом еволюції, тобто має бути спадщина, а не відсікання всього минулого, як революція. Освіта повинна знайти найкращий спосіб мислення для переходу між традиціями та сучасністю, між суто сільськогосподарським в'єтнамським суспільством з тисячолітніми звичаями та розвитком країни з індустріалізацією та модернізацією. Те, що залишилося з минулого, потрібно додати, відмовитися або зберегти, що є нормальним явищем в освіті та у в'єтнамському суспільстві в епоху технологій 4.0 або 5.0.

Традиція старанності та поваги до вчителів. Жити з любов’ю, щедрістю та добротою, як навчав учитель. Це глибокі людські цінності, які плекалися протягом багатьох поколінь і є джерелом сили, що допомагає країні розвиватися. Глибоке розуміння «3-го дня Тет для вчителів» – це вдячність, відплата вчителю та збільшення джерела сили національної традиції. Зворушливо, що асоціація колишніх учнів, які вже виросли та є добрими лікарями, об’єдналася разом, щоб зробити благородний вчинок обстеження та лікування вчителів. Простий вислів, який зворушує літніх вчителів до сліз: «Ми віддячуємо нашим вчителям, найголовніше – піклуватися про їхнє здоров’я, коли вони, на жаль, старі та хворі». Це справжній приклад гуманістичного сенсу та життєвої цінності «3-го дня Тет для вчителів» у сьогоденні.

Потрібно повторити модель «Щаслива школа» (фото: Мінх Куанг).

«Третій день Тет – для вчителів» – це прекрасна традиційна культурна особливість нації. Іншими словами, цей вислів можна висловити так: «Третій день – це Тет вдячності». Розуміючи це, ми будемо орієнтуватися та знати, як поширити традиційні цінності з давніх часів на сучасну соціальну реальність. Давайте навчимо молоде покоління пам’ятати про «4 великі послуги» в житті кожної людини: Будьте вдячні батькам, які виховали та народили вас. Вчителям, які навчали вас і давали вам знання. Людям, які скеровували вас, коли ви були розгублені, і тим, хто допомагав вам у часи труднощів і негараздів. Вдячність – одна з найкращих якостей, які може мати людина. Вона допомагає нам цінувати те, що ми маємо, а також цінувати зусилля чи успіхи інших. Бути вдячним також допомагає нам поводитися належним чином і приносить щастя нам самим. Будьте вдячними і, виходячи з цього, знайте, як цінувати те, що у вас є сьогодні. «Батьки – це ті, хто привів нас у цей світ, виховали нас і навчив нас цінним життєвим цінностям. Ми будемо вдячні їм вічно». «Будьте вдячні тим, хто допоміг вам, коли ви найбільше цього потребували».

Навчання учнів вдячності є одним із основних змістів побудови моделі «Щаслива школа», започаткованої ЮНЕСКО. Щастя для кожної людини полягає в тому, щоб знати, як відпустити минуле та жити з вдячністю. «Вдячність – ключ до щастя» та «Щастя життя не в тому, що у тебе є, а в тому, за що ти вдячний».

Життя з «Третім днем ​​Тет для вчителів» не згасне, не зникне і стане яскравішим і прекраснішим для всіх тих, хто завжди живе заради вдячності та сподівається на повне щастя.

Джерело: https://daidoanket.vn/hieu-dung-ve-mung-3-tet-thay-10273157.html