Підтримка академічного розвитку студентів.

Започаткована у 2017 році модель досліджень та навчання в галузі цивільного будівництва (CERT), впроваджена групою з чотирьох викладачів з Технологічного університету (Університету Дананга), допомогла багатьом студентам у розвитку навичок володіння іноземними мовами та науково-дослідницьких здібностей.

Викладачі та студенти кафедри мостового та дорожнього будівництва досягли багатьох позитивних результатів у своєму навчанні та дослідженнях завдяки моделі підтримки студентів. Фото: NH

Багато цінних стипендій

Як один з перших учасників CERT, Нгуєн Ван Тьєн, колишній студент 14X3 класу спеціальності «Цивільне будівництво» Технологічного університету, отримав повну стипендію на навчання в магістерській програмі в Південній Кореї.

Під час навчання в Південній Кореї Тьєн опублікував 8 статей в ISI. Після роботи в іноземній компанії з проектування конструкцій Тьєн повернувся до Дананга , щоб керувати будівельною компанією, яку він співзаснував.

Так само, майже рік тому, Ле Мінь Труєн, колишній студент 19X3CLC, що спеціалізується на цивільному будівництві транспортної інфраструктури (факультет мостового та дорожнього будівництва), розпочав свою академічну та дослідницьку подорож, отримавши стипендію від уряду Кореї.

Труєн розповів, що найскладнішою частиною підготовки заявки на стипендію є написання особистого есе та створення навчального плану.

Протягом трьох місяців підготовка, написання, редагування та покращення якості есе зайняли багато часу. Але за підтримки доктора Нгуєн Фуок Куй Зуй та Во Дінь Куанг Нята (однокурсників з того ж університету, які раніше отримували стипендії в Південній Кореї), Труєн успішно завершила есе та отримала цінний досвід для співбесіди.

Беручи участь у моделі CERT, студенти можуть ділитися досвідом, отримувати академічні поради та активно домагатися стипендій. Фото: NH

Відомо, що з кінця 2017 року, під час навчання та досліджень у США та Австралії, доктор До В'єт Хай разом із доктором До Куанг Чунгом, доктором Хоанг Фуонг Тунгом та доктором Нгуєн Фуок Куй Зуєм (усі колишні студенти Політехнічного університету) обговорювали та розмірковували над тим, як допомогти студентам на батьківщині мати більше можливостей для взаємодії зі світом .

Доктор До В'єт Хай, завідувач кафедри мостів та підземних споруд факультету цивільного будівництва та директор Центру підтримки студентів та ділових зв'язків Ханойського університету науки і технологій, поділився: «Ми вважаємо, що освіта – це найкращий спосіб змінити індивідуальні долі та зробити внесок у зміну майбутнього країни. З цією вірою ми поступово розробляли заходи для підтримки студентів у розвитку іноземних мов, дослідницьких навичок, пошуку стипендій для навчання за кордоном… так народилася модель CERT».

Після 7 років впровадження модель CERT досягла багатьох вражаючих результатів. Окрім студентських досліджень, опублікованих ще під час навчання в Технологічному університеті, завдяки зв'язкам CERT багато студентів отримали повні стипендії, зокрема: 2 докторські стипендії від австралійських та американських професорів; 2 магістерські стипендії від уряду Японії; 2 магістерські стипендії від уряду Кореї; 1 магістерську стипендію від корейського професора; а також 15 студентів бакалаврату отримали стипендії для участі в короткострокових програмах обміну (1-4 тижні) в Японії та Кореї.

Розширити академічну консультативну групу.

За цією моделлю викладачі впроваджують екосистему академічного розвитку для студентів від першого курсу до випуску, включаючи: стипендії з англійської мови, керівництво щодо систематичного та професійного шляху вивчення англійської мови; організацію науково-дослідних груп, розширення можливостей доступу для студентів шляхом запрошення викладачів та експертів для організації невеликих занять з методів навчання в університеті, дослідницьких навичок, написання наукових звітів, міжнародних публікацій, спеціалізованої англійської мови тощо.

Викладачі підтримують особистісний розвиток студентів, від навичок до довгострокових цілей, оснащуючи їх навичками самопізнання, планування навчання, командної роботи, комунікації та презентацій; а також будуючи академічну спільноту, яка об'єднує покоління…

Студенти продовжують розвивати м’які навички завдяки різноманітній волонтерській діяльності в Політехнічному університеті. Фото: NH

За словами доктора До В'єт Хая, сучасні студенти дуже динамічні, проникливі та знають, як використовувати технології для навчання та пошуку можливостей. Вони також неупереджені та готові до змін, щоб адаптуватися.

Однак найбільшою слабкістю є брак наполегливості та глибини, особливо в речах, які потребують довгострокових інвестицій, таких як дослідження, розвиток базових навичок або підготовка ретельної заявки на стипендію.

Починайте рано, наполегливо працюйте, старанно навчайтеся з проактивним, добрим та наполегливим духом. Тільки справжня компетентність та незамінне мислення є найміцнішою основою для розвитку.

Крім того, доктор До В'єт Хай також визначив CERT як довгостроковий напрямок Центру підтримки студентів та ділових зв'язків у супроводі та підтримці студентів.

У майбутньому центр розширить модель «академічної консультативної групи», пов’язану з дослідницькими та спеціалізованими групами, безпосередньо очолюваними викладачами. Одночасно він розробить систему спільноти для студентів усіх курсів, створить відкриті навчальні ресурси та зв’яжеться онлайн без обмежень часу чи простору.

Центр зміцнюватиме зв'язки з випускниками, які навчалися за кордоном або працюють над тим, щоб ділитися досвідом, надихати та направляти наступне покоління.

Мета полягає у створенні безперебійної академічної та професійної екосистеми, яка підтримуватиме студентів від першого курсу до випуску та навіть після закінчення навчання.

Джерело: https://baodanang.vn/ho-tro-sinh-vien-phat-trien-hoc-thuat-3298747.html