- 26 травня кандидати, зареєстровані на вступні іспити до середньої школи 2026-2027 років, склали перші два предмети: літературу вранці та англійську мову вдень.

Згідно з попереднім звітом Департаменту освіти та навчання, у перший день іспиту по всій провінції на іспиті були відсутні 38 кандидатів. Зокрема, вранці 11 373 з 11 410 кандидатів складали іспит з літератури з обмеженням часу 120 хвилин, починаючи з 8:00 ранку. У другій половині дня 11 372 з 11 410 кандидатів складали іспит з англійської мови з обмеженням часу 60 хвилин, починаючи з 14:30.

У перший день іспиту організація іспиту на тестових дільницях по всій провінції проходила безпечно, серйозно та відповідно до правил. Екзаменаційні комісії повністю виконали всі процедури, від виклику кандидатів до екзаменаційних аудиторій, пояснення правил, роздачі екзаменаційних робіт, збору аркушів відповідей до запечатування та передачі екзаменаційних робіт відповідно до правил. Було забезпечено безпеку, порядок та безпеку дорожнього руху в районах навколо тестових ділянок; поліція, медичний персонал, електрики та молодь-волонтери координували свою діяльність для підтримки кандидатів та батьків протягом усього іспиту. У цей день не було зафіксовано жодних порушень правил проведення іспиту, незвичайних інцидентів чи ситуацій, що впливають на організацію іспиту.

Спостереження в кількох екзаменаційних центрах після іспиту з літератури показали, що багато кандидатів оцінили іспит як помірної складності, зі змістом, що відповідає темі, освітньою цінністю та відповідним навчальній програмі, яку вони ознайомилися. У розділі розуміння прочитаного як джерело використовувався вірш поета В'єн Фуонга «Мати», а питання були розроблені для перевірки здатності учнів оцінювати та співвідносити текст із реальними життєвими ситуаціями. У розділі письма від учнів вимагалося висловити свої думки про дух самостійного навчання серед сучасних учнів, що є звичною темою, тісно пов'язаною з практичним навчанням.
Коментуючи іспит, пані Нгуєн Хонг Ван, вчителька літератури у середній школі Чу Ван Ан для обдарованих дітей, сказала: «Структура іспиту точно відповідає стандартній матриці та навчальній програмі, з гарною диференціацією для оцінки здібностей учнів. Родзинкою іспиту є підбір матеріалів, які багаті на гуманістичні цінності та несуть глибоке освітнє значення. Завдяки пробному іспиту та процесу перевірки, я сподіваюся, що учні отримають досвід і досягнуть найкращих можливих результатів».

Щодо іспиту з англійської мови, після завершення тестування більшість кандидатів залишили екзаменаційний центр з відчуттям достатнього розслаблення. Багато хто вважав, що іспит точно відповідав структурі зразкового тесту та знанням, що охоплювалися програмою 9-го класу. Питання з граматики, словникового запасу та розуміння прочитаного були на відповідному рівні, що дозволило учням із середніми академічними здібностями виконати більшу частину тесту. Однак, іспит все ж містив деякі питання, спрямовані на диференціацію кандидатів, що вимагало ґрунтовного володіння знаннями та навичок складання тестів.


Згідно з планом, вранці 27 травня кандидати продовжать складати іспит з математики, заключний предмет вступного іспиту до 10-го класу 2026-2027 навчального року для непрофільних середніх шкіл.
Джерело: https://baolangson.vn/hon-11-300-thi-sinh-hoan-thanh-ngay-thi-dau-tien-5093324.html







Коментар (0)