
Відповідно, після закінчення 9 класу учні матимуть 3 варіанти: середня школа, професійно-технічна середня школа з початковим атестатом або професійно-технічна середня школа з середнім професійним атестатом. Зміна назви з середнього професійного училища на професійно-технічне середнє училище матиме більш позитивний вплив на виконання завдань професійної підготовки.
Пан Фан Тьєм, директор коледжу THACO, зазначив, чи потрібно створювати центри на основі щорічного потоку студентів. Це необхідно для усунення фінансових труднощів для старших шкіл у поєднанні з професійно-технічними коледжами, оскільки наразі середні школи не мають правил координації. Водночас, через місцеві особливості, навчання у професійно-технічній середній школі та вивчення культури є досить складним, тому багато випадків відрахування зі школи на півдорозі.
«Тому, коли з’явилася інформація про створення професійно-технічних училищ, я подумав, що це можливість як для професійно-технічних училищ, так і для учнів. Наразі приміщення професійно-технічних училищ повністю інвестовані та обладнані. Дозвіл коледжам та середнім школам організовувати регулярні програми культурної освіти в школах не лише створює максимальну зручність для учнів, але й допомагає ефективно інтегрувати культурні та професійні програми, покращуючи якість комплексної підготовки», – сказав пан Фан Тьєм.
Програма 9+ – це паралельна модель навчання, що поєднує професійну підготовку та культуру старшої школи для випускників середньої школи, яка принесла багато користі суспільству. За словами експертів з освіти, програма допомагає забезпечити суспільству пряме джерело робочої сили завдяки молодим та своєчасним працівникам. У коледжі Куанг Нам, а також у професійно-технічних училищах міста Дананг, багато студентів взяли участь у цій системі навчання, опановуючи знання про культуру старшої школи та успішно справляючись зі своєю роботою.

Наразі заклади професійної освіти впроваджують програму 9+ у двох напрямках. Один полягає в тому, що студенти беруть участь у професійній підготовці та культурологічних дослідженнях у середніх школах та коледжах. Інший – професійна підготовка та культурологічні дослідження в центрах професійної освіти – безперервна освіта. Якщо проект змісту про професійно-технічні середні школи буде прийнято, це стане можливістю для професійно-технічних училищ.
Згідно з проектом, «професійно-технічна школа» буде основним вибором після 9 класу, тоді як «середній рівень» буде доступний лише для випускників середньої школи.
Прем'єр-міністр схвалив Стратегію розвитку професійної освіти на період 2021-2030 років з перспективою до 2045 року, яка має такі цілі:
До 2030 року професійне навчання залучить 50-55% випускників середньої та старшої школи; частка випускників з дипломами та сертифікатами досягне 35-40%, частка працівників з навичками інформаційних технологій досягне 90%...
Джерело: https://baodanang.vn/huong-den-truong-trung-hoc-nghe-3302730.html






Коментар (0)