
Відповідно, після закінчення 9 класу учні матимуть три варіанти: навчатися у старшій школі, навчатися у професійно-технічному училищі з базовим атестатом або навчатися у професійно-технічному училищі з атестатом про середню професійну освіту. Зміна назви з середньої професійної школи на професійно-технічну школу матиме більш позитивний вплив на реалізацію цілей професійної підготовки.
Пан Фан Тьєм, директор коледжу THACO, запропонував створити центри на основі системи щорічного розміщення студентів. Він стверджував, що необхідно вирішити фінансові труднощі середніх шкіл у співпраці з професійно-технічними коледжами, оскільки наразі немає налагодженого механізму співпраці. Крім того, враховуючи місцеві особливості, тягар навчання як професійної підготовки, так і загальної освіти є досить важким, що призводить до того, що багато студентів кидають навчання посеред навчання.
«Тому, коли я почув про створення професійно-технічного училища, я подумав, що це можливість як для професійно-технічних навчальних закладів, так і для студентів. Наразі професійно-технічні училища мають повністю обладнані приміщення, а дозвіл коледжам та професійно-технічним училищам організовувати програми безперервної освіти на території кампусу не лише забезпечує максимальну зручність для учнів, але й допомагає ефективно інтегрувати культурні та професійні програми, покращуючи загальну якість навчання», – сказав пан Фан Тьєм.
Програма 9+, паралельна модель навчання, що поєднує професійну підготовку зі середньою освітою для випускників середніх шкіл, принесла значну цінність суспільству. За словами експертів з освіти, програма допомагає забезпечити суспільство своєчасним постачанням молодої кваліфікованої робочої сили. У коледжі Куанг Нам, а також в інших професійно-технічних училищах міста Дананг , багато студентів, які беруть участь у цій системі навчання, успішно опанували як середню освіту, так і професійні навички.

Наразі заклади професійної освіти впроваджують програму 9+ двома способами. По-перше, учні беруть участь у професійній підготовці та загальній освіті в середніх та вищих навчальних закладах. По-друге, учні отримують професійну підготовку та загальну освіту в центрах професійної освіти та підвищення кваліфікації. Якщо проект положення про професійно-технічні навчальні заклади буде схвалено, це стане можливістю для професійно-технічних навчальних закладів.
Згідно з проектом, «професійно-технічна школа» буде основним варіантом після 9 класу, тоді як «середній рівень» буде доступний лише для тих, хто закінчив середню школу.
Прем'єр-міністр схвалив Стратегію розвитку професійної освіти та навчання на період 2021-2030 років з перспективою до 2045 року, яка має такі цілі:
До 2030 року професійне навчання залучить 50-55% випускників середньої та старшої школи; відсоток тих, хто має дипломи та сертифікати, досягне 35-40%, а відсоток робочої сили з навичками інформаційних технологій досягне 90%...
Джерело: https://baodanang.vn/huong-den-truong-trung-hoc-nghe-3302730.html








Коментар (0)