Спогади робітників та фермерів, які «їли рис з трави», продавали товари на «чорному ринку»

(KGO) – У моїй пам’яті я не можу забути перші дні навчання в дуже особливому освітньому середовищі – Додатковій школі робітників та фермерів провінції К’єнзянг, яку керівництво провінції зарезервувало для всіх учнів, включаючи мене.

Студенти Робітничо-селянської академії роблять фотографії на згадку. Фотоархів

У 16 років я вступив до Додаткової культурної школи робітників та селян провінції Кьєнзянг (серпень 1985 року). Оскільки я був ще малим, перед «від'їздом» мої батьки дуже хвилювалися та давали мені багато вказівок. Мій батько сказав: «Я почуваюся дуже впевнено, навчаючись у цій школі. Окрім вивчення культури, ти також навчишся бути кадровим працівником та вивчати політику. Після закінчення школи ти будеш більш стабільним…».

Автор зробив фото на 8-класній ділянці, подарованій ЮНІСЕФ Додатковій школі культури робітників та фермерів провінції Кьєнзянг. Фото: VIET HOA

Незабутній шкільний день

На початку серпня 1985 року я отримав поштою повідомлення про вступ до комуни. Я був такий щасливий, що не міг описати цього. Лежачи на гамаку з водяного гіацинта перед простим солом'яним будинком, я перечитував і перечитував повідомлення про вступ десятки разів, вважаючи це благородною нагородою. Я досі чітко пам'ятаю, що внизу документа був штамп (прямокутний) Організаційного комітету провінційної партії, підписаним був Ле Хун Ань, але я забув, яку посаду він обіймав.

У той час ми з друзями щойно закінчили середню школу (9 клас) у сільській школі (початкова середня школа Хоа Тхуан, Зйонг Рінг), ще «наївні», але все ще впевнені, вирушили самі до додаткової школи робітників та фермерів провінції Кьєнзянг. Перший етап полягав у тому, щоб дістатися човном з комуни до міста Зйонг Рінг, потім з автостанції Зйонг Рінг нам довелося чекати, щоб купити квитки до Мінь Луонг (де знаходилася додаткова школа робітників та фермерів провінції Кьєнзянг).

Моє повідомлення про вступ також було дуже вражаючим, завдяки цьому документу я легко та швидко купив квиток на автобус, не "чекаючи" позаду, як інші люди. Потім, після більш ніж 12 годин, я нарешті прибув до школи: "О, який безпрецедентний простір, такий величезний, така велика школа". У той час Додаткова школа культури робітників та фермерів провінції Кьєнзянг розташовувалася в комуні Міньхоа, нині місто Мінь Луонг, район Чау Тхань. У той час адміністративний центр району Чау Тхань знаходився в місті Рать Сой, нині район Рать Сой та район Вінь Лой міста Рать Зіа.

Моїм першим враженням, коли я прибув до організаційного відділу школи, було «пред'явлення» повідомлення про вступ та документів, які в повідомленні були детально прописані, включаючи свідоцтво про реєстрацію домогосподарства, щоб повністю відокремитися від моєї родини. В організаційному відділі я зустрів жінку-офіцера віком до 30 років у простій червоній сорочці. Вона представилася мені як Ван. Пізніше я почув, що вона була офіцером організаційного відділу обласного партійного комітету, призначеною до школи для отримання документів.

Пані Ван із задоволенням та ентузіазмом провела мене до чоловіка середнього віку в окулярах, пана Ле Тхань Хюе, співробітника відділу освіти. Пан Хюе переглянув мою справу, мій табель успішності та написав кілька слів на невеликому аркуші паперу, «призначивши» мене до класу 10H. Пані Ван вказала на сусідню кімнату та сказала мені піти до пані Хьонг (бухгалтерки) в адміністративний відділ, щоб отримати щоденний талон на харчування на спільній кухні, якою керує пані Ту Ле, відповідальна за кухню, разом з багатьма іншими дівчатами та жінками. Пані Хьонг сказала мені: «Якщо ти одного дня не їси рис, звернися до класного старости, щоб він припинив їсти рис. В кінці місяця адміністративний відділ поверне тобі гроші готівкою...»

"Трав'яний рис"

Щоразу, коли я згадую про Робітників і фермерів, я завжди вдячний керівництву провінції Кьєнзянг за те, що вони так добре піклувалися про нас, студентів, хоча я знаю, що період субсидій був дуже важким, нестачею, навіть «голодом», провінційним, районним, комунальним кадрам і навіть солдатам доводилося їсти «змішану» їжу, але нас забезпечували достатньою кількістю рису, хоча миска з рисом була вкрита травою. Важливо було те, що в 1985 році ми, студенти Робітників і фермерів, мали право на 17 кг рису на місяць, а також мали гроші на м’ясо та рибу, тоді як провінційним та районним кадрам давали лише 13 кг рису на місяць (якщо ми харчувалися змішаною їжею, її перетворювали з кукурудзи на рис).

Студенти Робітничо-селянської академії роблять фотографії на згадку. Фотоархів

Колективна кухня Додаткової школи культури робітників та фермерів провінції Кьєнзянг — це великий будинок, схожий на зал, площею близько 400-500 квадратних метрів завширшки, кожна трапеза може вмістити понад 500 учнів, на кухні розміщується 8 учнів за столом. До 1985 року, я не знаю, але з 1985 року нестачі рису не було, ми їли зручно, але квіти трави покривали миску з рисом, нам доводилося їсти та вибирати кожну квітку трави під час їжі. Деякі люди були настільки голодні через понаднормове навчання, що їли лише для того, щоб закінчити трапезу, не встигаючи вибрати та відокремити кожну квітку трави.

Щоденний раціон включав овочевий суп і тушковані страви, переважно тушковані маленькі анчоуси, іноді тушковане м'ясо або триголового сома, якого ми називали «триголовою рибою». Причина вислову «триголова риба» полягала в тому, що чоловіки, які страждали на коросту, стригучий лишай та висівкоподібний лишай, коли їли триголового сома вночі, так свербіли, що не могли цього терпіти. Лежачи під москітною сіткою, вони чухалися всю ніч, ніби смикали за нитку, тому цій рибі дали нову назву — «триголова риба».

Найважчий час був після літа 1986 року, під час процесу передачі школи до комуни Монг Тхо, району Чау Тхань, включаючи 2 школи. У той час був час протягом тижня, коли у нас був лише рис з овочами та рибний соус чилі. Незважаючи на це, завдяки силі молодості, у вільний час вони ходили в поля ловити рибу, крабів та збирати овочі, щоб покращити своє життя.

Продажі на чорному ринку

Хоча ми були студентами, нашою основною роботою було навчання, ми все одно мали такі ж квоти на купівлю необхідних речей, як і інші співробітники. Коли ми згадували про це, ми щиро перепрошуємо керівництво за те, що зробили щось не так, але оскільки у нас не було іншого вибору, всі так робили. Чесно кажучи, у той час, через скруту, ми, студенти, снідали лише один раз на місяць, але зазвичай задовольнялися лише упаковкою клейкого рису, кукурудзи або м’ясним бутербродом. Тому, коли ми отримували повідомлення про купівлю необхідних речей, нам доводилося позичати гроші, щоб купити їх, а потім продавати на «чорному ринку», щоб отримати прибуток, завдяки чому ми мали невелику «різницю» на доповнення до кількох сніданків або, ще краще, до чашки кави в шкільній їдальні.

Солодкий смак – це страви робітників та фермерів, пронизані любов’ю товаришів та товаришів по команді, а також особливою турботою керівників обласного партійного комітету, обласного народного комітету, а також жінок та дівчат, які забезпечують нас їжею для щоденного харчування. Це цінне, шанобливе та горде почуття. Я вважаю це прекрасним спогадом про часи навчання у старшій школі під дахом соціалізму.

ХОНГ ПХУК

Джерело: https://www.baokiengiang.vn/phong-su-ghi-chep/ky-uc-cong-nong-an-com-bong-co-ban-hang-cho-den-27155.html