Оволодіння стратегічними технологіями: підготовка людських ресурсів

Міністерство науки і технологій визначає талант як ключ до досягнення стратегічних цілей у сфері технологій та стратегічних технологічних продуктів, що вимагає робочої сили, готової виконувати всі етапи – від дослідження та проектування до виробництва.

Чиста кімната Центру нанотехнологій та енергії, факультет фізики, Університет наук , В'єтнамський національний університет, Ханой.

Це також є нагальною вимогою для підприємств, дослідницьких інститутів та університетів у підготовці людських ресурсів для розробки технологій та стратегічних технологічних продуктів.

Внутрішнє навчання пов'язане із залученням талановитих фахівців з усього світу

У контексті того, що країна вступає в нову еру з прагненням бути сильною, Резолюції № 57-NQ/TW, 68-NQ/TW, 71-NQ/TW підкреслюють, що люди є центром уваги, а високоякісні людські ресурси – ключем до підвищення продуктивності праці та національного становища. Університети стають основною силою у підготовці стратегічних людських ресурсів у сфері технологій, а програми наближаються до міжнародних стандартів, тісно пов'язані з потребами ринку праці та мають прозорі стандарти виробництва. Багато нових галузей промисловості відкриваються в ключових сферах, таких як штучний інтелект, напівпровідники, наука про дані, матеріалознавство тощо, для безпосередньої підготовки робочої сили до обслуговування національних стратегічних продуктів і технологій.

Ханойський національний університет має на меті підготувати понад 8000 висококваліфікованих фахівців у галузі напівпровідників та суміжних галузей до 2030 року. Це стратегічний крок, який допоможе вирішити проблему глобальної нестачі близько одного мільйона людських ресурсів у напівпровідниковій промисловості.

Ханойський національний університет має на меті підготувати понад 8000 висококваліфікованих фахівців у галузі напівпровідників та суміжних галузей до 2030 року. Це стратегічний крок, який допоможе вирішити проблему глобальної нестачі близько одного мільйона людських ресурсів у напівпровідниковій промисловості.

З 2025 року було запущено багато нових навчальних програм: Університет природничих наук запустив магістерську програму з напівпровідників, а також одночасно відкрив бакалаврську програму з напівпровідникової технології; Технологічний університет підготував дві нові спеціальності: матеріалознавство - мікроелектроніка та проектування мікрочіпів; В'єтнамсько-Японський університет відкрив спеціальність з інженерії напівпровідникових мікросхем. Крім того, Ханойський національний університет також запустив курси для підвищення кваліфікації, перепідготовки інженерів та сприяння міжнародній співпраці з провідними університетами Тайваню (Китай), Японії, США та Китаю з метою передачі виробничих технологій, проектування мікрочіпів, передового корпусування та мікросхем нового покоління.

Водночас, Ханойський національний університет запросив до співпраці провідних світових професорів, таких як: професор Олексій Устінов (Росія) як почесний директор Інституту квантових технологій, професор Тан Цзе – Університет Цінхуа (Китай) як директор Інституту прикладних досліджень штучного інтелекту в сталому розвитку, та провідний світовий професор Нгуєн Біч Єн (Soitec Group, Франція) як почесний директор Інституту напівпровідникових технологій Парку високих технологій та інновацій.

Ханойський національний університет та Урядовий комітет з шифрування також підписали п'ятирічну угоду про співпрацю щодо координації підготовки висококваліфікованих кадрів у галузі квантових технологій, криптографії, інформаційної безпеки та напівпровідників.

Зокрема, Технологічний університет (В'єтнамський національний університет, Ханой) запровадив багато проривних політик, спрямованих на підготовку робочої сили, яка має сміливість та кваліфікацію, щоб зробити внесок у прагнення країни до розвитку, таких як звільнення від плати за навчання для всіх аспірантів та докторантів, а також підтримка у розмірі 5-7 мільйонів донгів на місяць для студентів, щоб вони могли повністю присвятити себе дослідженням. Школа також має на меті побудувати сучасний навчальний центр у високотехнологічному парку Хоа Лак, ставши важливою ланкою у підготовці технічних та технологічних талантів.

Університет Фенікаа відкрив навчальну програму для інженерів-конструкторів напівпровідникових мікросхем та створив Навчальний центр з проектування мікрочіпів для забезпечення спеціалізованим людським ресурсом. Модель навчання пов'язана з дослідженнями та комерціалізацією через спін-офф компанії, допомагаючи студентам та молодим вченим як навчатися, так і безпосередньо брати участь у проектах з напівпровідників, автономних транспортних засобів та накопичення енергії. Таким чином, формується майбутній людський ресурс для вирішення важливих національних проблем.

Однак навчальні заклади все ще потребують синхронних державних інвестицій в інфраструктуру та сучасне дослідницьке обладнання для покращення навчального потенціалу та зміцнення співпраці з підприємствами у розробці та комерціалізації продукції. Професор, доктор Ле Ань Туан, секретар партії, голова університетської ради Ханойського університету науки і технологій, заявив про необхідність створення спільних випробувальних центрів (фаб-лаб) для реєстрації вчених та дослідницьких груп, а також наявності механізму фонду підтримки витратних матеріалів у процесі завершення виробництва продукції.

Насправді, досі бракує експертів світового класу в таких стратегічних технологічних галузях, як напівпровідники, аерокосмічна галузь, квантова промисловість та штучний інтелект. За даними Міністерства науки і технологій, для вирішення великих проблем нам доведеться залучати світових талантів з великими, впливовими «темами». Окрім пільгових механізмів та захисту дослідників, пропонування масштабних тем буде ключовою рушійною силою для залучення вчених до участі до кінця.

Представник Viettel Group підтвердив, що стратегічні технології є важливим фактором у залученні провідних світових експертів до В'єтнаму. Для реалізації цього необхідна політика, яка дозволяє експертам володіти або бути співвласниками результатів досліджень, винаходів та інновацій; вносити капітал або володіти акціями у підприємствах, що виникають на основі результатів досліджень. Керівники CMC Group також заявили, що для утримання талантів необхідні довгострокові стабільні умови, такі як продовження безвізового режиму на понад 5 років, розширення житлової підтримки та інвестування в сучасну житлову інфраструктуру та робоче середовище.

Сприяння «тристоронній» співпраці

Для розробки стратегічних технологій та технологічних продуктів підприємства та дослідницькі установи вважають, що ключовим є механізм «тристоронньої» співпраці. Держава відіграє творчу роль через політику, стратегічні орієнтації, інвестиції в дослідницьку інфраструктуру та замовлення технологій; дослідницькі інститути та університети створюють нові знання, навчають людські ресурси та розробляють базові технології; підприємства є рушійними силами ринку, мають фінансові ресурси та організовують виробництво. Щоб інноваційний продукт потрапив на ринок, державі та підприємствам необхідно інвестувати в завершення, інкубацію та комерціалізацію.

Потрібен синхронний механізм та політика, щоб «прокласти шлях» для розвитку напівпровідникової промисловості університетами та підприємствами.

Доцент, доктор Нгуєн Тран Тхуат,

Директор Інституту напівпровідників та перспективних матеріалів,

В'єтнамський національний університет, Ханой

Доцент, доктор Нгуєн Тран Тхуат, директор Інституту напівпровідників та передових матеріалів Ханойського національного університету, запропонував запровадити синхронний механізм та політику, щоб «прокласти шлях» для розвитку напівпровідникової промисловості університетами та підприємствами. Держава повинна мати сприятливий коридор, такий як: податкові пільги та окремий інвестиційний фонд для досліджень напівпровідників в університетах; модель державно-приватного партнерства, «три будинки» (держава-підприємство-університет); пісочниця для імпорту старого, але ефективного обладнання для ключових лабораторій...

З огляду на те, що підприємства, що впроваджують стратегічні технології, є практичним середовищем для навчання талановитих студентів, представник Viettel Group запропонував створити механізм для тісного зв'язку підприємств та шкіл, розширення знань та підвищення практичної підготовки студентів. Одним із механізмів, який слід розглянути, є визнання процесу стажування студентів на підприємствах як кредиту в програмі навчання.

Професор, доктор Ле Ань Туан, навів модель тристоронньої співпраці, яка допомогла Кореї швидко стати провідною групою в галузі чіпів, електроніки та інновацій, наводячи такі приклади, як інвестування групи POSCO 2 мільярдів доларів США в Університет POSTECH; інвестування групи Samsung 50-100 мільйонів доларів США на рік в Університет Сунгкюнван; співпраця Корейського передового інституту науки і технологій з Samsung у розробці напівпровідникових технологій та штучного інтелекту за фінансової підтримки уряду.

Держава повинна відігравати роль «акушерки» у розробці гнучких фінансових механізмів, розподілі ризиків на етапі дослідження, підтримці результатів шляхом замовлення технологій та заохоченні венчурних фондів.

Професор, доктор Ле Ань Туан

Щодо В'єтнаму, професор, доктор Ле Ань Туан наголосив, що необхідно візуалізувати масштаби застосування, визначити інфраструктуру, обладнання та технології, які необхідно інвестувати, а також одночасно передбачити людські ресурси, які необхідно залучити від іноземних та вітчизняних партнерів. Держава повинна відігравати роль «акушерки» у розробці гнучких фінансових механізмів, розподілі ризиків на етапі дослідження, підтримці виробництва шляхом замовлення технологій та заохоченні венчурних фондів.

Місцева роль також дуже важлива. Наприклад, у Ханої високотехнологічний парк Хоалак потрібно перетворити на «Кремнієву долину» В'єтнаму, залучаючи вітчизняні та іноземні таланти. Місту необхідно координувати дії зі школами та інститутами для створення дослідницьких центрів, відмінних лабораторій, інноваційних центрів з механізмами фінансування та підтримки стартапів. Це стане основою для розвитку інтелектуальної потужності Ханоя, створюючи велику цінність для країни.

Одна з проблем, яку відзначили експерти з технологій, полягає в тому, що встановлення «заголовка» для стратегічних технологічних продуктів є непростою справою, і це може легко стати нездійсненним через брак досвіду місцевих органів влади та управлінських установ. Тому процес визначення потреб вимагає участі експертів та науковців у дорадчій раді. Правильний заголовок повинен мати достатньо бачення, щоб створити прорив, а не просто вирішити фрагментарну проблему.

ХА ЛІНЬ-ЦУЇНЬ ТРАНГ

Джерело: https://nhandan.vn/lam-chu-cac-cong-nghe-chien-luoc-chuan-bi-nguon-nhan-luc-post909614.html