Поширення підприємницького духу серед студентів

З 18 по 20 квітня Міністерство освіти та навчання, Центральний союз молоді та Народний комітет міста Хошимін у координації з Міністерством науки і технологій, Міністерством фінансів та Федерацією торгівлі та промисловості В'єтнаму провели 7-й Національний фестиваль студентських стартапів.

Команда Sunflower з проектом «Прісна вода Sunflower» – чемпіон 14-го конкурсу талантів закордонної економіки

Протягом багатьох років стартапи та інновації активно розвиваються в багатьох студентських громадах по всій країні.

Курс «Підприємницькі навички»

У Коледжі зовнішньоекономічних відносин (COFER) підприємництво стало частиною систематичної та послідовної стратегії професійної підготовки. Школа запровадила курс «Підприємницькі навички» як основний предмет, а також створила низку синхронних заходів, від студентських ярмарків, зворотного зв’язку з ідеями до програм наставництва та фінансової підтримки з внутрішнього Фонду підприємництва.

Видатні проекти будуть «інкубовані» в кампусі та «змагатимуться» на багатьох національних майданчиках, таких як Startup Kite, CiC, День відкритих дверей NTTU Start-up, що сприятиме підтвердженню конкурентоспроможності студентів професійно-технічних навчальних закладів .

Типовим прикладом є проект «Соняшник» – свіжа квіткова вода, вироблена природним, екологічно чистим способом, яка виборола чемпіонат 14-го конкурсу «Таланти іноземної економіки». Наразі в рамках проекту було створено модель дрібномасштабного виробництва в школі та розроблено канал прямих продажів для домогосподарств та магазинів свіжих квітів у Хошиміні.

Або BTCOCO – серія виробів зі шкаралупи кокосових горіхів, таких як чашки, ложки, виделки та прикраси, – використовує дешеву сировину, надихає на екологічний спосіб життя та привертає увагу магазинів подарунків ручної роботи.

Примітно, що Soffee Tree – бренд напоїв для студентів-міжнародників – не зупинився на цій ідеї, а пройшов випробування на шкільному ярмарку, має реальний дохід і планує розширитися до невеликої мережі з внутрішньою франчайзинговою моделлю.

Директор школи, доктор Ле Нгок Чунг, зазначив, що щороку школа витрачає близько 100 мільйонів донгів на підтримку стартап-ідей учнів. Крім того, школа також підтримує зв'язок потенційних проектів з відповідними інвесторами та інвестиційними фондами. Спільною рисою проектів є те, що всі вони випливають з реальних потреб, вирішуючи конкретні життєві проблеми.

З девізом не створювати нічого надто складного, а створювати те, що дійсно необхідно, школа будує практичну, доцільну та сталу екосистему стартапів.

Д-р ТРАН ТАНЬ ХАЙ (директор Далекосхідного коледжу)

Практичне застосування технологій у навчанні

Аналогічно, Далекосхідний коледж також сприяє підтримці студентів у початковій стадії навчання та вважає це невід'ємною потребою навчальної та управлінської діяльності школи. Одним із найвідоміших проектів сьогодні є застосування технології доповненої реальності (AR) у викладанні анатомії та фізіології на факультеті медицини та естетики.

Зокрема, група викладачів та студентів розробила платформу 3D-моделювання людського тіла, яка дозволяє студентам спостерігати за структурою кісток, м’язів та внутрішніх органів у високій деталізації, одночасно імітуючи фізіологічні дії, такі як скорочення м’язів, кровообіг, дихання, травлення... в інтуїтивно зрозумілий, яскравий та інтерактивний спосіб прямо на персональних пристроях.

Особливістю є те, що ця модель також інтегрує тестові питання та віртуальні клінічні симуляції, дозволяючи студентам не лише «дивитися», а й «практикуватися» на віртуальних моделях. AR-додатки не лише покращують якість навчання, але й відкривають ефективний напрямок дистанційного навчання, оскільки будь-який студент може отримати доступ до змісту уроку так, ніби він знаходиться безпосередньо в аудиторії практики.

Не зупиняючись на цьому, коледж Вієн Донг також розробив інтегрований додаток для управління Vien Dong Edu, який допомагає автоматизувати багато адміністративних та академічних процесів, від управління заняттями та оцінювання до розповсюдження документів. Цей додаток був успішно перенесений до коледжу Лонг Ан та медичного коледжу Лам Донг.

Раніше проєкт Defimaps, додаток для інтелектуального позиціонування, також посів друге місце на Національному конкурсі стартапів для студентів Далекого Сходу 2022 року.

3D-додаток для викладання анатомії та фізіології, створений викладачами та студентами Далекосхідного коледжу - Фото: NVCC

Фестиваль інноваційних прагнень

З 18 по 20 квітня 2025 року в Університеті технічної освіти міста Хошимін відбудеться Національний фестиваль стартапів для студентів. З метою сприяння духу інновацій та підприємництва серед молоді, фестиваль є майданчиком для творчих ідей, створюючи водночас простір для зв'язку між студентами, школами, бізнесом та інвесторами.

Такі заходи, як консультування з питань вступу, професійна орієнтація, семінари та виставки стартап-продуктів, проводяться одночасно. Зокрема, на конференції, що підсумовує проект «Підтримка студентів у розпочанні бізнесу до 2025 року», буде оцінено минулий шлях та запропоновано напрямки політики для наступного етапу.

Кульмінацією заходу став фінальний раунд конкурсу «Студенти зі стартап-ідеями» та Startup Kite 2025, який зібрав найкращі проекти з навчальних закладів усієї країни.

Тут команди презентуватимуть свої роботи перед групою експертів, отримають відгуки від інвесторів та матимуть можливість отримати підтримку розвитку, консультації, ринкові зв'язки або залучення коштів. Особливо будуть оцінені проекти з високою придатністю, пов'язані з технологіями, сільським господарством, охороною здоров'я, цифровою трансформацією тощо.

Читати далі Назад до тем

ВАГА

Джерело: https://tuoitre.vn/lan-toa-tinh-than-khoi-nghiep-cho-sinh-vien-2025042006534976.htm