Поширення підприємницького духу серед молоді

(Батьківщина) - 8 січня 2025 року Департамент освіти та навчання міста Хошимін у співпраці з Міжнародним університетом Хонг Банг організував фінальний раунд конкурсу «Студенти зі стартап-ідеями» на рівні міста на 2024-2025 навчальний рік.

Цьогорічний фінальний раунд зібрав 20 чудових проектів, відібраних зі 185 попередніх проектів від 200 старших шкіл, середніх шкіл, професійно-технічних навчальних закладів та центрів безперервної освіти в Хошиміні. Конкурс сприяє розвитку підприємницького духу, озброює учнів знаннями та практичними навичками, допомагаючи їм впевнено реалізовувати креативні стартап-ідеї.

Журі конкурсу стартапів

Цьогорічний конкурс зафіксував найбільшу кількість шкіл-учасниць за всю історію, що демонструє потужне поширення підприємницького духу серед молоді. Цього року також вперше Організаційний комітет розширив кількість учасників, організувавши окремий фінальний раунд для стартап-проектів на рівні середньої школи, що сприяє ранньому розвитку творчого мислення учнів. Учні подали на конкурс багато цікавих творчих проектів у 5 сферах: (1) Промисловість, виробництво продукції; (2) Сільське господарство, лісове господарство, рибальство; (3) Освіта, туризм, послуги, фінанси; (4) Охорона здоров'я , охорона здоров'я, технології краси; (5) Бізнес, що створює соціальний вплив. 10 найкращих проектів будуть відібрані для участі в національному конкурсі «Студенти зі стартап-ідеями», організованому Міністерством освіти та навчання.

Виступаючи на відкритті фінального раунду конкурсу, пан Дуонг Трі Дунг, заступник директора Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, зазначив, що конкурс – це гарна можливість для учнів покращити спілкування, навчання та обмін досвідом з друзями, сприяючи інноваціям та стартап-діяльності у старших школах. Школам необхідно продовжувати поширювати та просувати стартап-освітню діяльність, щоб допомогти учням мати міцну основу знань та навичок для вступу до вищих навчальних закладів, водночас сприяючи численним ініціативам для розвитку економіки міста загалом, а також сімейної та індивідуальної економіки зокрема.

На конкурсі виступив пан Дуонг Трі Дунг, заступник директора Департаменту освіти та навчання міста Хошимін

Пан Дуонг Трі Дунг також високо оцінив співпрацю та товариські стосунки шкіл, а також команду експертів школи в організації та підтримці стартап-проектів для учнів протягом останніх двох конкурсних сезонів. Зокрема, у Хошиміні було відібрано 3 команди для участі в Національному конкурсі стартапів на 2023-2024 навчальний рік, всі з яких посіли перше та друге місця.

«Завдяки належному керівництву, підтримці та цінному досвіду команди викладачів та експертів, команди можуть належним чином реалізувати конкурсний проект та сприяти розвитку якостей кожного учня, кожної команди та кожної школи. Сподіваємося, що найближчим часом буде більше координаційних та взаємодіючих заходів між шкільними підрозділами міста та підприємствами, створюючи освітнє та стартап-середовище для учнів міста, щоб забезпечити спільну мету Міністерства освіти та навчання й уряду щодо інновацій та стартап-діяльності серед учнів та підлітків», – наголосив пан Дуонг Трі Дунг.

Команди презентували свої вироби.

Поряд зі змаганням стартапів у Хошиміні у 2024-2025 навчальному році відбудеться «День підтримки студентських стартапів». Цей захід має на меті забезпечити студентів знаннями, навичками та сприяти підприємницькому духу; сприяти науково-дослідній діяльності, цифровій трансформації та формуванню стартап-проектів у навчальних закладах. Це буде майданчик та можливість для студентів отримати доступ до інформації про кар'єру безпосередньо від експертів, забезпечуючи баланс між теорією та практикою; розвивати важливі навички, такі як: комунікація, робота в команді, вирішення проблем та презентаційне/презентаційно-критичне мислення – ключові фактори успіху в усіх професіях та стартапах. Кінцеві результати:

Розклад іспитів у старшій школі:

1 Перший приз: Середня школа Тран Фу «Галерея навичок» – відкрийте для себе життєві навички через кожну деталь пазла

2 других призів: (1) Середня школа Марії Кюрі: «Історичні шахи» – розширена версія настільної гри «Монополія»; (2) Середня школа Тран Ван Джау: «Біовугілля» – використання побічних продуктів сільського господарства у виробництві модифікованого біовугілля для зменшення засоленості ґрунту, джерел води та мінеральних добрив для забезпечення поживними речовинами ґрунту.

2 треті призи: (1) Середня школа Нгуєн Хю Хуан: «Пахощі – безпечний аромат від природи»; (2) Середня школа Тран Ван Зяу: «Емоційне благополуччя: турбота про психічне здоров'я учнів за допомогою листівок зі змістовними повідомленнями, карток-викликів та настільної гри «карта емоційної подорожі»

7 втішних призів: для 7 команд із середньої школи Нгуєн Хю Хуан, середньої школи Ле Хонг Фонг для обдарованих дітей, середньої школи Тран Ван Зяу, середньої школи для обдарованих дітей - Національного університету міста Хошимін, середньої школи TiH, середньої школи В'єт-Ук, середньої школи В'єт-Мі-Ань, середньої школи Тен Ло Ман та середньої школи Зя Дінь.

Розклад іспитів у середній школі:

● 1 Перший приз: Середня школа Чань Хунг: «Герміна — зелений паросток часу».

● 1 Другий приз: Спеціалізована середня школа Тран Дай Нгія: «GlocalVietnam.com – Подорожуйте В’єтнамом».

● 1 Третє місце: Середня школа Хай Ба Чунг: «Кокосове волокно в картині».

● 2 заохочувальні призи: (1) Середня школа Фан Данг Луу: «Пошук та продаж ліків онлайн»; (2) Середня школа Нгуєн Бінь Кхіем: «Потенційне застосування виробництва біологічного пестициду BongBong Bio-Insecticide».

Джерело: https://toquoc.vn/lan-toa-tinh-than-khoi-nghiep-trong-gioi-tre-20250109053305976.htm