C. ПІДГОТОВКА ПРИМІЩЕНЬ ТА ВИКЛАДАЧСЬКОГО ПЕРСОНАЛУ
Наразі школи завершують ремонт приміщень, додають навчальне обладнання та розробляють професійні плани для ефективного виконання завдань на новий навчальний рік.
Щоб збільшити площу відкритого ігрового майданчика, створити умови для участі учнів у розважальних заходах та покращити своє фізичне та психічне здоров'я у новому навчальному році, початкова школа Нгуєн Бінь Кхіем (район Сай Гон) перетворила паркувальну зону для вчителів на відкритий простір. Оздоблення стін навколо шкільного подвір'я з метою включення освітнього контенту про ідеологію, етику та стиль Хо Ши Міна, використання кімнати традиційних музичних інструментів та кімнати цифрових громадянських навичок...
Першокласники Хошиміна повертаються до школи, розпочинаючи новий 2025-2026 навчальний рік
ФОТО: ДАО НГОК ТАЧ
Директорка школи, пані До Нгок Чі, зазначила, що навички цифрового громадянства є одним із освітніх заходів, які будуть просуватися в наступному навчальному році, щоб забезпечити учнів цифровими навичками, що відповідає вимогам освітніх інновацій у контексті національної інтеграції. Школа організовує експериментальні заходи, творчі інновації, діяльність клубів цифрових технологій , штучний інтелект (ШІ) тощо, допомагаючи учням початкової школи проактивно та безпечно отримувати доступ до технологій.
Середня та старша школа Тран Дай Нгіа (район Сай Гон) розпочала другий навчальний рік після свого заснування. Директорка школи пані Тран Тхі Хонг Тхуї повідомила, що школа отримала близько 20 класних кімнат у рамках проекту реорганізації спеціалізованої старшої школи Тран Дай Нгіа, метою якого є повне облаштування класних кімнат та функціональних кімнат для занять музикою , образотворчим мистецтвом та проведення експериментів з різних предметів.
З метою підготовки педагогічного колективу до нового 2025-2026 навчального року початкова школа Нгуєн Тхай Хок (район Бен Тхань) та початкова школа Фан Ван Трі (район Кау Онг Лань) організували міжшкільні професійні заходи з практичними навчальними темами, заснованими на педагогічній практиці та відповідно до вимог інновацій в освітньому секторі. Усі вчителі двох шкіл взяли участь у навчальних темах з активного управління класом, навчання через гру, використання інструментів штучного інтелекту для розвитку самостійності учнів...
Учні Хошиміна у перший день навчання вітають новий навчальний рік 2025-2026
Фото: Нгок Дуонг
ВПРОВАДЖЕННЯ МОДЕЛІ «ОНЛАЙН-КЛАС»
У рамках підготовки до 2025-2026 навчального року пані Тран Тхі Дьєу Тхуй, заступниця голови Народного комітету міста Хошимін, доручила Департаменту освіти та навчання дослідити та впровадити модель «онлайн-класу», що застосовується до предметів зі складним підбором вчителів або в неблагополучних громадах, щоб створити умови для рівного доступу учнів до освіти, що сприятиме підвищенню навичок та розвитку талантів. Дослідити та впровадити інтегровану програму з англійської мови (Проект 5695) для районів після об'єднання. Обрати кілька кваліфікованих дошкільних закладів у кожному районі для пілотного впровадження інтегрованої програми з англійської мови для дітей дошкільного віку, в якій програма має бути професійно схвалена Міністерством та узгоджена батьками та учнями.
Керівництво міста також звернулося до Департаменту освіти та навчання з проханням продовжити координацію з Департаментом науки і технологій та Центром цифрової трансформації міста для впровадження моделі цифрової школи, трансформації моделі навчання та забезпечення створення та завершення спільної бази даних для сектору освіти.
Щодо підготовки до нового навчального року, пан Нгуєн Ван Х'єу, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, зазначив, що спеціалізовані департаменти переглянуть зміст кожного рівня освіти, щоб надати конкретні інструкції щодо плати за освітні послуги та інші збори в цьому районі з 2025-2026 навчального року відповідно до положень. Впровадження має забезпечити принцип стабільності, щоб уникнути збоїв та не створювати зборів, які впливають на батьків.
Щодо організації шкільних програм, пан Хіеу наголосив на забезпеченні реєстрації на добровільній та скоординованій основі. Професійні відділи розробляють принципи та процедури вибору шкільних програм, що підходять для професійної діяльності, уникаючи випадків, коли обраний підрозділ не має достатньо можливостей для забезпечення професійної якості під час реалізації. Директор має нести відповідальність за реалізацію професійної діяльності школи.
З 2025-2026 навчального року Хошимін забезпечить проведення 2 уроків на день у 100% початкових шкіл.
Фото: Дао Нгок Тхач
100% ПОЧАТКОВИХ ШКІЛ МАЮТЬ 2 ЗАНЯТТЯ НА ДЕНЬ
Згідно з Департаментом освіти та навчання міста Хошимін, впровадження дворазового навчання на день у Хошиміні з 2025-2026 навчального року буде гарантовано на 100% для початкових шкіл та впроваджено відповідно до дорожньої карти у середніх та старших школах для шкіл з достатнім обладнанням, класними кімнатами та викладацьким складом.
Міський департамент освіти та навчання розробляє конкретні рекомендації щодо впровадження дворазового навчання на день для навчальних закладів міста з 2025-2026 навчального року, керуючись керівним документом Міністерства освіти та навчання та відповідно до стратегії розвитку освітнього та навчального сектору міста. У рекомендаціях буде чітко зазначено, який матеріал, що викладається відповідно до Програми загальної освіти 2018 року, не буде платним; платним буде соціалізований контент.
Керівник Департаменту освіти та навчання міста Хошимін також доручив переглянути та включити до дорожньої карти школи впровадження високоякісного, передового, регіонального та міжнародного освітнього контенту з регіоном 2 (Біньзионг до об'єднання) та регіоном 3 (Ба Ріа-Вунг Тау до об'єднання).
Розробка політики для вчителів, розширення розміру шкіл
Пані Тран Тхі Дьєу Тхуй, заступниця голови Народного комітету міста Хошимін, доручила Департаменту освіти та навчання головувати та координувати з Департаментом фінансів розгляд виданих резолюцій усіх трьох регіонів для пропозиції коригування альтернативних політик, що відповідають ситуації після об'єднання. Надавати пріоритет пропозиціям щодо політики для груп вчителів, яких важко найняти (дошкільна освіта, іноземні мови, інформаційні технології, музика, образотворче мистецтво тощо). Щодо бюджету на освітню діяльність, пані Тхуй звернулася до Департаменту освіти та навчання з проханням переглянути бюджетні потреби в трьох регіонах та відповідну політику, координувати з Департаментом фінансів звіт та запропонувати компетентному органу розподілити бюджет відповідно до нормативних актів.
Департамент освіти та навчання розглядає, узагальнює та звітує про кількість класних кімнат, яких все ще бракує після об'єднання адміністративних одиниць, щоб запропонувати включення до цільових показників реалізації соціально-економічного рішення на період 2025-2030 років для міста та кожного району, комуни та спеціальної зони. Координувати дії з Департаментом фінансів, Департаментом будівництва, Радою з управління інвестиційними проектами цивільного та промислового будівництва міста та Народними комітетами районів, комун та спеціальних зон для розробки плану коригування проекту на 4500 класних кімнат, який конкретно визначає обов'язки відповідних департаментів та відділень, а також детально описує завдання районів, комун та спеціальних зон у місцевій плановій роботі. Запропонувати виключити з проекту проекти, які все ще заплутані в юридичних питаннях та потребують тривалого часу для вирішення, та доповнити нові проекти, що виникають після об'єднання, надаючи пріоритет районам, де не вистачає великої кількості класних кімнат для учнів.
Забезпечити, щоб 100% дітей, які проживають у цьому районі, мали достатньо місць для навчання
Згідно зі статистикою Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, у 2025-2026 навчальному році в місті буде близько 3500 державних шкіл, у яких навчатиметься 2528789 учнів, що на 39632 учні більше, ніж у попередньому навчальному році. З них у дошкільних закладах навчатиметься 478458 учнів, у початковій школі – 939002 учні, у середній школі – 759278 учнів, а у старшій школі – 352051 учень.
Очікується, що у новому навчальному році місто введе в експлуатацію 1287 нових класів за рахунок бюджету, зокрема 151 для дошкільних закладів, 585 для початкових, 412 для середніх та 112 для старших класів. Крім того, очікується, що буде близько 200 класів для дошкільних закладів та 190 класів для загальноосвітніх навчальних закладів, інвестованих з соціалізованого капіталу.
У новому навчальному році місто продовжує забезпечувати 100% дітей, які проживають у цьому районі, достатньою кількістю місць для навчання, а також забезпечувати умови для приміщень та обладнання для організації діяльності у навчальних закладах відповідно до вимог загальноосвітньої програми.
Джерело: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tphcm-thuc-hien-mo-hinh-truong-hoc-so-185250821175230451.htm
Коментар (0)