У новому навчальному році Хошимін впроваджує модель цифрової школи.

З понад 2,5 мільйонами учнів від дошкільного віку до старшої школи, Хошимін стане найбільшим мегаполісом країни за кількістю шкільних приміщень у 2025-2026 навчальному році.

C. ПІДГОТОВКА ПРИМІЩЕНЬ ТА ВИКЛАДАЧСЬКОГО ПЕРСОНАЛУ

Наразі школи завершують ремонт приміщень, доповнюють навчальне обладнання та розробляють професійні плани для ефективного виконання завдань нового навчального року.

Щоб збільшити площу відкритого ігрового майданчика та створити можливості для учнів займатися розважальними заходами та покращувати своє фізичне та психічне здоров'я у новому навчальному році, початкова школа Нгуєн Бінь Кхіем (район Сайгон) відремонтувала та перепрофілювала паркувальну зону для вчителів у відкритий простір. Стіни шкільного подвір'я були оздоблені освітнім контентом про ідеологію, етику та стиль Хо Ши Міна, а також було введено в експлуатацію кімнату для традиційних музичних інструментів та навичок цифрового громадянства.

Учні першого класу в Хошиміні повертаються до школи, розпочинаючи 2025-2026 навчальний рік.

ФОТО: ДАО НГОК ТАЧ

Директорка школи пані До Нгок Чі зазначила, що навички цифрового громадянства є одним із освітніх заходів, які будуть активно просуватися в наступному навчальному році, щоб забезпечити учнів цифровими навичками, що відповідає вимогам освітньої реформи в контексті національної інтеграції. Школа організовує експериментальні заходи, інноваційні заходи, клуби цифрових технологій , заходи зі штучного інтелекту (ШІ) тощо, допомагаючи учням початкової школи проактивно та безпечно отримувати доступ до технологій.

Середня та старша школа Тран Дай Нгіа (район Сайгон) розпочинає другий рік з моменту свого заснування. Директорка школи пані Тран Тхі Хонг Тхуї повідомила, що школа отримала приблизно 20 класних кімнат у рамках проекту реорганізації спеціалізованої старшої школи Тран Дай Нгіа, щоб забезпечити достатню кількість класних кімнат та функціональних кімнат для занять музикою , мистецтвом та предметними експериментами.

Для підготовки вчителів до 2025-2026 навчального року початкова школа Нгуєн Тай Хок (район Бен Тхань) та початкова школа Фан Ван Трі (район Кау Онг Лань) організували міжшкільні сесії професійного розвитку з практичними темами навчання, заснованими на досвіді викладання та відповідності вимогам освітньої реформи. Усі вчителі обох шкіл взяли участь у тренінгах з активного управління класом, навчання через гру та використання інструментів штучного інтелекту для розвитку самостійності учнів.

Студенти в Хошиміні в перший день навчання, вітаючи новий навчальний рік 2025-2026.

Фото: Нгок Дуонг

ВПРОВАДЖЕННЯ МОДЕЛІ «ОНЛАЙН-КЛАС»

Для підготовки до 2025-2026 навчального року пані Тран Тхі Дьєу Тхуй, заступниця голови Народного комітету міста Хошимін, доручила Департаменту освіти та навчання дослідити та впровадити модель «онлайн-класу» для предметів з обмеженою кількістю вчителів або в неблагополучних громадах, щоб створити можливості для учнів рівного доступу до освіти, сприяючи покращенню навичок та розвитку талантів. Вона також керувала дослідженням та впровадженням інтегрованої програми з англійської мови (Проект 5695) для районів після об'єднання. У кожному районі буде обрано низку кваліфікованих дошкільних закладів для пілотного впровадження інтегрованої програми з англійської мови для дітей дошкільного віку, причому програма потребуватиме професійного схвалення Міністерства та згоди батьків та учнів.

Керівництво міста також звернулося до Департаменту освіти та навчання з проханням продовжити координацію з Департаментом науки і технологій та Центром цифрової трансформації міста для впровадження моделі цифрової школи, трансформації моделі навчання та забезпечення створення та завершення спільної бази даних для сектору освіти.

Щодо підготовки до нового навчального року, пан Нгуєн Ван Х'єу, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, зазначив, що спеціалізовані департаменти переглядають зміст кожного освітнього рівня, щоб надати конкретні рекомендації щодо плати за освітні послуги та інших зборів у місті, починаючи з 2025-2026 навчального року, відповідно до чинного законодавства. Впровадження має забезпечити стабільність, уникнути збоїв та запобігти появі додаткових зборів, які можуть вплинути на батьків та учнів.

Щодо організації шкільних програм, пан Хіеу наголосив на забезпеченні добровільності та співпраці у реєстрації. Спеціалізовані відділи розроблять принципи та процедури вибору шкільних програм, що відповідають професійній діяльності, уникаючи ситуацій, коли обраний підрозділ не має можливості забезпечити професійну якість під час реалізації. Директор відповідає за реалізацію професійної діяльності школи.

З 2025-2026 навчального року Хошимін забезпечить, щоб 100% початкових шкіл проводили два уроки на день.

Фото: Дао Нгок Тхач

100% ПОЧАТКОВИХ ШКІЛ ВПРОВАДЖУЮТЬ 2 ЗАНЯТТЯ НА ДЕНЬ

За даними Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, запровадження дворазового графіку навчання на день у місті Хошимін, починаючи з 2025-2026 навчального року, забезпечить 100% охоплення початкових шкіл і буде поступово впроваджуватися на рівнях середньої та старшої школи для шкіл з достатнім обладнанням, класними кімнатами та викладацьким складом.

Департамент освіти та навчання міста Хошимін розробляє конкретні рекомендації щодо впровадження дворазового графіку навчання для навчальних закладів міста, починаючи з 2025-2026 навчального року, дотримуючись керівного документа Міністерства освіти та навчання та відповідно до стратегії розвитку освіти міста. У рекомендаціях буде чітко визначено, який матеріал, що викладається в рамках Програми загальної освіти 2018 року, буде безкоштовним, а який матеріал, що охоплюється соціалізованими програмами, буде платним.

Керівник Департаменту освіти та навчання міста Хошимін також доручив провести перегляд, щоб включити до дорожньої карти для шкіл впровадження високоякісного, передового освітнього змісту, інтегруючись на регіональному та міжнародному рівнях з Регіоном 2 (Біньзионг до об'єднання) та Регіоном 3 (Ба Ріа-Вунг Тау до об'єднання).

Розробити політику для вчителів та розширити масштаби шкіл і класів.

Пані Тран Тхі Дьєу Туї, заступниця голови Народного комітету міста Хошимін, доручила Департаменту освіти та навчання взяти на себе ініціативу та координувати з Департаментом фінансів перегляд уже виданих резолюцій у всіх трьох сферах, щоб запропонувати коригування для заміни існуючої політики відповідно до ситуації після об'єднання. Пріоритет слід надавати пропонування політики для груп вчителів, яких важко залучити (дошкільна освіта, іноземні мови, інформаційні технології, музика, образотворче мистецтво тощо). Щодо бюджету на освітню діяльність, пані Туї звернулася до Департаменту освіти та навчання з проханням переглянути бюджетні потреби у трьох сферах та пов'язану з ними політику, а також координувати з Департаментом фінансів звіт та пропозицію компетентному органу розподілу бюджету відповідно до нормативних актів.

Департамент освіти та навчання розгляне, збере та повідомить про кількість класних кімнат, які все ще потрібні після реорганізації адміністративної одиниці, щоб запропонувати включити їх до цілей соціально-економічного розвитку міста та кожного району, комуни та спеціальної зони на період 2025-2030 років. У координації з Департаментом фінансів, Департаментом будівництва, Радою з управління інвестиційними проектами цивільного та промислового будівництва міста та Народними комітетами районів, комун та спеціальних зон вони розроблять план коригування проекту на 4500 класних кімнат, визначивши обов'язки відповідних департаментів та детально описавши завдання районів, комун та спеціальних зон у місцевому плануванні. Вони запропонують виключити з проекту ті проекти зі значними юридичними перешкодами, які потребують тривалого вирішення, та додати нові проекти, що виникнуть після об'єднання, надаючи пріоритет районам зі значною нестачею класних кімнат для учнів.

Забезпечити достатню кількість місць у школах для 100% дітей, які проживають у цьому районі.

Згідно зі статистикою Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, у 2025-2026 навчальному році в місті буде приблизно 3500 державних шкіл, у яких навчатиметься 2 528 789 учнів, що на 39 632 учні більше, ніж у попередньому навчальному році. З них 478 458 – учні дошкільного віку, 939 002 – учні початкової школи, 759 278 – учні молодшої середньої школи та 352 051 – учень старшої середньої школи.

Очікується, що у новому навчальному році місто введе в експлуатацію 1287 нових класів за рахунок державного бюджету, зокрема 151 для дошкільних закладів, 585 для початкових шкіл, 412 для молодших середніх шкіл та 112 для старших середніх шкіл. Крім того, за рахунок соціалізованого капіталу очікується будівництво приблизно 200 класів дошкільних закладів та 190 класів загальноосвітніх навчальних закладів.

У новому навчальному році місто продовжує забезпечувати 100% дітей, які проживають у цьому районі, достатньою кількістю місць для навчання, гарантуючи належні приміщення та обладнання для організації діяльності в навчальних закладах відповідно до вимог загальноосвітньої програми.

Джерело: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tphcm-thuc-hien-mo-hinh-truong-hoc-so-185250821175230451.htm