Студент-інвалід виграв серію міжнародних медалей з математики та інформаційних технологій

У звіті Ле Хань Хай за 2023-2024 навчальний рік висвітлено нагороди з математики та інформатики.

Я виграв срібний приз у національному раунді, бронзовий приз у міжнародному раунді Олімпіади з інформатики HKICO 2023; срібний приз у національному раунді Математичної олімпіади FMO 2023; срібний приз у національному раунді та бронзовий приз у міжнародному раунді Математичної олімпіади TIMO 2024.

Хай також отримав звання відмінника, оцінивши 7/8 предметів із середнім балом понад 9,0 за весь рік. З них інформаційні технології отримали 9,4.

Я один із понад 800 видатних студентів столиці, яких вшанували 22 травня в Ханої .

Різниця полягає в тому, що Ле Хань Хай — студент з інвалідністю.

Ле Кхань Хай з нагородами в галузі ІТ (Фото: NVCC).

Маючи вроджену гіпотонію, Хай має труднощі з ходьбою та рухами, важко тримати речі лівою рукою, важко говорити, ковтати, а також важко контролювати та доглядати за своєю гігієною.

З 6-місячного віку Хаю довелося звикати до голок для акупунктури. Протягом 13 років він пройшов багато процедур з використанням різних методів, деякі з яких були надзвичайно болісними.

Пані Тран Хань Нянь, мати Хая, розповіла, що під час лікування Хая 2 роки тому у Фу Тхо вона не наважилася піти з ним і відпустила чоловіка. Вона боялася, що не зможе пережити той час, коли спостерігала, як технік лікує її сина.

Що ж до Хая, то з 2-3 років він активно співпрацював з лікарями, ніби точно знав, що йому потрібно робити.

Коли біль був надто сильним, Хай розридалася, але ніколи не чинила опору і не тікала з акупунктурного ліжка чи кабінету фізіотерапії.

У віці 6 років Хай пішов до першого класу середньої школи Xa Dan. Його будинок знаходився лише за кілька сотень метрів від школи, але для Хая це була важка дорога. Він незліченну кількість разів падав на цій короткій дорозі. На щастя, Хай завжди отримував підтримку від друзів та вчителів, коли входив до шкільних воріт.

Ле Кхань Хай у день відкриття 2023-2024 навчального року (Фото: NVCC).

«Я пам’ятаю перші дні в школі, я не йшла рівно. Якщо мої друзі ледь торкалися мене, я падала. Підніматися та спускатися сходами мені також було дуже важко, особливо коли мені доводилося нести на спині великий, важкий рюкзак».

Майже щодня протягом перших років навчання в початковій школі моя класна керівниця, пані Ліен, або хтось із моїх однокласників носив мені рюкзак.

«У мене були труднощі з особистою гігієною, тому я дуже боялася у першому класі. Вчителька завжди «посилала» когось за мною, бо хвилювалася, що я впаду. Хоча мені було трохи соромно, мене дуже зворушила турбота та допомога вчительки та моїх друзів», – поділилася Хай.

Компенсуючи свої фізичні вади, Хай є хорошим учнем, товариським, відкритим до нового та любить брати участь у позакласних заходах.

Протягом 5 років навчання у початковій школі Хай був удостоєний звання учня, який досяг успіху в навчанні та навчанні. Він вигравав призові місця в багатьох онлайн-змаганнях з математики, інформатики та програмування. Хай також ніколи не пропускав шкільних та класних заходів, особливо кампаній на важливі посади.

У 2023-2024 навчальному році Хай став членом шкільної ради шляхом публічних виборів.

Однак Хай зізнався, що не був старанним учнем і не мав високої рішучості в навчанні.

«Іноді я покладаюся на свою здатність запам’ятовувати та швидко засвоювати уроки, але навчаюся лише тоді, коли для цього настає слушний час, не ставлячи перед собою складніших цілей. Я намагаюся стати більш старанним, наполегливим та дисциплінованим, бо ось-ось розпочну вирішальний рік навчання у середній школі», – сказав Хай.

В інтерв'ю репортеру Dan Tri вчитель Фам Ван Хоан, директор середньої школи Xa Dan, сказав: «Окрім чудових академічних досягнень, моє враження про Хая таке, що, хоча йому важко рухатися, він дуже спритний, активний та доброзичливий».

Він має гарний голос для читання і часто відповідає за зв'язок під час церемоній салютування прапору.

Пан Хоан додав, що в середовищі, де більшість учнів мають інвалідність, якість викладання та навчання є головним пріоритетом для вчителів, оскільки це двері для учнів, що дозволяють їм впевнено ступити в життя.

Ле Кхань Хай і вчитель Фам Ван Хоан (Фото: NVCC).

«Щоб допомогти дітям не соромитися своєї інвалідності та добре навчатися, надзвичайно важливо допомогти їм бути щасливими та впевненими в собі.»

Школа регулярно організовує експериментальні заходи, створюючи ігрові майданчики для учнів. Заняття та ігри розроблені відповідно та делікатно, щоб як звичайні учні, так і учні з інвалідністю могли почуватися щасливими.

Наприклад, у змаганнях вчителі завжди звертають увагу на кожну деталь правил та ігрового процесу, щоб переможець відчував себе гідним і гордим, не відчуваючи, що його кинули або що з ним вчинили несправедливо.

Завдяки цим заняттям звичайні учні та учні з інвалідністю зближуються один з одним та активно допомагають один одному.

«Не лише звичайні студенти допомагають студентам з інвалідністю, але й студенти з інвалідністю також допомагають звичайним студентам у багатьох сферах», – поділився пан Хоан.

«Завдяки навчанню в школі Xa Dan я ніколи не відчував себе нещасним чи знедоленим через те, що я інвалід», – продовжив слова пана Хоана Ле Хань Хай.

Короткострокова мета Хая — скласти вступний іспит до 10-го класу державної школи. Його довгострокова мета — скласти вступний іспит до Педагогічного університету та здійснити свою мрію стати вчителем.

У своїй заявці на конкурс «Посол культури читання 2024 року» Ле Хань Хай написав:

«Бог створив нас, не всі можуть бути ідеальними. Дехто з вас не чує співу птахів, дехто не бачить сонячного світла, дехто не може поставити ноги на землю, щоб зробити нормальний крок».

Але незважаючи ні на що, ми можемо відчувати життя люблячим серцем. Ми можемо працювати з нашим інтелектом та мозком.

Поки ми докладемо всіх зусиль, ми обов'язково досягнемо успіху по-своєму, щоб довести, що «інвалід, але не нікчемний».

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-khuet-tat-gianh-hang-loat-huy-chuong-toan-tin-hoc-quoc-te-20240521235122663.htm