Застосування ШІ (штучного інтелекту) є однією з цифрових компетенцій, згаданих у положеннях про Рамку цифрових компетенцій для учнів, виданих Міністерством освіти та навчання . Ці положення набудуть чинності з 11 березня 2025 року.

Структура цифрових компетентностей для учнів – це система, яка описує навички та знання, необхідні учням для ефективного використання цифрових технологій у навчанні, роботі та житті.

Ця система допомагає визначити рівні володіння цифровими технологіями та заохочує розвиток відповідних навичок. У цій системі цифрова компетентність визначається як здатність використовувати цифрові технології для виконання конкретних завдань або вирішення реальних проблем.

ІТ-програмування 3.jpg
Молоді люди на курсі програмування. Фото: TĐ

Структура цифрових компетенцій створена для того, щоб слугувати основою для розробки стандартів навчальних програм, освіти, навчальних матеріалів та інструктивних документів щодо розвитку цифрових компетенцій.

Це також слугує основою для оцінювання цифрових навичок, отриманих учнями в освітніх програмах, а також для розробки критеріїв для тестування, оцінювання та визнання цифрової компетентності.

Метою видання цього положення є забезпечення єдності вимог до цифрової компетентності учнів, а також надання орієнтиру або точки відліку між освітніми програмами.

Структура цифрової компетентності для учнів складається з 6 областей компетентності з 24 компонентними компетенціями, розділеними на 4 рівні від базового до просунутого через 8 етапів.

Ці сфери компетенцій включають: аналіз даних та інформації; комунікацію та співпрацю в цифровому середовищі; створення цифрового контенту; безпеку; вирішення проблем; та застосування штучного інтелекту.

На основі цього навчальні заклади проводитимуть дослідження, доповнюватимуть та оновлюватимуть вимоги до цифрових компетенцій учнів у навчальних програмах, навчальних матеріалах та методичних документах, забезпечуючи необхідні умови для впровадження відповідно до вказівок органів управління вищого рівня та чинних правових норм.

В'єтнам зосереджується на дослідженнях та розробках технології напівпровідникових мікросхем та штучного інтелекту . Розробка нових технологій у напрямку цифрової трансформації та зелених технологій, включаючи напівпровідникові мікросхеми та штучний інтелект, є завданнями та рішеннями, визначеними Міністерством науки і технологій для виконання Постанови уряду.