«Вчителі», які не знають про штучний інтелект

І в кожну епоху є батьки – навіть якщо вони просто фермери, робітники, без ступеня бакалавра, магістра чи доктора, без знання ШІ, ChatGPT, або навіть просто проходять базову освіту, щоб ліквідувати неписьменність, але все одно виховують своїх дітей порядними людьми, успішними в житті.

НАЙВАЖЛИВІШЕ, ЩО ПОТРІБНО ПЕРЕДАТИ СВОЇМ ДІТЯМ

Сидячи перед письменником, 92-річна Ле Тхі Луонг досі притомна, з прямою спиною, ясними очима та щирим сміхом. Вона розповідає про своє дитинство в маленькому селі в Нгеан . Будучи дочкою з великої родини та через старомодні вірування, їй не дозволяли ходити до школи. Лише у 20 років вона вивчила свої перші літери завдяки популярним урокам освіти.

Старенька старанно навчалася в школі серед труднощів фермерства та торгівлі на ринку. Доки не вийшла заміж, а її чоловік не пішов до армії, вона залишалася вдома, щоб піклуватися про тиловий фронт, і продовжувала старанно навчатися. Після відновлення миру на Півночі в 1954 році, з маленького села в Нгеані вона пішла за чоловіком до Ханоя, пройшовши шлях від працівника харчової промисловості в їдальні армійської частини до робітниці швейної фабрики...

Її чоловік працював в армії, пані Луонг займалася виробничою роботою та виховувала своїх дітей у складних умовах до об'єднання країни та в перші роки після неї. Проте всі четверо дітей пані Луонг були слухняними, талановитими та стали успішними людьми з високим становищем у суспільстві.

- Ảnh 1. — Пані Ле Тхі Луонг та її онука Туроці Вікторія Лянь *(ліворуч)* , яка закінчила Оксфордський університет, спілкувалися зі студентами під час візиту Лянь до В'єтнаму.

Одна з чотирьох дітей пані Ле Тхі Луонг — доктор Фан Біч Тхієн, член Центрального Комітету Вітчизняного фронту В'єтнаму, VII термін (2009–2014), VIII термін (2014–2019), IX термін (2019–2024) та X термін (2024–2029). Пані Тхієн — колишня учениця спеціалізованого класу математики в середній школі Чу Ван Ан та спеціалізованого класу англійської мови в середній школі Лі Тхуонг Кіет (нині середня школа В'єт Дык, Ханой). Міністерство освіти відібрало пані Тхієн для навчання за кордоном у Москві, Росія. Вона розпочала свою кар'єру в Угорщині та наразі обіймає посаду віце-президента Асоціації в'єтнамців в Угорщині.

Президент Фонду угорсько-в'єтнамських відносин, засновниця та президентка Форуму в'єтнамських жінок у Європі.

Пані Ле Тхі Луонг розповіла, що у складних і злиденних умовах, властивих багатьом сім'ям десятиліття тому, як мати, вона завжди пам'ятала, що повинна наполегливо працювати, заощаджувати гроші, щоб її діти могли добре харчуватися, тепло одягатися та належно навчатися. Якими б складними не були обставини, діти мали ходити до школи. «Оскільки Тхіен та діти розуміли, я часто казала їм намагатися вчитися, завжди добре вчитися. У мене не було умов, щоб належним чином ходити до школи, тому фізична робота була важкою. Вам, дітям, пощастило більше, ніж мені, вам довелося вчитися, щоб змінити своє життя», – згадала вона.

Саме приклад безперервної праці та навчання пана Луонга надихнув його на навчання протягом усього життя, захоплення роботою та відповідальність перед усіма чотирма дітьми, а згодом і перед онуками.

Багато онуків пана Луонга отримали престижні стипендії та працювали в багатьох країнах. Дві доньки доктора Фан Біч Тхіена навчалися у Великій Британії, одна закінчила Оксфордський університет, інша отримала ступінь магістра архітектури в Школі Бартлетта при Університетському коледжі Лондона.

БАТЬКИ, МОЖЛИВО, НЕ НАЙКРАЩІ, АЛЕ НАЙБІЛЬШ РОЗУМІЮЧІ

Щовечора в будній день пан Нгуєн Чі Конг (батько з комуни Суан Тхой Сон, Хошимін) зайнятий. У дні, коли він не водить своїх дітей на урок англійської мови, він та його діти (учні молодших класів середньої школи) сидять разом за столом, повторюючи пройдений матеріал. Він дозволяє своїм дітям вивчати лише англійську мову та позакласні предмети, тоді як пан Конг супроводжує своїх дітей на різних предметах, від математики, фізики, хімії до біології, історії, географії тощо.

- Ảnh 2. — Батьки завжди є чудовими вчителями своїх дітей.

«Мені подобається відчуття навчання разом зі своєю дитиною. Щоб вона знала, що її батьки завжди поруч, щоб я міг вислухати її думки та переживання, і звідти я міг бути її другом», – поділився пан Конг.

Неправда, що якщо батьки талановиті та успішні, то їхні діти обов'язково будуть талановитими. Також неправда, що якщо батьки не отримали достатньої освіти та мають мало знань про технології, їхні діти будуть слабкими. Батьки завжди є першими вчителями, і коли вчителі мають моральність, толерантність та дух навчання, вони неодмінно виховують учнів як з чеснотою, так і з талантом.

Кожна епоха потребує батьківської підтримки.

Навчання дітей батькам сьогодні нелегке. Багато

Батьки зайняті зароблянням на життя і не мають багато часу для своїх дітей. Крім того, є й інші труднощі: знання та навички батьків у передачі знань повинні відповідати психології вікової групи та базовим знанням, які отримують діти…

Як вчитель і батько, я вважаю, що є багато рішень, які батьки можуть застосувати, допомагаючи своїм дітям навчатися вдома, а головне – прищепити дітям дух самостійного навчання. Я вважаю, що на будь-якому етапі, в будь-яку епоху батьки повинні супроводжувати своїх дітей у навчанні. Батьки – це компаньйони, тобто ті, хто показує шлях, дає напрямок, заохочує та мотивує своїх дітей, а не просто ті, хто тримає їх за руки та веде.

LE TAN THOI (вчитель середньої школи Nguyen Dang Son, комуна Cho Moi, провінція An Giang)

Джерело: https://thanhnien.vn/nhung-nguoi-thay-khong-biet-ai-185251114210806871.htm