Зображення відкритого листа, у якому батьків просять підтримати виставу з нагоди Дня вчителя 20 листопада, вартістю майже 22 мільйони донгів, викликають суперечки в громадській думці. Вчителі стверджують, що витрачання батьками стільки грошей на День вчителя є недоречним, оскільки це «занадто образливо та марнотратно».
Культурний виступ 20 листопада вартістю 22 мільйони донгів викликав суперечки.
Нещодавно Асоціація батьків і вчителів 8А1 класу середньої школи Нгуєн Чі Тхань, округ 12, міста Хошимін, надіслала батькам відкритого листа щодо кампанії зі збору коштів на культурний виступ класу, присвячений Дню в'єтнамського вчителя 20 листопада, що викликало резонанс у громадськості.
Цей відкритий лист супроводжується кошторисом бюджету на організацію виступу народного танцю та пісні від місцевого центру підготовки талантів.
Зокрема, виконання народної пісні коштувало 10 мільйонів донгів на хореографію, 5,61 мільйона донгів на оренду костюмів та 6 мільйонів донгів на їжу та напої для 10 членів колективу виконавських мистецтв, а також спортивні заходи. Загальна вартість цього виступу становить 21,61 мільйона донгів.
Згідно з бюджетом, батьки з центру підготовки талантів, який надає вищезгадану послугу, внесли 3 мільйони донгів. Решта бюджету становила 18,61 мільйона донгів, і пожертви були запрошені від інших батьків. Оскільки цей бюджет вважався занадто високим і недоречним, вчитель обговорив його з комітетом батьківських представників класу, який відхилив запропоновану суму.
Пані Лай Тхі Бах Хьонг, директорка середньої школи Нгуєн Чі Тхань, повідомила, що школа не дає вказівок класам збирати великі пожертви від батьків на культурні заходи. Школа також звернулася до вчителів та батьківсько-вчительської асоціації кожного класу з проханням розглянути відповідні методи та не вимагати та не стягувати такі великі суми грошей від батьків.
Відразу після того, як про інцидент поширили інформацію, багато інших батьків висловили своє обурення, стверджуючи, що витрачати таку велику суму на шкільну виставу у складний економічний період було недоречно: «Моя дитина була в такій самій ситуації. На шкільну виставу ми витратили понад 10 мільйонів донгів на хореографію та костюми. Враховуючи напої, загальна вартість склала понад 15 мільйонів донгів. Це дуже дорого».
Один з батьків зазначив: «Ми щойно заплатили 700 000 донгів за класний фонд і 200 000 донгів за класну форму, а тепер клас просить ще 500 000 донгів за флешмоб. Багато батьків погодилися, то як я можу не погоджуватися та ризикувати дискримінацією своєї дитини?»
Класний фонд викликає суперечки. Фото: CMH
Раніше учні другого класу початкової школи Во Тхі Сау в Хошиміні також викликали ажіотаж своїм батьківським фондом, який був повністю витрачений на конверти з грошима для вчителів. 20 листопада та п'ять інших свят протягом року цей клас мав «конверти» з грошима для класного керівника, няні та вчителів-предметників на суми від 1 до 2,5 мільйонів донгів.
Згідно з поясненням школи, це були заплановані витрати, запропоновані батьківсько-вчительською асоціацією класу без схвалення класного керівника. Директор пояснив батькам, що витрачання коштів на догляд та навчання вчителів та опікунів суперечить правилам, і попросив батьківсько-вчительську асоціацію повернути гроші батькам, які зробили внесок.
20 листопада: Уникайте надмірних витрат, оскільки це недоречно та марнотратно.
У розмові з репортером газети «Dan Viet» пан Ле Дінь Хієн, вчитель міжрівневої школи Донг Бак Га в Тхань Хоа, зазначив: «Батьки не повинні витрачати багато грошей 20 листопада, бо це надто недоречно та марнотратно».
За словами пана Хієна, вчителі повинні відпочивати 20 листопада, а не брати участь у змаганнях, конкурсах та рухах. Крім того, вчителі також є учнями і їм потрібен час, щоб відвідати своїх вчителів. Хоча суспільство вшановує та святкує цей день, і вчителі дуже цінують це, це має бути «простим, економічним та практичним».
Пан Фам Куок Тоан, завідувач кафедри природничих наук та заступник голови професійного комітету середньої школи Хюїнь Тук Кханг у Ханої, висловив свою думку: «Вчителі хочуть, щоб учні змагалися в отриманні хороших оцінок, виявляли уважність через ретельні дії в навчанні та тренуваннях, висловлювали вдячність через підбадьорливі побажання та брали участь у загальних шкільних заходах з нагоди подяки. Святкування та культурні заходи з нагоди 20 листопада мають бути скромними та уникати зайвих витрат».
Педагог Ґіан Ту Чунг, автор книги «Ліберальна педагогіка – світ, В’єтнам і я», сказав: «Протягом тривалого часу багато в’єтнамців вважали 20 листопада особливим святом, «Днем учителя». Ми сприймаємо як належне, що це день шанування вчителів, і вчителі із задоволенням приймають цю шану, забуваючи, що цей день спочатку був встановлений не лише для того, щоб шанувати, чи не виключно для того, щоб шанувати».
«Цей день нагадує вчителям про їхню священну місію, про боротьбу, яку вони вели, ведуть і продовжуватимуть вести, щоб вибороти право навчати, свободу виконувати свою священну місію».
За словами пана Транга, хоча соціальне визнання може бути джерелом радості для тих, хто займається вчительською професією, воно також створює величезний тиск і відповідальність для сумлінних освітян.
Вони розуміють, що пошана має більш високі вимоги, особливо враховуючи, що останнім часом деякі члени суспільства ставляться до професії вчителя зневажливо через низку «гнилих яблук» (осіб, які псують репутацію професії). Для них отримання пошани без жодного внеску в суспільство є ганебним.
У сучасну епоху значення 20 листопада виходить за рамки простого встановлення та шанування професії вчителя. Воно набуває ще більшого значення, якщо слугує днем для освітян, щоб замислитися та переоцінити свою роботу та професію, а також переосмислити роль і місію професії щодо учнів та суспільства в новому контексті.
Джерело: https://danviet.vn/tu-vu-keu-goi-phu-huynh-gop-gan-22-trieu-dong-mung-van-nghe-ngay-20-11-gay-tranh-cai-phan-cam-va-ton-kem-20241105110008574.htm






Коментар (0)