Учні, які вступають до 10-го класу, стикаються з тиском пропускати заняття.

Квітень і травень вважаються найнапруженішими місяцями для десятків тисяч учнів дев'ятикласників у провінції, оскільки саме в цей час вони посилено готуються до вступного іспиту до старшої школи.

Учні дев'ятого класу початкової, середньої та старшої школи Донг Бак Га (район Хак Тхань) готуються до вступного іспиту на наступний рівень.

Напруга від «потрапляння до десятки найкращих»

Наразі в провінції налічується 604 державні середні школи, в яких навчається майже 275 000 учнів. Тим часом у секторі державних середніх шкіл лише 89 шкіл з навчальною місткістю понад 106 000 учнів. Значна різниця між кількістю випускників середніх шкіл та кількістю учнів, які вступають до державних середніх шкіл, зробила вступний іспит до 10-го класу в державних середніх школах, особливо в міських районах, дуже стресовим іспитом протягом багатьох років. Вибір школи для навчання, як врахувати вподобання, постановка цілей та достатність здібностей – це постійні питання як для учнів, так і для батьків.

Тиск особливо високий для учнів 9-х класів у районах колишнього міста Тхань Хоа , оскільки саме тут зосереджена велика кількість учнів, існує високий конкурентний тиск, а вступні бали до державних середніх шкіл у цьому районі завжди дуже високі.

Зокрема, у 2025-2026 навчальному році вступний бал до середньої школи Хам Ронг становитиме 25,15 балів, до середньої школи Дао Зуй Ту – 22,9 балів, а до середньої школи Нгуєн Трай – 22 бали... Ці бали в 1,5 раза вищі, ніж середній показник для державних середніх шкіл у сільських районах та комунах, і приблизно в 5-6 разів вищі, ніж для державних середніх шкіл у гірських районах. Тому учням з районів колишнього міста Тхань Хоа нелегко конкурувати за місце в державній середній школі.

Довгий шкільний графік, який охоплює кілька змін протягом дня, майже не залишає Куок Ханя, учня 9-го класу середньої школи Дьєн Б'єн (район Хак Тхань), часу на повноцінний відпочинок. Він відвідує звичайні шкільні уроки вранці, потім вдень ходить на репетиторство, а після школи відвідує ще один додатковий урок. Увечері він сідає вчитися, виконує незакінчені завдання та практичні тести. Інколи цикл навчання триває з ранку до вечора, одна зміна за іншою. «Іноді я почуваюся дуже втомленим, але мені все одно потрібно продовжувати. Пропуск навіть однієї зміни означає, що я хвилююся, що відстану від однокласників. Чим ближче до іспиту, тим більший тиск я відчуваю», – поділився Куок Хань.

З наближенням вступного іспиту до 10-го класу навчальний графік багатьох дев'ятикласників стає дедалі щільнішим. Окрім звичайних шкільних занять, вони також беруть участь у репетиторстві, додаткових заняттях, пробних іспитах, періодичних тестах та пробних іспитах. Тому їхні навчальні графіки розділені на фіксовані часові проміжки, вони поспішають з одного уроку на інший і продовжують навчатися до пізньої ночі.

Для Фам Хоанг Тханя, учня 9-го класу середньої школи Лі Ту Чонг (район Хак Тхань), тиск походить не лише від оцінок, а й від очікувань батьків. «Я поставив собі за мету вступити до старшої школи поруч із домом, але в останні роки вступні бали були дуже високими. Мій найбільший страх полягає в тому, що результати не виправдають моїх очікувань. Мої батьки мають високі очікування; якщо я не складу, то не тільки я буду сумувати, але й вони будуть ще сумнішими. Я думаю, що маю вчитися дуже уважно та старанно, і я не можу дозволити собі бути недбалим», – сказав Тхань.

Пані Ліен, мати дитини 9-го класу, сказала, що з наближенням дня іспитів майже всі справи в будинку обертаються навколо навчання її дитини: від забирання та відведення дітей, харчування, управління часом, контролю результатів тестів до розрахунків та реєстрації на вступ до коледжу... Тому атмосфера в сім'ї стає більш напруженою. «Кожен з батьків хоче, щоб його дитина добре навчалася та добре складала іспити. Але іноді через надмірну тривогу слова та нагадування можуть насправді створювати ще більший тиск на дитину», – зазначила пані Ліен.

Пані Туї, мати, чия дитина складала вступний іспит до 10-го класу минулого навчального року, поділилася: «Озираючись на той час, коли моя дитина готувалася до іспиту, я досі відчуваю стрес. Бачачи, як моя дитина вчиться цілий день, мені було шкода її і я хотіла, щоб вона відпочила. Але якщо вони не вчилися, як вони могли конкурувати з учнями з інших шкіл? Іноді я відчувала навіть більший тиск, ніж моя дитина».

Зменшити тиск на кандидатів на іспити.

З огляду на те, що державні середні школи не можуть повністю задовольнити потреби учнів, приватні та незалежні навчальні заклади відіграють важливу роль у «зменшенні навантаження» та тиску на учнів, які готуються до вступного іспиту до 10-го класу.

Наразі в районах колишнього міста Тханьхоа налічується приблизно 10 приватних та недержавних навчальних закладів, що пропонують середню освіту. Для вступних іспитів до 10 класу 2025-2026 років цим закладам було виділено понад 1700 місць, що задовольняє майже 30% потреб учнів у середній освіті в районі колишнього міста Тханьхоа.

Окрім приватних та недержавних шкіл, система коледжів, професійно-технічних училищ, а також центрів безперервної освіти та професійної підготовки в провінції також відкриває двері в майбутнє для учнів, які закінчують середню школу, але не складають вступний іспит або не бажають навчатися в державних середніх школах.

В останні роки Професійно-технічна школа комерції та туризму Тхань Хоа щорічно навчає майже 600 студентів, з яких 65-70% – випускники середньої школи. Школа ефективно впроваджує програму безперервної освіти на рівні старшої школи, з показником випуску 96,5%. Після закінчення програми професійної підготовки майже 100% студентів знаходять роботу та стабільний дохід. Директор школи, пан Луонг Ван Сінь, сказав: «Ми впровадили такі рішення, як покращення якості навчання; активне просування програми у старших та середніх школах навколишнього регіону; підвищення кваліфікації викладацького складу, удосконалення методів навчання та налагодження зв’язків з підприємствами, щоб забезпечити проходження 100% наших студентів випускних практик у бізнес-установах».

Згідно зі статистикою Департаменту освіти та навчання Тхань Хоа, у провінції наразі існує 24 центри безперервної освіти та професійної підготовки, а також 15 середніх шкіл та шкіл коледжного рівня, що пропонують програми безперервної освіти на рівні старшої школи. Щороку ці заклади зараховують майже 10 000 учнів, які закінчили середню школу, відкриваючи для цих випускників можливості навчання та працевлаштування.

Вступні іспити до старшої школи швидко наближаються. Поряд зі зміною мислення щодо професійної освіти та вибору кар'єри, турбота, підтримка та товариство шкіл, особливо батьків, будуть важливими для зменшення тиску на учнів та допомоги їм у підготовці до цього важливого іспиту з упевненістю та спокоєм.

Текст і фотографії: Нам Фуонг (автор)

Джерело: https://baothanhhoa.vn/si-tu-vao-10-va-ap-luc-vuot-cap-284183.htm