Що мають робити студенти?

Школи – це як мікрокосм суспільства з багатьма складними факторами, що впливають на психологію учнів. Тільки-но починаючи свій перший курс, Чан Фуонг Зунг, студентка Університету зовнішньої торгівлі міста Хошимін, зізналася: «У старших класах однокласники ігнорували мене через мою непривабливу зовнішність. Навіть зараз, в університеті, в новому середовищі, я все ще почуваюся невпевнено і мені не вистачає сміливості заводити друзів».

Зунг сказала, що попри не дуже позитивне минуле, яке залишило їй багато травм, студентка все ще щодня намагається вирватися зі своєї безпечної шкаралупи.

Данг Нгуєн Тхань Трук (студентка Університету соціальних і гуманітарних наук у Хошиміні), яка перевелася з японської студії на журналістику, зіткнулася з багатьма труднощами у знайомстві зі своїми новими однокласниками. «Оскільки я приєдналася до заняття пізніше, спочатку мені було досить соромно бачити, що всі вже знайомі один з одним. Щодня я сиділа в кутку в задній частині класу, ні з ким не поговорити чи зробити домашнє завдання, що дуже мене знеохочувало», – зізналася Трук.

Студентам слід заздалегідь морально підготуватися, щоб мати менш стресовий досвід під час вступу до університету.

Найбільшим викликом для учениці було знайти навчальну групу. Більшість учнів вже мали групи та досить вагалися, чи додавати нового учасника. Поступово це призвело до того, що вона почала розглядати можливість кинути навчання.

Інтровертна особистість Трук також є слабкістю її комунікативних навичок. Хоча вона вважає себе товариською людиною, студентка рада, коли хтось підходить до неї, щоб розпочати розмову. «Однак я рідко починаю розмови з незнайомцями. Я щодня намагаюся це покращувати», – сподівається Трук.

Сприйняття університету як другого дому.

Однак не кожен переживає «нічний кошмар», коли вперше вступає до університету. Багато студентів вважають його другим домом, де вони можуть розслабитися та бути собою.

«Моя найбільша мотивація щодня їздити на мотоциклі понад 15 км — це побачитися з друзями з університету. Якщо я не розмовляю з ними цілий день, я почуваюся задушеним і некомфортно!» — поділилася Хань Лінь (студентка Університету соціальних і гуманітарних наук у Хошиміні). Це, мабуть, поширена причина, чому більшість студентів люблять ходити до школи.

Хань Лінь працювала у відділі комунікацій на заході, організованому її класом.

Лінь сказала, що вдома у неї зазвичай є лише бабуся з дідусем та батьки, але в школі все інакше. Лінь пощастило знайти друзів, які можуть зрозуміти та розділити все в житті. Будучи друзями, з якими вона поділяє схожі інтереси, Лінь іноді забуває, що вона студентка третього курсу університету і ось-ось вступить у реальний світ.

Окрім пошуку радості в дружбі, університетське середовище також є розсадником багатьох талантів завдяки позакласній діяльності, такій як клуби, команди та волонтерські кампанії.

Наприклад, Лі Ай Мі (студентка третього курсу журналістики в Університеті соціальних і гуманітарних наук у Хошиміні – керівниця медіаклубу REC) не могла приховати свого щастя, коли вона та клуб зібрали велику суму грошей для організації програми «Освітлення високогір’я», яка допомагає знедоленим людям у віддалених районах.

Крім того, шкільні заходи не лише дарують учням незабутні враження, але й відточують важливі м’які навички, такі як публічні виступи, комунікація та робота в команді, що дуже корисно для їхнього майбутнього. Для Ай Май кожен день у школі – це окрема радість. Навчання в школі допомагає Май стати більш активною, завести багато нових друзів і, найголовніше, дарує їй незабутні враження протягом студентського життя.

Практикуйте розвиток звички позитивного мислення.

За словами психолога Данг Хоанг Аня (колишнього викладача Університету освіти міста Хошимін), адаптація до нового середовища залежить від багатьох факторів.

«Структура мозку по-різному визначає особистість кожної людини. Екстраверти легше адаптуються, тоді як інтроверти та ті, хто менш балакучий, матимуть більше труднощів з інтеграцією в нове середовище», – поділився пан Ан. Крім того, зовнішні фактори, такі як зміни в розпорядку дня, новий спосіб життя та нові друзі, також є поширеними перешкодами, з якими студенти стикаються під час вступу до університету.

За словами пана Аня, студенти повинні підготуватися морально, щоб мінімізувати початковий шок. «Змініть свій спосіб мислення, не тисніть на себе, сприймайте будь-яке середовище як можливість навчатися знанням та культурі від своїх друзів та вчителів. Звідти накопичуйте знання як основу для входження в суспільство», – порадив пан Ан. Зокрема, позитивне ставлення – це вирішальна якість, яку потрібно розвивати.

Інтеграція — це не одноденна чи дводенна справа, а довга подорож, яка вимагає підтримки як родини, так і школи, вважає майстер Хоанг Ана. Школи не повинні залишати учнів «плавати» в морі інформації, а повинні створювати чітку та конкретну інформацію та керівництво. Водночас учні повинні досліджувати свої сильні та слабкі сторони, щоб приєднатися до правильних клубів та експериментальних заходів, які їм подобаються.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/kho-hoa-nhap-voi-moi-truong-moi-sinh-vien-nen-lam-gi-185231027122828654.htm