Департамент освіти та навчання міста Хошимін: Шкільні програми повинні мати щонайменше 2 варіанти навчання

У другій половині дня 20 серпня Департамент освіти та навчання міста Хошимін опублікував документ, що містить рекомендації щодо вибору шкільних програм на 2025-2026 навчальний рік.

Учні в Хошиміні під час заняття з природничих наук, технологій, математики та математики. Багато шкіл вже обрали STEM як один із предметів своєї шкільної програми. Фото: NHU HUNG

Відповідно, під час розробки змісту навчальної програми школи повинні мати щонайменше два варіанти для учнів та батьків, щоб вони могли вибрати відповідно до своїх потреб та здібностей.

Департамент освіти та навчання міста Хошимін вимагає від навчальних закладів організовувати опитування для батьків, гнучко обираючи форми опитування, такі як анкетування або програмне забезпечення для швидкого опитування, щоб батьки могли вибрати шкільні програми.

Опитування та консультації учнів і батьків повинні забезпечувати принципи добровільності, демократичності, публічності, прозорості та точності. Шкільна програма може бути застосована лише після завершення процесу відбору та отримання консенсусу більшості батьків.

Також, згідно з Департаментом освіти та навчання міста Хошимін, державні навчальні заклади безпосередньо визначатимуть зміст шкільної програми без тендерів, але повинні будуть пройти обговорення з шкільною радою щодо заходів, впроваджених рівнів класів, змістовної структури, методів, форм організації, координаційних підрозділів...

Керівники навчальних закладів несуть повну відповідальність за вибір та реалізацію шкільних програм.

Зміст обраної шкільної програми має бути ліцензований компетентним органом, оцінений Департаментом освіти та навчання, а також має забезпечувати стабільність та послідовне впровадження протягом усього класу.

Чітке розмежування між шкільною програмою та офіційною програмою

У 2024-2025 навчальному році, окрім шкіл, які успішно впроваджували шкільну програму, деякі школи в Хошиміні також викликали багато розчарувань у батьків. Це пояснюється тим, що початкові, середні та старші школи не радяться з батьками, а натомість змушують їх дозволяти своїм дітям вивчати шкільну програму.

Школи навмисно розмістили розклад шкільних предметів між звичайними уроками. Тому, навіть якщо батьки не хочуть, їм все одно доводиться платити за вивчення шкільних предметів своїми дітьми, навіть якщо це добровільні предмети.

Вищезазначений документ Департаменту освіти та навчання міста Хошимін є одночасно керівництвом і спробою виправити вищезазначену ситуацію. Зокрема, у документі департаменту зазначено: «У всіх випадках навчальні заклади повинні мати повні та чіткі докази процесу опитування та результатів збору думок батьків. Опитування та збір думок батьків щодо шкільної програми повинні забезпечувати принципи добровільності, демократичності, публічності, прозорості та точності».

ХОАНГ ХУОНГ

Джерело: https://tuoitre.vn/so-gd-dt-tp-hcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-2025082015221037.htm