Моя остання розмова з професором Фан Дангом відбулася приблизно на початку вересня 2023 року.
Я застряг на китайському ієрогліфі зі стародавнього вірша, і коли я шукав його в книгах, переклади були незадовільними, тому я подзвонив своєму професору. Він засміявся, все ще своїм звичайним… спокійним, лагідним голосом: «Це означає «це», що ж це ще може бути? А що ви робите?» Я запитав, що він робить, і він відповів: «Я перекладаю «Заморську хроніку» Тхіч Дайсаня». «Але ж Університет Хюе до 1975 року вже перекладав її, професоре?» «Так, але я ще не задоволений. Є багато цікавих питань, пов’язаних із національним суверенітетом у Південнокитайському морі, які потребують чіткого пояснення…»
Наприкінці 2022 року я поїхав до Хюе , щоб зустрітися з ним і поставити йому кілька запитань для інтерв'ю у весняному випуску газети Куанг Нам, коли його книга «Hoang Viet Nhat Thong Du Dia Chi» (Єдиний географічний довідник В'єтнаму) у категорії соціальних наук була єдиним твором, удостоєним премії «А» на Національній книжковій премії 2022 року. (Книга «Hoang Viet Nhat Thong Du Dia Chi» автора Ле Куанг Діня, перекладена та анотована дослідником Фан Дангом, видана видавництвом Gioi та акціонерною компанією Thai Ha Book).
Ця величезна колекція книг високо цінується дослідниками за чітке викладення багатьох важливих національних питань, таких як дороги, закони, системи вимірювань, валюта, звичаї, ритуали та одяг, що демонструє сильне прагнення до національного возз'єднання. Він одразу кивнув на знак згоди, але застеріг: «Надсилайте мені свої запитання, я дуже зайнятий, я спробую переглянути їх і відповісти вам якомога швидше, бо мені потрібно витягти з книги все, що стосується Куангнаму».
Я запитав свого вчителя, що було найскладнішим у перекладі цієї книги. Він сказав, що вона містить як китайські, так і в'єтнамські ієрогліфи, а також топоніми, імена осіб та регіональні продукти — іноді один і той самий тип продукту мав різні назви в різних місцях — що вимагало великої бази культурних знань та високого рівня майстерності.
Його знання класичної літератури, а також його майстерне володіння китайськими та в'єтнамськими ієрогліфами, були незаперечними. Він викладав середньовічну літературу, але час від часу писав кілька слів на дошці. У той час як почерк професора Нгуєн Дінь Тханга нагадував печатку, почерк професора Фан Данга був схожий на граціозний політ ієрогліфів, що різко контрастувало з його звичайною спокійною та серйозною поведінкою. Однак, мабуть, найбільше вражало покоління студентів-літературознавців в Університеті Хюе його тонкий гумор і почуття гумору, які він час від часу вставляв у свої лекції.
Я яскраво пам'ятаю, як він викладав «Казку про К'єу», вихваляючи талант розпізнавання тонких деталей у творах Нгуєн Ду. Несподівано він запитав: «Я питаю вас усіх у ваших рідних містах, що люди зазвичай кажуть, коли їдять?» Весь клас замовк. Він сказав: «У моєму рідному місті Куангчі, коли їдять, ми кажемо лише одне: «Ви швидко берете свою їжу, щоб я міг взяти свою». Ви, студенти літератури, повинні розвивати навички спостереження. Життя сповнене цікавих речей; повсякденні деталі – це золото, коли ви пишете та спілкуєтеся з іншими. Я подорожував поїздом з Хюе до Сайгону, пильно стежив за читанням, і ніколи не бачив нікого такого потворного, як Тхі Но. Саме тоді я зрозумів, наскільки блискучим був Нам Цао».
Іншого разу, з невідомих причин, читаючи лекцію на тему походження та рідних міст, він різко заперечив: «Багато людей відкривають роти та проклинають людей, називаючи їх сільськими дурнями. У кожного є рідне місто».
Покоління, яке в той час жило в гуртожитку на вулиці Нгуєн Хюе, 27, голодувало, тому й існував цей феномен «ремонту телевізорів». У Хюе 15-го та 1-го числа місячного місяця люди приносили повні та шанобливі жертви, і інші випадки не були винятком. Студенти «чекали», і щойно люди відвертали їх, вони хапали клейкий рис, банани та курку та тікали. Одного разу професор зайшов до лекційної зали та серйозним тоном сказав: «Ремонт телевізорів — це те, чим займається лише наш факультет! Вчора ввечері я приніс купу бананів для жертвопринесення, і щойно я обернувся, їх уже не було. Я знаю, що ви, хлопці, голодні, але робити це неправильно, це дуже образливо».
Говорячи про нього, кожен клас, кожна людина має свої спогади. Того дня я сидів з ним, обговорював університетське життя, і він похитав головою, сказавши, що викладання зараз не таке веселе, як було, коли ви, хлопці, навчалися. Це важко, тому всі намагаються якнайкраще вчитися та читати, що мотивує вчителів і створює теплий зв'язок між вчителем і учнем. Що можна з цим зробити зараз?
Несподівано він запитав: «Ти все ще багато п'єш?» Я кивнув. Він засміявся: «Відколи я вийшов на пенсію, я все ще працюю, як і тоді, коли викладав. Продовжуй працювати, щоб твій мозок не завмер і ти не зазнавав невдач». У цей момент я запитав його, чим він займається, і він сказав, що викладає в Буддійській академії. «Послухай, я перекладаю буддійські писання династій Лі-Тран; там багато надзвичайно захопливих речей, які ще не були опубліковані».
Знаючи, що мій син вивчає культуру Південно-Східної Азії і, можливо, школа відправить його назад до В'єтнаму для проведення досліджень, він одразу сказав: «Скажи йому, що якщо він хоче досліджувати буддійську літературу та культуру, нехай прийде до мене; я його навчу».
Я був глибоко зворушений.
Фан Куанг Муой, учень літературного класу K10, розповів про пам’ятний момент вдячності до свого вчителя. Після закінчення навчання вчитель сказав: «З усіх випускних класів я ніколи не бачив нікого в таких складних обставинах, як ви. З огляду на вашу ситуацію, знайти роботу, безумовно, буде складно. Мені нічого запропонувати, але я обговорю це з кафедрою та університетом, і ми можемо залишити вас і влаштувати вам роботу, можливо, в академічній сфері». Хоча він і не залишився, він завжди пам’ятатиме доброту вчителя.
Тепер, коли його немає, можливо, його перекладацька робота все ще лежить незакінченою за столом. Час від часу я згадую, як він посміхався, схиляв голову, казав щось дотепне та розумне, але приховував нотку зарозумілості людини, яка так багато розуміла на житті.
З повагою прощаюся з вами, вчителю!
Джерело: https://baoquangnam.vn/thay-phan-dang-vua-di-xa-3143594.html
Коментар (0)