
Тому ми маємо право очікувати, що спеціалізовані школи об’єднають зусилля для трансформації, отримання більшої користі та розширення своїх існуючих досягнень.
Протягом багатьох років спеціалізовані середні школи в Данангу та колишній провінції Куангнам здобули незліченну кількість золотих, срібних та бронзових медалей на національних та міжнародних змаганнях. Крім того, їхні учні не лише зробили собі ім'я всередині країни, а й перетнули далекі океани.
У квітні Інститут математики В'єтнамської академії наук і технологій сформував делегацію студентів для участі у 2-й Туркменській олімпіаді з математичного обміну в Ашхабаді. В результаті 3 з 6 студентів з Дананга та Куангнаму вибороли 3 золоті медалі.
Одночасно на Міжнародній олімпіаді зі штучного інтелекту (IOAI) 2025 року в Пекіні, Китай, учениця Нгуєн Фу Нянь (11 клас, середня школа для обдарованих дітей Ле Куй Дон) чудово виборола золоту медаль, а учень Хоанг Конг Бао Лонг (11 клас, середня школа для обдарованих дітей Ле Куй Дон) – бронзову медаль.
Після успіху на Європейській олімпіаді з фізики (EuPhO) 2025 року в Болгарії учень Кап Кім Хоанг Бао (11-й клас, середня школа для обдарованих дітей Ле Куй Дон) здобув бронзову медаль, а на 26-й Міжнародній олімпіаді з хімії (ICHO) у Саудівській Аравії у 2024 році учень До Фу Куок (12-й клас, середня школа для обдарованих дітей Ле Тхань Тонг) здобув срібну медаль, що сприяло тому, що В'єтнам посів 2-ге місце серед 89 країн та територій-учасниць. Донині мрія здобути золоту медаль на змаганнях ICHO залишається заповітним прагненням учнів спеціалізованих середніх шкіл.
Двоє учнів, Хьюїнь Хью Хунг та Нгуєн Нят Туан Кієт (12-й клас, середня школа для обдарованих дітей Ле Куй Дон), здобули другий приз на Міжнародному науково-технічному ярмарку Regeneron ISEF 2025 у Сполучених Штатах, зробивши ще більший внесок у розвиток технологій.
Або ж розглянемо лист «Благання океану», написаний учнем Фам Доаном Мінь Хуе (10C2 клас, середня школа для обдарованих дітей Ле Куй Дон) відомому голлівудському режисеру Джеймсу Кемерону. Лист передає послання про те, що океан страждає від незгойних ран, його ресурси виснажуються, його дихання болісне, і йому потрібен фільм, щоб пробудити світ. Цей лист перевершив понад 1,6 мільйона заявок по всій країні та здобув перший приз на національному рівні та другий приз на міжнародному рівні на 54-му Міжнародному конкурсі письмових листів Всесвітнього політичного університету.
Раніше, у 2010 році, учениця Хо Тхі Х'єу Х'єн (10-й клас, середня школа для обдарованих дітей Ле Куй Дон) також виграла перший приз на 39-му Міжнародному конкурсі листів Всесвітнього політехнічного університету за листа до відомого китайського режисера Чжан Імоу, в якому висловила своє побажання, щоб він зняв фільм про СНІД.
Ще більш обнадійливим є видання Міністерством освіти та навчання циркуляра 22/2025/TT-BGDĐT щодо програм підвищення кваліфікації у спеціалізованих школах, який набрав чинності 15 жовтня. Це пояснюється тим, що в контексті прискореного розвитку інновацій у країні, цифрової трансформації, розвитку штучного інтелекту та глибокої міжнародної інтеграції, розвиток високоякісних людських ресурсів, особливо тих, хто має талант та спеціалізовані навички, стає дедалі актуальнішим.
Зважаючи на їхні досягнення та своєчасні програми підвищення кваліфікації, є надія, що, об’єднавшись під одним дахом, ці спеціалізовані студенти продовжуватимуть розвивати свої здібності, щоб отримати ще більше нагород та медалей.
Джерело: https://baodanang.vn/them-nhung-qua-ngot-3308385.html






Коментар (0)