Учасники змагаються у співі, розповіді історій, стрибках у довжину та інших змаганнях, щоб забезпечити собі місце у програмах підготовки вчителів.

Вранці 5 липня кандидати з багатьох провінцій та міст, одягнені в ао-дай, традиційні етнічні костюми, і навіть у шорти та светри, зібралися в Ханойському педагогічному університеті, щоб скласти іспит на придатність для вступу на програми підготовки вчителів.

До Тхі Мін Ань з Май Чау, Фу Тхо, одягнув традиційний тайський одяг, щоб «набрати очки» на конкурсі співочих талантів. Фото: НГУЄН БАО.

Одягнена в традиційний тайський одяг, До Тхі Мін Ань з провінції Фу Тхо розповіла, що вона та її мати приїхали до Ханоя за два дні, щоб взяти участь у вступному іспиті на придатність до звичайного університету Ханойського педагогічного університету у 2025 році, результати якого використовуватимуть для вступу до програм дошкільної освіти.

Цього ранку Ан братиме участь у конкурсі талантів з розповіді історій, а вдень – у конкурсі співочих талантів. У другій половині дня у співочому конкурсі Ан виконає пісню «Моя радість».

«Я дуже люблю дітей. Мої батьки також хочуть, щоб я вивчала дошкільну освіту. Щоб підготуватися до іспиту на здібності, за тиждень до випускного іспиту в середній школі я почала відвідувати додаткові заняття з вуха, ритму та розповіді історій, два заняття на тиждень. Зараз я почуваюся досить розслаблено», – сказала Ань.

Стоячи перед аудиторією для іспиту з оповіді, До Тху Хуєн з Нінь Бінь поділилася, що вона досить нервувала, беручи участь у іспиті на таланти, оскільки для частини з оповіді кандидати повинні намалювати історію приблизно на одну сторінку формату А4, а потім мати близько 10 хвилин, щоб вивчити її напам'ять і виразно переказати.

«Для співочого конкурсу я співатиму пісню «Моя радість». Оскільки багато попередніх учасників казали, що виконання цієї пісні легко приносить високі бали, я хочу попросити у них удачі», – сказала Хуєн.

Ву Тхі Ван з провінції Бакнінь захоплюється спортом з дитинства, захоплюється футболом, волейболом, бадмінтоном, сепак такрау, баскетболом та легкою атлетикою. Фото: НГУЄН БАО

Ву Тхі Хан, учениця середньої школи Лі Тхуонг Кіет № 1 у Бакніні, рано-вранці завершивши випробування зі стрибків у довжину, розповіла, що під час домашнього тренування її зріст становив приблизно 2,3 метра. У забігу на 100 метрів вона перевірила свій час вдома та показала 14 секунд.

«Я мрію стати вчителем фізкультури. Я не хвилююся через те, наскільки важка ця робота; я боюся лише того, що мені не буде чого робити».

«Минулого року я виграв срібну медаль з футболу на національному спортивному фестивалі Фудонг, а цього року – перший приз у сепак такрау на провінційному спортивному фестивалі Фудонг у Бакзянгу (колишньому). Окрім подання документів до Ханойського педагогічного університету, я також склав вступний іспит до Ханойського університету фізичного виховання та спорту», ​​– поділився Ван.

Ван завершила випробування зі стрибків у довжину вранці 5 липня - Фото: НГУЄН БАО

Тест на професійну придатність у Ханойському педагогічному університеті проходив протягом двох днів, 5 та 6 липня, у ньому взяли участь 3202 кандидати. З них 1617 кандидатів зареєструвалися на спеціальності «Дошкільна освіта» та «Дошкільна освіта – педагогіка англійської мови», 816 – на фізичне виховання, 386 – на музичну педагогіку та 383 – на педагогіку образотворчого мистецтва.

Для отримання спеціальності «музична освіта» кандидати складають два тести на здібності: спів двох пісень (однієї пісні та однієї в'єтнамської народної пісні) та тест на здібності №2 з основ музичної теорії та читання з листа.

Для спеціалізації «Образотворче мистецтвознавство» кандидати складають два тести на здібності: малювання (240 хвилин) та декоративно-прикладне мистецтво (210 хвилин).

Кандидати, які подають заявки на програму підготовки вчителів фізичного виховання, складають два іспити на професійну придатність: іспит на професійну придатність 1 (стрибки у довжину) та іспит на професійну придатність 2 (біг на 100 м).

У галузях образотворчої освіти та фізичного виховання кандидати можуть використовувати результати з математики або літератури, отримані на випускному іспиті в середній школі, для розгляду питання про вступ, а також результати двох тестів на здібності.

Учасники розминаються перед змаганнями зі стрибків у довжину - Фото: НГУЄН БАО

Тест на придатність для вступу до програм дошкільної освіти та дошкільної освіти з англійської педагогіки включає спів (включаючи спів та сольфеджування – ритміку), а також розповідь історій та виразне читання. Бал тесту на придатність дорівнює середньому арифметичному балів з двох розділів тесту.

Кандидати, які подають заявки на програму дошкільної освіти, будуть оцінюватися за результатами тестів з математики, літератури та здібностей. Для кандидатів, які подають заявки на програму дошкільної освіти – англійська педагогіка, оцінювання буде базуватися на математиці та англійській мові або літературі та англійській мові в поєднанні з результатами тестів здібностей.

Кандидати у традиційному одязі беруть участь у тестуванні на таланти вранці 5 липня - Фото: НГУЄН БАО

Цього року Ханойський університет освіти планує набрати майже 5000 студентів на 50 спеціальностей/програм навчання, використовуючи три методи: на основі результатів шкільних випускних іспитів; відбір кандидатів з видатними досягненнями та здібностями; на основі результатів тестів на здібності, організованих університетом; та поєднання результатів шкільних випускних іспитів та результатів тестів на таланти для деяких спеціальностей.

Минулого року прохідні бали для програм підготовки вчителів в Ханойському університеті освіти, засновані на результатах випускних іспитів у середній школі, коливалися від 22 до 29,3. Для програм, які поєднували вступ з результатами тестів на здібності, прохідні бали коливалися від 22,69 до 25,66.

Нгуєн Бао

Джерело: https://tuoitre.vn/thi-sinh-thi-hat-ke-chuyen-bat-xa-tranh-suat-vao-su-pham-2025070509454633.htm