Розумні бібліотеки сприяють розвитку культури читання.
На хвилі цифрової трансформації багато шкіл провінції Лаокай поступово «оновлюють» свої читальні простори. Від традиційних, колись тихих бібліотек, модель розумної бібліотеки, що підтримується інформаційними технологіями, вдихає нове життя в ці простори. Вона не лише модернізує роботу бібліотек, але й сприяє вихованню любові до читання, розвитку звичок самостійного навчання серед учнів та поширенню культури читання по всій громаді.
Báo Lào Cai•23/12/2025
Пані Ха Тхі Хое, бібліотекарка середньої школи Бао Тханг №2, допомагає учням використовувати цифрові навчальні матеріали.
Середня школа Бао Тханг №2 є одним із закладів-піонерів у розробці моделі розумної бібліотеки. Школа впровадила систему спільної бібліотеки VietBiblio, інтегрувавши QR-коди для пошуку документів; прикріпивши QR-коди до кожного класу та представивши книги та навчальні матеріали на вебсайті бібліотеки. Через єдиний особистий обліковий запис учні можуть отримати доступ до багатої бібліотеки цифрових навчальних ресурсів з різноманітним контентом, включаючи лекції, довідники та високоінтерактивні освітні ігри. Завдяки ефективному застосуванню цифрових технологій навчальний простір учнів розширюється та стає більш гнучким, виходячи за межі традиційної бібліотеки.
Учні можуть отримати доступ до цифрової бібліотеки шкільної бібліотеки, яка містить тисячі книг, з будь-якого місця.
Під час кожного уроку вчителі можуть гнучко впроваджувати інновації в навчальний простір, організовуючи уроки прямо в бібліотеці для ефективного використання цифрових ресурсів та фізичних книг. Навіть перебуваючи в класі, вчителі та учні все ще можуть отримати доступ до бібліотечної системи онлайн, використовуючи ресурси для підтримки викладання та навчання. Такий підхід не лише покращує якість уроків, але й сприяє розвитку в учнів звички проактивного пошуку та використання знань.
Бібліотечні уроки в розумній бібліотеці допомагають учням ефективно використовувати цифрові ресурси та паперові книги. Пані Ха Тхі Хое, бібліотекарка середньої школи Бао Тханг № 2, провінція Лаокай .
«Застосування технологій допомагає зробити бібліотеку привабливішою та доступнішою. Завдяки гарному простору та доброзичливому обслуговуванню учні частіше шукатимуть книги», – поділилася пані Ха Тхі Хое, бібліотекарка середньої школи Бао Тханг №2.
Автоматизована система реєстрації та видачі/повернення книг робить процес видачі та повернення книг зручним для учнів та вчителів.
Зокрема, протягом 2025-2026 навчального року шкільна бібліотека впровадила автоматизовану систему реєстрації та видачі/повернення книг, що зробило процес обслуговування швидким та зручним для учнів. Завдяки цьому сучасному бібліотечному середовищу багато учнів стали активними учасниками культури читання.
Ві Нгуєн Туй Нга, учениця 11А1 класу та представниця Посла культури читання провінції Лаокай, читає книгу в бібліотеці.
Ві Нгуєн Туй Нга, учениця 11А1 класу та представниця Посла культури читання провінції Лаокай, сказала: «Розумна бібліотека полегшує мені пошук і доступ до книг. У мене є можливість читати більше та покращувати свої навички письма. Крім того, обмін думками про книги не лише допомагає мені розвивати навички мислення та висловлювання, але й сприяє поширенню любові до читання серед моїх друзів та громади».
Учні середньої школи Бао Тханг №2 у провінції Лаокай з ентузіазмом користуються розумною бібліотекою.
Ентузіазм та активна участь учнів є найчіткішим та найоб’єктивнішим показником моделі розумної бібліотеки. Пан Фам Тхань Дуонг, заступник директора середньої школи Бао Тханг №2, підтвердив: «Школа визнає, що читання відіграє вирішальну роль у розвитку особистості, інтелекту та покращенні якості викладання та навчання. У майбутньому ми продовжуватимемо інвестувати в приміщення та обладнання, створювати відкриті читальні простори та сприяти розвитку цифрової бібліотеки».
Початкова та середня школа Донг Куонг у комуні Донг Куонг використовує програмне забезпечення Proshow Producer для створення відеороликів про книги.
Окрім зосередження на управлінні, багато шкіл також креативно підходять до просування та поширення культури читання, використовуючи програмне забезпечення Proshow Producer для створення відеороликів, що представляють книги, а також щомісячних та тематичних програм читання. Ці короткі, жваві фільми, що гармонійно поєднують зображення, звук та оповідь, зробили книги доступнішими для учнів, особливо для учнів початкової та середньої школи. Від вагань щодо товстих книг з великим обсягом тексту учні поступово розвивають звичку вивчати зміст через відео, а потім проактивно беруть книги, щоб читати глибше та ретельніше.
Розумні бібліотеки сприяють просуванню та поширенню культури читання в школах.
Пані Труонг Тхі Кім Оань, бібліотекарка початкової та середньої школи Донг Куонг у комуні Донг Куонг, сказала: «Раніше в бібліотеці щодня читали лише кілька десятків учнів. З моменту впровадження розумної бібліотеки та застосування технологій у просуванні книг кількість читачів значно зросла. Учні з більшим ентузіазмом ставляться до книг по-новому, доступно, що стимулює їхню допитливість та дослідження, а також розпалює їхню пристрасть до читання. Крім того, це допомагає учням розвивати свою творчість, покращувати навички мовного вираження, мислення, моральне виховання та життєві навички».
Пані Ха Тхі Хое (у квітковому ао-дай) та пані Труонг Тхі Кім Оань (у білому ао-дай) розповіли про ефективну модель роботи бібліотеки у своїй школі.
На практиці модель розумної бібліотеки особливо добре підходить для напрямку цифрової трансформації в освіті в гірських та високогірних районах. Технології не лише скорочують розрив у доступі до знань, але й мотивують студентів розвивати навички самостійного навчання та самостійного читання, що є важливою основою для навчання протягом усього життя.
Розумна бібліотека надає книги учням будь-коли та будь-де.
У 2025 році Провінційна бібліотека організувала 8 навчальних курсів з впровадження системи спільного управління бібліотеками VietBiblio для 200 бібліотек у навчальних закладах по всій провінції. Цей захід сприяв розвитку більш синхронізованої та сучасної мережі розумних та цифрових бібліотек у провінції.
Пані Донг Тхі Хонг Хань, директорка бібліотеки провінції Лаокай, підтвердила: «Розвиток розумних та цифрових бібліотек – це неминучий напрямок для наближення знань до людей, особливо до учнів у неблагополучних районах. У найближчому майбутньому бібліотека провінції Лаокай продовжуватиме сприяти цифровій трансформації, зміцнювати обмін ресурсами та надавати професійну підтримку школам, тим самим сприяючи підвищенню ефективності роботи бібліотек та поширенню культури читання в громаді».
Пані Донг Тхі Хонг Хань – директорка провінційної бібліотеки Лаокай
Незважаючи на наявні проблеми щодо обладнання, технологічної інфраструктури та можливостей персоналу, перші результати моделі розумної бібліотеки показали позитивні та варті уваги ознаки. У цих сучасних читальних просторах плекається та культивується культура читання серед молодого покоління Лао Кая, що сприяє загальному розвитку батьківщини в епоху інтеграції та цифрової трансформації.
Коментар (0)