9 вересня Регіональний центр навчання протягом усього життя SEAMEO у В'єтнамі (SEAMEO CELLL) у співпраці з COGNOTIV Singapore організував міжнародну конференцію на тему: «Розширення можливостей навчання протягом усього життя в цифрову епоху: огляд на шлях 2023-2024 років та стратегія розробки додатків штучного інтелекту з 2025 року».
Виступаючи на відкритті семінару, заступник міністра освіти та навчання Нгуєн Ван Фук зазначив, що Центр SEAMEO CELLL був заснований у 2012 році, міжнародно визнаний у 2013 році та офіційно введений в експлуатацію в середині 2014 року.
Відтоді SEAMEO CELLL завжди відігравала новаторську роль у просуванні освіти та навчання протягом усього життя не лише у В'єтнамі, але й у всьому регіоні Південно-Східної Азії.

За словами заступника міністра Нгуєна Ван Фука, навчання протягом усього життя сьогодні вже не є гаслом чи формальним зобов’язанням у деклараціях, а стало щоденною практикою мільйонів людей у всьому світі. Це безперервний процес самоствердження, на шляху до того, щоб стати справжніми громадянами світу зі світоглядом, який сприяє гармонії, миру та спільному процвітанню.
Навчання протягом життя досягається за допомогою різноманітних інструментів та методів, причому важливе місце посідає застосування технологій. Зокрема, поява штучного інтелекту (ШІ) стала глибоко трансформаційним фактором.
Реалізуючи цей потенціал, протягом останніх двох років SEAMEO CELLL розробила та впровадила багато програм для підвищення кваліфікації вчителів та учнів у використанні інформаційних технологій та штучного інтелекту. Це вважається правильним напрямком, що відповідає баченню країни щодо цифрової трансформації в освіті.
«Ми вважаємо, що завдяки впровадженню штучного інтелекту та цифрових інструментів В’єтнам та регіон Південно-Східної Азії наблизяться до мети побудови інклюзивного, справедливого та інноваційного суспільства, що навчається. Зокрема, я радий дізнатися, що SEAMEO CELLL зараз впроваджує новаторську трикомпонентну рамкову програму для сприяння застосуванню штучного інтелекту у викладанні, навчанні та оцінюванні», – наголосив заступник міністра Нгуєн Ван Фук.
Відповідно, програма включає: серію тренінгів з підвищення кваліфікації для вчителів та керівників освіти; щорічний конкурс для вчителів, щоб продемонструвати знання та навички, отримані на навчальних курсах; та програму оцінки кар'єри та консультування для учнів старших класів та студентів професійно-технічних навчальних закладів. Ця інтегрована ініціатива, що реалізується за координації багатьох зацікавлених сторін, є чіткою демонстрацією сили регіональної та міжнародної співпраці у просуванні освітніх інновацій.

На семінарі доктор Ле Тхі Мі Ха, директор Центру SEAMEO CELLL, зазначив, що в останні роки інтеграція інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) та штучного інтелекту (ШІ) в управління організацією, особливо в галузі освіти, стала помітною тенденцією з потенціалом змінити способи управління школами та навчальні процеси.
За словами доктора Ле Тхі Мі Ха, ІКТ та штучний інтелект відкривають безпрецедентні можливості для підвищення операційної ефективності, покращення якості освіти та розширення сфери навчання за межі традиційного середовища класної кімнати.
Цитуючи ЮНЕСКО, вона наголосила, що штучний інтелект має потенціал для вирішення деяких найбільших проблем сучасної освіти, одночасно трансформуючи методи викладання та навчання. Штучний інтелект та ІКТ є не лише допоміжними інструментами, а й важливими рушійними силами у переосмисленні ролей адміністраторів, вчителів та учнів у сучасному освітньому середовищі.
«Цей семінар має на меті надати делегатам огляд досягнень, яких SEAMEO CELLL досяг у період з 2023 року до середини 2025 року, а також представити програми розвитку потенціалу в галузі навчання протягом усього життя, що реалізуються Центром у співпраці з партнерами в період до 2027 року», – наголосив директор Центру SEAMEO CELLL.

В основній частині семінару представники SEAMEO CELLL, COGNOTIV Singapore та Інституту тестування та оцінки якості освіти представили ключові програми для сприяння навчанню протягом усього життя в контексті цифрової трансформації.
Презентований зміст включав вступ до трикомпонентної рамкової програми «Застосування та розвиток штучного інтелекту в навчанні протягом усього життя» SEAMEO CELLL. Ця програма включає: конкурс CELLLLAT для вчителів, програму оцінювання CELLLO та систему оцінювання з професійного консультування для учнів старших класів – важливий компонент програми CELLLO.
Крім того, делегати представили застосування штучного інтелекту в управлінні школами, а також попередні результати опитування щодо потреби в застосуванні штучного інтелекту в університетах та коледжах по всій країні. Початкові дані показали зростання інтересу освітніх закладів до інтеграції штучного інтелекту в управління та викладання.
В рамках програми відбулася тематична дискусійна сесія на тему «Штучний інтелект та навчання протягом життя – можливості, виклики та етичні принципи».
Дискусійна сесія залучила багатьох вітчизняних та іноземних експертів, зосередившись на аналізі етичних аспектів, потенціалу та ризиків застосування штучного інтелекту в освіті.

На семінарі SEAMEO CELLL також підписала угоду про співпрацю з 5 центрами SEAMEO, включаючи: SEAMEO CED, SEAMEO RECSAM, SEAMEO RIHED, SEAMEO SEAMOLEC і SEAMEO TED.
Водночас було підписано угоду про співпрацю з COGNOTIV Singapore та COGNOTIV Vietnam; Південним центром розвитку освіти та навчання, Офісом Міністерства освіти та навчання; Інститутом тестування та оцінки якості освіти, Асоціацією в'єтнамських університетів та коледжів.

Д-р Ле Тхі Мі Ха сказав: «Метою створення Центру SEAMEO CELLL є розвиток Регіонального центру SEAMEO з навчання протягом усього життя у В'єтнамі для задоволення потреб регіону у сприянні навчанню протягом усього життя та створенні можливостей для співпраці в галузі навчання протягом усього життя між країнами-членами SEAMEO та країнами-афілійованими особами. Водночас центр зміцнює зв'язки та покращує взаєморозуміння між дослідниками, практиками та політиками в галузі освіти в регіоні в дусі взаємної поваги та співпраці».
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/thuc-day-ung-dung-ai-trong-giang-day-hoc-tap-va-danh-gia-post747720.html
Коментар (0)