
Ха Тхі Ань Туєт: «Не кидайте навчання і не соромтеся того, що ви належите до етнічної меншини. Вважайте це особливою перевагою; ви самі створите цінності, які ніхто інший не зможе замінити». – Фото: VGP
Жага до знань
Ха Тхі Ань Туєт (нар. 2002), студентка першого курсу з економіки освіти для етнічних меншин у Національній академії етнічних меншин, щойно закінчила навчання з відзнакою. Це досягнення є не лише джерелом особистої гордості, а й чітким «відданістю» її батьківщині та громаді, де вона народилася.
В інтерв'ю урядовій онлайн-газеті Туйєт розповіла, що її дитинство було сповнене знайомих образів гірського регіону Фу Тхо : пишні зелені пальмові пагорби, туманні післяобіддя з кухонним димом, звук гонгів, що лунають під час фестивалів, і тихі кроки дітей, які щодня йдуть до школи вибоїстою дорогою. Саме в цьому середовищі виховувалось її прагнення до навчання.
«Я досі пам’ятаю образ вчителів, які піднімалися з низин до села, та старших учнів, які щодня долали багато кілометрів до школи. Тоді я думав дуже просто: лише завдяки освіті наше село може змінитися».
Зростаючи в багатому культурному середовищі народу мионг, вихований мелодіями народних пісень ві та ранг, а також історіями, які розповідали бабусі й дідусі біля каміна, я швидко зрозумів, що багато традиційних культурних цінностей поступово зникають, не зберігаються та не цінуються належним чином.
«Я обрав освіту, бо розумію, що освіта — це не лише навчання грамоті. Освіта — це також спосіб зберегти нашу ідентичність, щоб гонги та пісні нашого народу не були забуті», — поділилася Туєт.
Перш за все, це був вибір людини, яка пережила бідність. Спостерігаючи за тим, як багато її однолітків були змушені кинути школу, щоб працювати в полі або бути різноробами, вона чітко зрозуміла: оскільки їй пощастило отримати освіту, вона мусила повернутися, щоб допомогти своєму селу. Тому її відданість освіті в районах проживання етнічних меншин була не лише кар'єрним шляхом, а й способом «відплати» землі, яка її виховала.

Знайомі образи провінції Фу Тхо виникають крізь безкрайні зелені пальмові ліси та прості, сільські пісні племені Ранг, які співають під час фестивалів етнічної групи Мионг.
«Вигини» Піонера
Як студент першого курсу факультету економіки освіти для етнічних меншин, нової та унікальної галузі досліджень, академічний шлях Туєта не був безхмарним. Навпаки, це була низка «поворотів і звивин», які вимагали мужності піонера.
Туйєт згадував: «У першій когорті у нас майже не було старшокурсників, у яких можна було б повчитися. Від навчальної програми та методів навчання до напрямку дослідження – все було дуже новим. Під час навчання ми також самостійно розбиралися в дечому та надавали відгуки, щоб зробити програму ще кращою».
Ця галузь навчання поєднує економіку з числами, моделями та логічним мисленням, тоді як освіта в районах проживання етнічних меншин вимагає глибокої емпатії до культури та людей. Це створює численні труднощі для студентів.
«Коли я обрав цю спеціальність, деякі люди прямо запитали мене: «Чим ти займатимешся після закінчення навчання?» Але я вірю, що якщо в мене справді будуть здібності та відданість справі, суспільство потребуватиме мене».
Цю віру підтвердили її вражаючі академічні результати. Її загальний середній бал становив 8,8/10, а бал за поведінку – 96,4/100. Звання «Велидікторіан» – це не лише вражаючі цифри, а й свідчення наполегливості та інтелекту цієї учениці з етнічної меншини Мионг.
Освітня економіка в районах проживання етнічних меншин – це не просто галузь дослідження, а довгострокова місія. Хоча економіка може призвести до негайних змін, освіта є вирішальним фактором у довгостроковому майбутньому всієї громади.
«Освітня економіка в районах проживання етнічних меншин вимагає не лише відданості, а й наукового управління, знання того, як оптимізувати ресурси, щоб кожен витрачений долар приносив максимально можливу користь для дітей цих громад». Туєт порівняла свій вибір галузі навчання з посадкою нового типу дерева на схилах, що вимагає віри, наполегливості та знань. Коли дерево принесе плоди, це буде «золотий урожай знань» для віддалених сіл.
Ділячись своїми секретами навчання, Туєт сказала: «Самостійне навчання є фундаментальним, але зосередження на лекціях та ретельне ведення нотаток на заняттях також дуже важливі. Я завжди ціную відданість моїх викладачів не лише в навчанні, а й у тому, що вони скеровують мене по життю. Крім того, дух солідарності та взаємопідтримки серед першої групи студентів також є основою, яка допомагає всій групі розвиватися разом».
Дивлячись у майбутнє, я прагну продовжити навчання в аспірантурі та працювати в галузі освіти етнічних меншин, безпосередньо сприяючи вирішенню економічних та освітніх проблем у районах проживання етнічних меншин.

Ха Тхі Ань Туйєт була прийнята до партії ще студенткою - Фото: VGP
«Відданість» молодих членів партії
Значною віхою на шляху Туєт до дорослого життя став вступ до партії ще студентом. «Для мене звання члена партії — це не просто картка чи почесне звання, а зобов’язання жити та робити свій внесок. Перебування в лавах партії допомагає мені глибоко зрозуміти політику партії та держави щодо етнічних меншин, перетворюючи особисті прагнення на відповідальність перед громадою. Членство в партії також слугує для мене основою для підтримки моєї етики та завжди ставити колективні інтереси на перше місце, ніж особисту вигоду», — поділилася Туєт.
Ця радість і відповідальність ще більше посилилися, коли Туйєт отримала звістку про те, що у 2025 році її було відзначено як видатну ученицю з числа етнічних меншин, за програмою, організованою Міністерством у справах етнічних меншин та релігій у співпраці з Міністерством освіти та навчання і Центральним комітетом Комуністичного союзу молоді Хо Ши Міна. Це було поєднання гордості, вдячності та почуття відданості. Вона пишалася тим, що етнічна ідентичність мионгів та імідж Національної академії етнічних меншин отримують визнання, а також висловила вдячність своїй родині, вчителям та розумній політиці партії та держави, яка проклала шлях для процвітання дітей з районів проживання етнічних меншин.
За словами Туєт, почесна грамота — це не кінцева точка, а нагадування про необхідність прагнути та робити більше. Вона хоче звернутися до молоді з етнічних меншин: «Знання — це капітал, щоб уникнути обману, інструмент для створення багатства та зброя для захисту етнічної ідентичності. Не припиняйте навчання та не соромтеся того, що ви належите до етнічної меншини. Вважайте це особливою перевагою; ви створите цінності, які ніхто не зможе замінити. Ваше село не обмежує ваше бачення, якщо ви самі не обмежите себе».
Син Хао
Джерело: https://baochinhphu.vn/tu-con-duong-dat-do-den-nhung-mua-vang-tri-thuc-102251224145356936.htm







Коментар (0)