Намалюй життя своєї мрії...

Вчителька Кім Куен організовує безкоштовні уроки малювання для дітей з вадами слуху в центрі.

Випадково нам вдалося «відвідати» спеціальний урок малювання на уроці Happy Art, який проводила вчителька Тран Ву Кім К'єн (відділення Там Кі). У класі було тихо. Тому що всі учні були з Центру підтримки та інклюзивної освіти для глухих дітей, спонсорованого організацією Orphance Voice (США).

Розмовляючі руки

Х. уважно «обводила» кожну лінію, яку намалювала для неї пані Квейен. Після кожної прямої, горизонтальної та вертикальної лінії, а також вибору кольору, її обличчя сяяло. Не лише Х., а й інші 16 учнів мали емоції, які могла «читати» людина навпроти.

Вчителька Нгуєн Тхі Фуонг Туї, яка безпосередньо привела дітей на урок малювання до Кім Куєн, не могла приховати своєї радості, спостерігаючи за денним прогресом дітей. Туї — знайоме обличчя у спільноті людей з інвалідністю в Куангнамі. Понад 10 років вона викладає мову жестів як для дорослих, так і для дітей.

Малюнки учнів Центру підтримки та інклюзивної освіти для глухих дітей. Фото: XH

Доля, яка привела Фуонг Туї до Orphance Voice та обрала її стати «матір’ю Туї» для глухонімих дітей у південному районі Дананга, досить дивна. Вона сказала, що зрозуміла, що «життя» з громадою за допомогою жестової мови – це найкращий спосіб опанувати цю мову. Кожну дитину вчать, як «розмовляти» одна з одною, як виражати свої емоції... руками. Як канатоходець, який вчиться балансувати своє тіло, ці особливі діти щоразу розридалися, коли хтось їх розуміє. І Туї, природно, приходила до кожної з цих дітей.

У 2010 році центр було створено для догляду та виховання дітей з вродженими вадами розвитку, глухонімих дітей, а також сімей, які мають труднощі або взагалі не мають підтримки. Пізніше центр отримав підтримку від організації «Orphan Voice» для проведення додаткових терапевтичних заходів для дітей з інвалідністю. Центр став спільним домом для дітей, де вони можуть відкрити свої серця та відчути все навколо. У 2024 році центр було перенесено до району Там Кьї.

«Доброта — це мова, яку можуть чути глухі, а німі — говорити». Це прислів’я означає, що доброта та щедрість — це універсальні цінності, які можуть подолати всі мовні та фізичні бар’єри. І саме з цього пані Туї розпочала свій спеціальний клас. Глухонімі діти мають здатність сприймати звук через вібрацію звукових хвиль та мову тіла. І все відбувається дуже природно, коли вони отримують мову жестів.

Чарівний світ

Х. — особливий учень. Щоб він щодня відвідував центр, пані Туї та її друзі з класу докладають зусиль. Не маючи батьків, Х. був усиновлений літньою жінкою на вулиці Тон Дик Тханг (район Хьонг Тра). Спочатку він не знав, як ходить до класу.

Пані Туї прийшла до Х. додому, щоб забрати його та допомогти з документами, аби він міг навчатися з друзями в центрі. Тепер щоранку маленький хлопчик їздить на велосипеді до школи тротуарами знайомих доріг. Здається, що чарівний світ Х. — це дорога до школи в Будинку дитинства.

У Центрі підтримки та інклюзивної освіти для глухих дітей навчається багато дітей, які мають труднощі зі спілкуванням, навіть попри те, що народилися в заможних сім'ях. І є багато історій, які «розквітають» з розуміння.

М. — хлопець, який безперервно навчався в центрі протягом 4 років, ще з тих часів, коли центр знаходився на Фуніні.

«Я бачив усе, що робила вчителька. Я бачив, як рухалися її губи, я бачив, як рухалися губи моїх однокласників. Але я нічого не чув. Я відчував себе розгубленим – ніби мене замкнули в кімнаті, повній дзеркал. Я нічого не розумів», – сказав М.

Він продовжував, одного дня його побила група дітей. Він бачив їхні розлючені обличчя, але не розумів, чому вони його б'ють. Відтоді М. більше не ходив до школи. Батьки віддали його навчатися до центру для дітей з вадами слуху пані Туї, і він дуже любив цю школу!

Вивчення мови жестів – це практичний навик, який найбільше допоміг М. Тепер вона може спілкуватися зі своїми вчителями та друзями. Більше жодного погляду, але не розуміння. Більше жодних кімнат, повних дзеркал! У М. є друзі!

Їй подобається гратися з друзями під час перерви. Також важливо навчитися основам читання, письма та математики. М. готують до «реального життя» поза класом. Тепер вона може відраховувати покупки, захищати себе від шахрайства, читати та писати, а зрештою працювати там, де ці навички потрібні.

Знати основи життя. Зрозуміти, що в житті є цінність, мати впевненість рухатися вперед. Це майже те, чого очікує кожен, хто контактує з цими особливими дітьми...

Кім Куєн та Фуонг Туй (права обкладинка) – 2 вчителі-спеціалісти для дітей з вадами слуху. Фото: XH

Намалюй свої мрії

Щосереди вранці люди на вулиці Данг Зунг (район Там Кі) бачать групу дітей різного віку, які шикуються в чергу, щоб піти на урок малювання Happy Art. Безкоштовний урок малювання пані Кім Куен проводиться вже майже рік.

Як і Туї, Кім Куен — відома художниця з Куангнаму, яка займається багатьма громадськими заходами. Ця художниця, яка народилася в 1989 році, є інженером-екологом. Після майже 10 років роботи над екологічними та кліматичними проектами, одного разу Кім Куен раптово звернулася до живопису та змінила своє життя.

У 2022 році Кім Куєн офіційно стала вчителькою мистецтва. Тема довкілля, обізнаність та комунікація щодо захисту довкілля – це теми, на яких вона зосереджується, щоб допомогти своїм учням. Вона постійно організовує виставки, пов’язані з довкіллям. Крім того, багато дитячих робіт отримали нагороди на художніх фестивалях провінційного, міського та регіонального рівнів.

Кім Куєн, яка присвятила себе живопису, має багато особливих учнів. Учні на її ранкових заняттях з малювання по середах завжди викликають як захоплення, так і невимовні емоції. Не маючи змоги навчати їх безпосередньо, Куєн і Туї разом працюють над тим, щоб передавати знання про композицію та колір мовою жестів. Дивно, за словами Куєн, те, що учні мають чудову здатність сприймати колір. І більшість картин мають яскраві, чисті кольори.

У перші тижні деякі діти малювали лише прості крапки, але з часом їх навчили малювати дерева, будинки та обличчя. Хоча вони ще не були повністю готові, у них з'явилася ідея. Інші почали поєднувати світлі та темні кольори, щоб створити глибину. Хоча вони були трохи незграбними, було видно, що вони розуміють світло та композицію.

Кім Куен поділилася, що мистецтво – це спосіб відкрити шлях для глухих дітей до інтеграції. «Для глухих дітей слова обмежені, але мистецтво відкриває двері для вираження емоцій, думок та особистості. Малювання – це спосіб «говорити» без слів», – сказала Кім Куен.

Я уважно розглядав малюнок дороги до школи, намальований дитиною на ім'я Б.Т. Яскраві кольори жовтого сонячного світла, що сяє на зеленій дорозі, червоні черепичні дахи, що маячать, немов образ школи. Саме так, школа Т., школа Г., школа М... така ж ясна в їхніх душах!

Допоможіть малюкам

«Orphan Voice» народився в родині Брюер – американців. У 2008 році члени родини Брюер – Тоні, Сінді, Джилліан, Анна Мей, Елізабет, Фейт та Джой – приїхали до В'єтнаму та швидко закохалися в місцевих людей та культуру.

Відтоді «Orphan Voice» співпрацює з багатьма урядовими установами В’єтнаму, щоб допомогти сиротам, глухим дітям, дітям з особливими потребами, бідним та дітям, які перебувають під загрозою жорстокого поводження, у центральному регіоні В’єтнаму, а також у Камбоджі, Лаосі, Південній Африці та М’янмі.

Поряд із закладом у Фу Нінь, у 2018 році Orphan Voice додав заклад для догляду за дітьми з інвалідністю в Дьєн Бані.

Джерело: https://baodanang.vn/ve-giac-mo-doi-minh-3310196.html