Подолання інвалідності, досягнення мрій.

(Baohatinh.vn) - Завдяки любові та відповідним методам навчання багато дітей з інвалідністю в Хатінь поступово долають свій комплекс неповноцінності, прагнуть навчатися, тренуватися та впевнено інтегруватися в громаду.

Буй Куанг Ань (народився у 2009 році) з комуни Кан Лок, який народився з вродженою вадою слуху, з раннього віку стикався з багатьма труднощами у спілкуванні та навчанні. У віці 6 років родина відправила його навчатися до Центру підтримки розвитку та інклюзивної освіти для дітей з інвалідністю «Хонг Лінь». Завдяки любові та підтримці черниць та вчителів, Куанг Ань поступово набув впевненості та інтересу до навчання.

Буй Куанг Ань був повністю поглинутий кожним штрихом свого малюнка.

Не маючи слуху чи мови, кожен урок для Куанг Аня – це наполеглива подорож навчання. Особливо, коли він навчається малювати, йому доводиться докладати вдвічі більше зусиль і терпіння. Окрім своїх умілих рук, Куанг Ань повинен уважно спостерігати за жестами вчителів, відчувати їхні вирази обличчя та терпляче використовувати свою уяву, щоб передати ці почуття кожним мазком пензля.

З тих перших мазків пензля його пристрасть поступово «прокинулася». Його особлива любов до живопису розквітла, коли Куанг Ань послідовно виграв третій приз по всій країні на конкурсі живопису для глухих студентів у 2025 та 2026 роках.

Куанг Ань поділився: «Мені дуже подобається малювати, особливо пейзажі. Я дуже щасливий і вдячний за віддане керівництво та підтримку черниць і вчителів тут, що дозволяє мені навчатися та займатися своєю пристрастю. Я докладатиму ще більше зусиль, щоб стати корисною людиною, перш за все, допомагаючи дітям у центрі навчитися краще малювати».

Ця картина Буй Куанг Аня посіла третє місце по всій країні на конкурсі живопису для глухих студентів 2026 року.

Історія Куанг Аня також відображає історію понад 250 учнів, які отримують освітню підтримку в Центрі розвитку та інклюзивної освіти для дітей з інвалідністю «Хонг Лінь». Кожна дитина стикається з унікальними труднощами, пов’язаними зі слухом, спілкуванням чи розвитком, але всіх їх об’єднує спільне бажання навчатися, відвідувати школу та інтегруватися з однолітками. На кожному уроці вони уважно виконують жести вчителя, щоб вивчати літери, та терпляче складають числа для розв’язання математичних задач. Деякі діти мають серйозні вади, що впливають як на їхні фізичні, так і на інтелектуальні здібності, проте вони старанно навчаються та практикуються щодня.

Багато дітей навчилися читати, писати та рахувати завдяки відданій праці своїх вчителів.

Крім того, багато дітей також мають можливість ознайомитися з предметами мистецтва. На уроці музики , для тих, хто вперше торкається фортепіано, відчуває мелодію власними руками, їхні очі та посмішки чітко показують їхнє захоплення.

Ле Дик Тан (з комуни Кам Дуе), студент Центру підтримки розвитку та інклюзивної освіти для дітей з інвалідністю Хонг Лінь, поділився: «Щодня я приходжу на заняття і дуже радий навчитися читати, грати на фортепіано та грати з друзями. Хоча я навчаюся лише нещодавно, я вже можу професійно зіграти кілька пісень. Я намагатимуся вчитися ще краще».

Ле Дик Тан (перший ліворуч) старанно практикується на уроці гри на фортепіано.

Шлях інтеграції дітей з інвалідністю в громаду також тихо та з любов’ю щодня підтримується матерями та тітками з дитячого будинку Ха Тінь . Більшість дітей тут мають важкі порушення, багато з яких страждають від кількох порушень одночасно. Вони різного віку, фізичного стану та когнітивних здібностей, тому догляд, навчання та підтримка їх вимагають надзвичайного терпіння.

Вихователі дитячого будинку Ха Тінь піклуються про дітей, підтримують їх та заохочують їх у їхньому щоденному прогресі.

Для дітей з інвалідністю шлях до здобуття знань ніколи не буває легким. Деяким потрібно багато часу, щоб розпізнати літери або запам'ятати прості цифри; деяким важко зосередитися на уроці; а деякі стикаються з мовним бар'єром, потребуючи поетапної підтримки в читанні, письмі та висловлюванні своїх думок.

Пані Фан Тхі Туй Хьонг, вчителька дитячого будинку Ха Тінь, сказала: «Кожна дитина має унікальну ситуацію та різні здібності до навчання, тому вчителі повинні бути дуже терплячими та знаходити відповідні методи. Деяким навичкам потрібно навчати неодноразово, але ми дуже раді, коли діти роблять навіть невеликий прогрес».

Вчителька Фан Тхі Туї Хионг ретельно допомагає дітям брати участь у фізичних іграх.

Окрім навчання в класі, заклади інклюзивної освіти також зосереджуються на залученні дітей до заходів на свіжому повітрі, групових заходів, культурного обміну, фізичних ігор, занять для розвитку талантів та численних конкурсів для людей з інвалідністю по всій країні. Завдяки цим заходам унікальні здібності кожної дитини поступово відкриваються, розвиваються та розвиваються.

Пані Нгуєн Тхі Тоан, директорка Центру підтримки розвитку та інклюзивної освіти для дітей з інвалідністю «Хонг Лінь», зазначила: «Наразі центр піклується про понад 250 учнів з різними інвалідністю, виховує їх та підтримує їхнє навчання. Ми застосовуємо багато відповідних методів навчання в поєднанні з терапевтичними втручаннями, щоб допомогти їм розвинути когнітивні здібності, мовні навички та життєві навички. Крім того, центр також приділяє особливу увагу виявленню та розвитку талантів у кожної дитини через такі заняття, як малювання, музика та спорт, заохочуючи їх до участі в національних змаганнях для людей з інвалідністю… Завдяки цьому ми допомагаємо їм стати більш впевненими та наполегливими в інтеграції в громаду».

Діти в Центрі підтримки розвитку та інклюзивної освіти для дітей з інвалідністю «Хун Лінь» з ентузіазмом беруть участь у уроці спорту.

Незважаючи на фізичні вади чи обмеження у спілкуванні, багато дітей з інвалідністю щодня прагнуть подолати свою невпевненість та особисті бар'єри, щоб отримати доступ до знань та інтегруватися в громаду. З непохитною рішучістю та палким бажанням навчатися, бути коханими та жити як їхні однолітки, вони пишуть прекрасні історії сили волі та віри в майбутнє.

Щоб забезпечити дітям з інвалідністю можливість інтегруватися в громаду, вкрай важливо створити відповідне навчальне середовище, яке дозволить їм отримати доступ до освіти на ранніх етапах та підтримку за допомогою спеціалізованих методів. У найближчому майбутньому Асоціація захисту людей з інвалідністю та сиріт у провінції Хатінь продовжуватиме координувати свою діяльність з відповідними підрозділами та місцевими органами влади для сприяння професійному навчанню та кар'єрній орієнтації, допомагаючи їм поступово розвивати трудові навички та ставати самостійними в житті. Ми сподіваємося, що кожна дитина з інвалідністю матиме можливість розвивати свої здібності, жити, навчатися та рівноправно брати участь у житті суспільства.

Пан Нгуєн Ван Сон - голова Асоціації підтримки людей з інвалідністю та сиріт у провінції Хатінь

Групові заняття в Центрі підтримки розвитку та інклюзивної освіти для дітей з інвалідністю «Хонг Лінь».

Джерело: https://baohatinh.vn/vuot-len-khiem-khuyet-cham-toi-uoc-mo-post309114.html