Суспільство, що навчається, починається з кожного окремого громадянина.

GD&TĐ - Gia Lai продовжує підтримувати та вдосконалювати свої результати у сфері викорінення грамотності, підтверджуючи рішучість усієї політичної системи у побудові суспільства, що навчається.

Використання спільних сильних сторін та збереження досягнень загальної освіти.

Пані Х'Тен (Ан Фу, Гіа Лай ) у віці 31 року навчилася читати й писати лише два роки тому. Раніше, будучи неписьменною, вона почувалася невпевнено та соромно, куди б не йшла, бо не могла прочитати чи підписати своє ім'я. У 2024 році, коли з'явилися курси грамоти, вона одразу ж записалася. Тепер, коли вона вміє читати й писати, вона більше не відчуває сорому.

Згідно з інформацією Народного комітету провінції Гіа Лай, до 2025 року в усій провінції 4 з 135 комун та районів відповідатимуть стандартам грамотності 1-го рівня, 131 з 135 комун та районів відповідатиме стандартам грамотності 2-го рівня, а вся провінція відповідатиме стандартам грамотності 1-го рівня.

Цей результат демонструє наполегливі зусилля уряду, сектору освіти та народу у підтримці та зміцненні досягнень загальної освіти, особливо у віддалених районах та серед етнічних меншин.

Для досягнення цього результату Народний комітет провінції Гіалай доручив усім рівням та секторам посилити пропаганду та підвищити обізнаність про важливість викорінення грамотності для соціально-економічного розвитку. Ця робота була визначена як важливе політичне завдання для всієї системи, а не лише для сектору освіти.

Відповідно, місцеві органи, установи та організації тісно співпрацюють із сектором освіти для ефективного впровадження цілей загальної освіти та викорінення неписьменності. Водночас провінція спрямовує зусилля на покращення якості дошкільної, початкової та середньої освіти, пов’язуючи загальну освіту з реалізацією Програми загальної освіти 2018 року, щоб відповідати вимогам фундаментальної та комплексної освітньої реформи сьогодні.

Щодо програм навчання грамотності, населені пункти ведуть точні списки неписьменних осіб та дітей шкільного віку, а також впроваджують відповідні рішення для заохочення їхнього зарахування. Особлива увага приділяється вразливим групам, таким як люди з інвалідністю, жінки, діти етнічних меншин та учні, які кинули школу. Програми та політика підтримки учнів та вчителів впроваджуються повною мірою та своєчасно.

Серед учнів, які навчаються грамоті, є ті, кому трохи більше 30 років, але є й ті, чиє волосся вже посивіло.

Об’єднані метою, поширюючи дух навчання протягом усього життя.

Поряд із зусиллями сектору освіти, громадські навчальні центри на низовому рівні відіграють вирішальну роль в організації курсів грамотності, адаптованих до умов життя людей, особливо в районах проживання етнічних меншин, гірських регіонах та прибережних районах. Старійшини сіл, голови хуторів та впливові члени громади активно заохочують людей відвідувати заняття, сприяючи сталому підтримці грамотності та поширенню духу навчання протягом усього життя.

Окрім сектору освіти, Департамент внутрішніх справ координує з місцевими органами влади коригування та розподілу людських ресурсів у навчальних закладах з метою задоволення вимог загальної освіти та ліквідації грамотності. Департамент культури, спорту та туризму посилює пропаганду через засоби масової інформації щодо політики та директив партії та держави в цій галузі.

Політичні та громадські організації також відіграли певну роль: Комітет Вітчизняного фронту В'єтнаму провінції Гіайлай та Молодіжний союз провінції Гіайлай посилили пропагандистські та мобілізаційні зусилля, щоб заохотити членів комітету та молодь шкільного віку відвідувати заняття. Водночас вони призначали членів комітету для підтримки та навчання слабких учнів; а також заохочували людей похилого віку та тих, хто не закінчив неповну середню школу, брати участь у курсах підвищення кваліфікації.

Провінційна спілка жінок заохочує своїх членів відправляти дітей до школи у відповідному віці, запобігаючи їхньому відрахуванню. Водночас вона підтримує неблагополучні сім'ї, щоб діти та жінки мали можливість навчатися. Провінційна асоціація сприяння навчанню координує впровадження заходів щодо навчання та розвитку талантів, розвиваючи рух за навчання протягом усього життя.

За словами пана Лам Хай Зянга, на рівні комуни/району Народний комітет активно розробляє плани загальної освіти та ліквідації грамотності, що відповідають реальній ситуації. Завдяки цьому вони виділяють кошти на реалізацію та доручають Департаменту культури та соціальних справ і школам координувати відкриття класів додаткової освіти, курсів грамотності та курсів професійної підготовки для людей. Моніторинг та оцінювання проводяться періодично, щоб вивчати досвід та своєчасно винагороджувати колективи та окремих осіб, які добре працюють.

Щороку провінція проводить огляди та підсумовує свої програми загальної освіти та грамотності, оцінюючи досягнення та пропонуючи рішення для наступного етапу. Завдяки цьому зусилля щодо грамотності та загальної освіти в Гіа Лай продовжують рішуче підтримуватися, що призводить до підвищення інтелектуального стандарту та сталого розвитку.

Керуючись девізом «нікого не залишити осторонь у процесі навчання», провінція Гіалай поступово зміцнює та покращує якість загальної освіти та грамотності, створюючи міцну основу для розвитку місцевих людських ресурсів. Від міст до віддалених районів поширюється дух навчання та прагнення до прогресу через знання, сприяючи побудові справді навчального суспільства для кожного.

За словами пана Лам Хай Зянга, заступника голови Народного комітету провінції Зя Лай, Департамент освіти та навчання є провідним агентством, яке координує свою діяльність з іншими департаментами, відділеннями та органами влади на рівні комун для проведення перевірок, складання статистики та створення досьє щодо загальної освіти та ліквідації грамотності. Вони проводять самооцінку та звітують про досягнення необхідних стандартів. Регулярні розслідування та огляди допомагають провінції зрозуміти поточну ситуацію та запропонувати заходи щодо покращення якості загальної освіти на кожному етапі.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/xa-hoi-hoc-tap-tu-moi-nguoi-dan-post752770.html