Гарна академічна успішність походить від любові до читання.
Наразі читання стало регулярним заняттям для учнів середньої школи Єн Зунг № 3 (місто Бакзянг ) під час кожної перерви. Шкільна бібліотека є їхнім улюбленим місцем. Для Тран Тхі Тхань Хіен, учениці 12A5 класу, час, проведений у шкільній бібліотеці, справді корисний. Її пристрасть до читання значною мірою сприяла її академічним успіхам у літературі, вона здобула численні нагороди на районних та провінційних літературних конкурсах. Читання допомагає їй розширювати свій словниковий запас та накопичувати знання для підтримки навчання.
 |
Учні читають книги в бібліотеці молодшої середньої школи Цао Са, район Тан Єн. |
У класах школи регулярно організовуються заходи та обговорення, пов’язані з книгами; учні активно діляться гарними книгами один з одним та висловлюють свої думки про прочитані книги. Щороку, у відповідь на конкурс «Посол культури читання» на рівні провінції, школа впроваджує спеціальний план для кожного класу, заохочуючи всіх учнів до участі. Завдяки заохоченню вчителів, пропозиціям тем та ідей, підтримці матеріалами та відгукам щодо доповнень та виправлень, учні активно подають багато високоякісних робіт. За останні три роки школа мала учнів, які були «Послами культури читання» на рівні провінції. Тільки у 2024 році школа отримала дві командні нагороди за найбільшу кількість учасників та найбільшу кількість переможців; та чотири індивідуальні нагороди, включаючи одну нагороду «Видатний посол культури читання», одну нагороду «Зразковий посол культури читання», одну нагороду за заохочення та одну спеціальну нагороду.
За словами пана Тран Ван Міня, заступника директора школи, конкурс «Посол культури читання» має велике значення для популяризації читацького руху серед молоді, студентів та студентів університетів. Тому школа завжди приділяє увагу заохоченню та підтримці учнів до участі. Через читання учні отримують знання, покращують своє розуміння та розвивають навички, які добре служать навчанню. Протягом багатьох років школа досягала високих результатів як у загальній , так і в спеціалізованій освіті. Зокрема, на цьогорічному конкурсі культурної майстерності провінційного рівня учні школи вибороли 1 перше місце, 4 другі місця, 7 третіх місць та 16 втішних призів.
Культура читання розвинулася в багатьох школах по всій провінції. Дотримуючись вказівок Департаменту освіти та навчання, школи зосереджуються на будівництві шкіл національного стандарту, забезпеченні відповідності бібліотек та читальних залів стандартам, збільшенні кількості книг та періодичних видань, а також залученні читачів. Наразі 95,8% шкіл у провінції відповідають національним стандартам, що вище за середній показник по країні; з них 29,1% знаходяться на рівні стандартів 2. Розвиток культури читання сприяв покращенню якості освіти в багатьох закладах.
У середній школі Хийонг Сон (район Лангзянг) понад 60% учнів є представниками етнічних меншин. В останні роки вчителі зосередилися на організації багатьох практичних заходів, щоб допомогти учням з більшим ентузіазмом читати, накопичувати знання та покращувати своє навчання. Школа постійно отримує звання передового колективу та очолює рухи за наслідування в районі. У 2024 році учні школи отримали нагороду «Видатна команда» та дві нагороди за найкращі виступи на конкурсі «Просування та представлення книги провінції Бакзянг».
Виховання любові до книг
Визнаючи вирішальну роль читання, багато шкіл зосереджуються на створенні бібліотек та організації практичних заходів, щоб надихнути та розвинути любов до читання серед учнів. Наразі в провінції є 751 бібліотека у 751 навчальному закладі всіх рівнів. Ці бібліотеки загалом відповідають вимогам щодо кількості книг та електронних навчальних матеріалів, простору та спеціалізованого обладнання, такого як комп’ютери з доступом до Інтернету, програмне забезпечення для управління, та персоналу. Щороку багато шкіл додають різноманітні та цікаві книги, які відповідають потребам та психології учнів різного віку.
 Департамент доручає школам продовжувати соціалізацію в організації заходів, наданні книг та навчальних матеріалів бібліотекам. Він заохочує учнів читати, писати відгуки та обговорювати книги, щоб підтримувати свої читацькі звички; допомагаючи їм навчитися знаходити та вибирати відповідні книги для кращої підтримки їхнього навчання. Пані Дао Тхі Хьонг, заступниця директора Департаменту освіти та навчання |
Наприклад, середня школа Цао Са (район Тан Єн) не лише виділила кошти на оснащення бібліотеки хорошими книгами, але й мобілізувала вчителів, учнів та батьків для пожертвування книг, отримавши позитивний відгук. На сьогоднішній день бібліотека налічує понад 7000 книг різних типів, включаючи дитячі книги, наукові , історичні, навчальні та оповідання. Бібліотека, розташована на 4-му поверсі, включає читальний зал для вчителів та учнів, а також зону для зберігання книг загальною площею 120 м². Приміщення просторе та світле, книги акуратно розставлені на полицях, що полегшує читачам вибір. Наразі школа продовжує соціалізацію, щоб збільшити книжкову колекцію бібліотеки, та облаштовує книжкові полиці в класах та куточки для читання на шкільному подвір’ї, щоб створити дружнє середовище для читання та залучити учнів.
Бібліотека має добре обладнані приміщення та обладнання, що створює сприятливі умови для ефективної організації освітньої діяльності та розвитку культури читання в школах. 100% початкових шкіл організовують сесії читання та уроки в бібліотеці. У початковій школі Нго Сі Ліен (місто Бакзянг) щотижня класи мають сесії читання в бібліотеці згідно з розкладом. Вчителі допомагають учням читати книги в групах та індивідуально, потім малюють або переказують прочитані історії та винагороджують тих, хто добре справляється.
У багатьох шкільних бібліотеках є куточки активності, такі як ігри для розвитку мови, дослідницькі куточки та куточки творчості. Деякі школи створюють та підтримують клуби «Книги та дія» для популяризації щоденного читання; вони організовують тематичні дні читання, дарують книги, виставляють художні книги та декорують читальні простори у дружній манері.
Пан Тран Сі Хунг, директор молодшої середньої школи Хьонг Сон, сказав: «Школа співпрацює з кількома бібліотеками в провінції та за її межами, щоб створити «Клуб живої книги», де учасники регулярно обговорюють прочитані книги та діляться своїми почуттями та думками. Водночас ми організовуємо відкриту бібліотеку, будуючи книжкові стежки, куточки для читання в класах або на шкільному подвір’ї, а також застосовуючи технології в електронних та цифрових бібліотечних заходах. Завдяки цьому учні можуть читати книги в багатьох місцях, просторах та в багато часу. Окрім запуску конкурсу «Посол культури читання» зі 100% участю учнів, школа також організовує конкурси з написання рецензій на книги; конкурси розповідей, просування та представлення нових книг… допомагаючи учням розвивати свої навички та мову. У цих заходах школа запрошує батьків взяти участь, щоб сформувати звичку читати вдома».
Джерело: https://baobacgiang.vn/xay-dung-van-hoa-doc-trong-nha-truong-postid417428.bbg
Коментар (0)