Будівництво шкіл на кордоні

18 липня 2025 року постійний член Секретаріату Чан Кам Ту підписав та опублікував Повідомлення 81 – висновок Політбюро щодо політики інвестування в будівництво шкіл для прикордонних комун. У Повідомленні зазначалося, що на засіданні 17 липня для розгляду пропозиції Міністерства освіти та навчання щодо політики інвестування в будівництво шкіл для прикордонних комун на материковій частині країни Політбюро ухвалило та погодило політику інвестування в будівництво інтернатів початкового та середнього рівня у 248 прикордонних комунах на материковій частині країни.

Увечері 27 липня прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь провів нараду з питань реалізації інвестиційної політики будівництва шкіл для прикордонних комун. Прем'єр-міністр також доручив завершити кампанію з будівництва 100 шкіл на першому етапі у 100 прикордонних комунах у глибині країни до 30 серпня 2026 року. Ці школи стануть взірцем для подальшого масштабного впровадження, що дозволить досягти інвестиційної мети – будівництва 248 шкіл протягом наступних 2-3 років.

Дивлячись на наведені вище часові рамки, видно, що менш ніж через 10 днів після того, як Політбюро видало цю політику, прем'єр-міністр негайно розпочав цю «блискавичну кампанію». Це не лише своєчасна та рішуча політична відповідь, але й чітка демонстрація того, що: Ми ставимо людей, особливо майбутні покоління прикордонних районів, у центр розвитку.

Це також яскраво демонструє твердження Генерального секретаря То Лама на груповому обговоренні Національних зборів (щодо пропозиції про внесення змін та доповнень до низки статей Конституції 2013 року) на 9-й сесії 15-х Національних зборів 5 травня: «Зосереджуючись на вирішенні проблем та розвитку культури, суспільства, освіти та охорони здоров’я, ми повинні розвивати соціально -економічну систему, щоб бути достатніми, забезпечуючи ресурси для розвитку. Поряд з цим існує вимога продовжувати покращувати життя людей, країна розвивається, і люди повинні насолоджуватися цими досягненнями...».

Оскільки ми багато років були прив'язані до кордону, найбільше враження на нас справило те, що перед прикордонними постами, особливо на північному кордоні, завжди стоїть стела з іменами мучеників, чиї імена вигравірувані на стелі, здебільшого це люди з прізвищами Сунг, Тхао, Ванг, Ло..., імена, які дають нам знати, що ці мученики народилися та виросли тут, а потім власним життям пожертвували за мир Вітчизни.

Ми зустріли десятки тисяч дітей народів Монг, Таї, Гіай, Тай… які щодня перетинають гори та ліси, щоб піти до школи, і подумали: коли вони виростуть, коли країна їх потребуватиме, вони першими використають свої тіла для захисту Вітчизни, так само, як імена їхніх батьків і братів викарбувані на цій священній стелі!

Тож «блискавична кампанія» з будівництва перших 100 інтернатів для кордону з 248 шкіл, які мають бути завершені до нового 2026-2027 навчального року, справді викликає особливі емоції не лише у людей у ​​прикордонних районах, а й у всього в'єтнамського народу.

Хоча партія та держава приділяли багато уваги минулим рокам, порівняно з низовинами, очевидно, що люди в прикордонних районах все ще стикаються з багатьма труднощами, які неможливо повністю пояснити. Вони є живим щитом кордону як у воєнний, так і в мирний час.

Тому сьогодні, коли в країні є умови, будівництво інтернатів для учнів та вчителів – це не лише «окупність», а й початок комплексної стратегії розвитку. Це не лише фізичний об’єкт, який відповідає освітнім вимогам нової епохи – епохи національного розвитку, але й інвестування в освіту для прикордоння сьогодні створює позицію серця людей у ​​новий період.

Інформація про цю «блискавичну кампанію» демонструє нам швидкість конструктивної та активної держави, тверде зобов’язання не залишити нікого позаду. Що кордон — це не лише відправна точка для встановлення знаків суверенітету Вітчизни, але й місце, де потрібно відкрити джерело надії на майбутнє через школи.

ЛЕ В'ЄТ ТХУОНГ

Джерело: https://www.sggp.org.vn/xay-truong-hoc-o-bien-cuong-post805888.html