تعلیم و تربیت کی وزارت نتیجہ 91، قرارداد 57 اور تعلیمی ترقی کی حکمت عملی کو مکمل طور پر نافذ کرتی ہے۔

6 فروری کی سہ پہر، وزارت تعلیم و تربیت (MOET) نے نتیجہ نمبر 91-KL/TW، پولیٹ بیورو کی قرارداد نمبر 57-NQ/TW اور 2030 کے لیے تعلیمی ترقی کی حکمت عملی کو پھیلانے اور نافذ کرنے کے لیے ایک کانفرنس کا انعقاد کیا، جس کا وژن 2045 تک تھا۔

نائب وزیر Nguyen Van Phuc، نائب وزیر Pham Ngoc Thuong اور نائب وزیر Hoang Minh Son نے کانفرنس کی صدارت کی۔ یہ کانفرنس ملک بھر میں مقامی اور اعلیٰ تعلیمی اداروں میں ذاتی طور پر اور آن لائن منعقد کی گئی۔

نائب وزیر Nguyen Van Phuc، نائب وزیر Pham Ngoc Thuong اور نائب وزیر Hoang Minh Son نے کانفرنس کی صدارت کی۔

پولٹ بیورو کے نتیجہ نمبر 91-KL/TW مورخہ 12 اگست 2024 کو مکمل طور پر نافذ کرتے ہوئے 11 ویں پارٹی سنٹرل کمیٹی کی قرارداد نمبر 29-NQ/TW مورخہ 4 نومبر 2013 پر عمل درآمد جاری رکھنے کے لیے "بنیادی اور جامع جدت کے حوالے سے تعلیم اور تربیت کے جدید تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے سوشلسٹ اورینٹڈ مارکیٹ اکانومی اور بین الاقوامی انضمام" (نتیجہ 91)، نائب وزیر Nguyen Van Phuc نے کہا کہ 10 سال کی بنیادی اور جامع جدت طرازی کے بعد، ہمارے ملک کی تعلیم نے بہت سی شاندار کامیابیاں حاصل کی ہیں۔

خاص طور پر، 5 سال کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو عالمگیر بنانا؛ پرائمری اور سیکنڈری تعلیم کو ہمہ گیر بنانے کے معیار کو مضبوطی سے برقرار رکھنا اور بتدریج بہتر بنانا؛ بڑے پیمانے پر اور کلیدی عمومی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانا، بنیادی طور پر علم کو آراستہ کرنے سے سیکھنے والوں کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو جامع طور پر ترقی دینے کی طرف منتقل کرنا۔

مسلسل تعلیم مختلف مواد اور شکلوں میں تیار ہوئی ہے۔ پیشہ ورانہ تعلیم نے مقدار میں مضبوطی سے ترقی کی ہے اور معیار کو بہتر بنانے پر توجہ مرکوز کی ہے۔ یونیورسٹی کی تعلیم نے جدت طرازی جاری رکھی ہے، خود مختاری میں اضافہ، نئی رفتار پیدا کرنا، انسانی وسائل کی تربیت اور سائنسی تحقیق میں معیار اور کارکردگی میں مضبوط تبدیلیاں پیدا کرنا؛ تیزی سے جدید، خاطر خواہ، اور موثر بننے کے لیے تدریس اور سیکھنے کے طریقوں، جانچ، اور تشخیص کو اختراع کرنا۔

نائب وزیر Nguyen Van Phuc 2045 تک کے وژن کے ساتھ 2030 تک نتیجہ 91 اور تعلیمی ترقی کی حکمت عملی کو مکمل طور پر نافذ کرتا ہے۔

اس کے علاوہ، تدریسی عملے کو معیاری بنایا گیا ہے، بتدریج مقدار کو یقینی بناتے ہوئے؛ ابتدائی طور پر تعلیمی اور تربیتی جدت طرازی کی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے سہولیات اور تدریسی آلات کو بہتر بنایا گیا ہے۔

نائب وزیر Nguyen Van Phuc نے اس بات پر زور دیا کہ نتیجہ 91 کی ضرورت ہے: کامیابیوں کو فروغ دینا، اوپر کی حدود اور کوتاہیوں پر مؤثر طریقے سے قابو پانا، نئے دور میں قومی ترقی کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے تعلیم اور تربیت میں بنیادی اور جامع جدت کو فروغ دینا، چوتھے صنعتی انقلاب کے مطابق ڈھالنا، ویتنام کی مضبوط ٹیکنالوجی اور ویتنامی ٹیکنالوجی کی مضبوطی اور ٹیکنالوجی کو فروغ دینا۔ 2030 تک ایشیائی خطے کی ترقی یافتہ سطح اور 2045 تک دنیا کی ترقی یافتہ سطح پر۔

نتیجہ 91 کو نافذ کرنے میں وزارت تعلیم و تربیت کے اہم کام یہ ہیں: اچھی طرح سے سمجھنا، پرچار کرنا، بیداری پیدا کرنا؛ اداروں اور پالیسیوں کو مکمل کرنا، وکندریقرت کو فروغ دینا اور اختیارات کی تقسیم؛ جامع پری اسکول، عمومی، جاری تعلیم اور سیاسی، نظریاتی، اخلاقی، قومی دفاع اور سلامتی کی تعلیم، جسمانی تعلیم، طلباء کے لیے اسکول کی کھیلوں کی سرگرمیوں کے معیار کو بہتر بنانا؛ پیشہ ورانہ تعلیم، یونیورسٹی کی تعلیم کو جدید بنانا، تعلیمی اداروں میں سائنسی تحقیق کی صلاحیت کو بڑھانا۔

منسٹری آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ پل پوائنٹ پر کانفرنس میں شرکت کرنے والے مندوبین

قومی تعلیمی نظام کو ایک کھلی، لچکدار اور باہم مربوط سمت میں کامل بنانا، سیکھنے والے معاشرے کو فروغ دینا اور تاحیات سیکھنے، تعلیم اور تربیت میں ڈیجیٹل تبدیلی کو تیز کرنا؛ اساتذہ اور ایجوکیشن مینیجرز کی ایک ٹیم تیار کرنا، باصلاحیت لوگوں کو تعلیم کے شعبے میں کام کرنے کے لیے راغب کرنا اور ان کو ملازمت دینا؛ انتظامی میکانزم کو اختراع کرنا، تعلیم اور تربیت کی ترقی کے لیے مناسب سہولیات اور مالی وسائل کو یقینی بنانا؛ بین الاقوامی انضمام کو فروغ دینا، طلباء کی غیر ملکی زبان کی مہارت کو بہتر بنانا، آہستہ آہستہ اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانا؛ بیرون ملک ویتنامی زبان اور ثقافت کے فروغ میں اضافہ۔

2045 تک کے وژن کے ساتھ 2030 تک تعلیمی ترقی کی حکمت عملی کو نافذ کرنے کے کاموں اور حل کے بارے میں، نائب وزیر Nguyen Van Phuc نے بات چیت کی کہ ویتنام کی تعلیم کو 2030 تک ایشیائی خطے کی ترقی یافتہ سطح اور 2045 تک دنیا کی ترقی یافتہ سطح تک پہنچانے کے ہدف کو حاصل کرنے کے لیے ضروری ہے کہ تعلیمی اداروں اور تعلیمی اداروں میں بہترین انتظامات کیے جائیں۔

ایک ہی وقت میں، تعلیم تک رسائی میں مساوات کا نفاذ؛ لوگوں کی سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے تعلیمی اداروں کا نیٹ ورک تیار کرنا؛ تدریسی مواد اور طریقوں میں جدت پیدا کریں، تعلیمی معیار کی جانچ اور جانچ کریں۔ دوسری طرف، اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کی ایک ٹیم تیار کریں۔ تعلیمی ترقی کے لیے مالی وسائل اور سہولیات کو یقینی بنانا۔

خاص طور پر، ٹیکنالوجی کے استعمال کو فروغ دینا اور تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کو بڑھانا ضروری ہے۔ اعلی تعلیمی اداروں میں سائنسی تحقیق اور اختراع کو فروغ دینا؛ اور بین الاقوامی انضمام کو بڑھانا۔

نائب وزیر ہوانگ من سون نے قرارداد نمبر 57-NQ/TW پر پوری طرح سے عمل درآمد کیا

سائنس، ٹیکنالوجی، اختراعات اور قومی ڈیجیٹل تبدیلی (قرارداد 57) میں پیش رفت کے بارے میں پولیٹ بیورو کی 22 دسمبر 2024 کی قرارداد نمبر 57-NQ/TW کو مکمل طور پر نافذ کرتے ہوئے نائب وزیر ہوانگ من سون نے کہا کہ بہت سی مشکلات اور چیلنجوں کے باوجود، تعلیم کے شعبے کو پورے شعبے میں بریک تھرو ترقی کے زبردست مواقع کا سامنا ہے۔

خاص طور پر سائنس، ٹیکنالوجی، اختراعات اور ڈیجیٹل تبدیلی کی ترقی ممالک کی ترقی کے لیے فیصلہ کن عوامل ہیں۔ ہمارے ملک کے لیے نئے دور یعنی قوم کے عروج کے دور میں بھرپور اور طاقتور ترقی کرنے کے لیے بنیادی شرائط اور بہترین مواقع ہیں۔

نائب وزیر کے مطابق قرارداد نمبر 57 ترقی کے لیے ایک مضبوط اور انقلابی پالیسی ہے۔ یونیورسٹی کا تعلیمی نظام سائنس، ٹیکنالوجی اور اختراع کی ترقی میں بنیادی کردار ادا کرتا ہے۔

9 جنوری، 2025 کو، حکومت نے قرارداد نمبر 03/NQ-CP جاری کیا: قرارداد 57 کو نافذ کرنے کے لیے حکومت کے ایکشن پروگرام کا اعلان۔

نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے عمومی تعلیم پر کچھ مواد پر تبادلہ خیال کیا۔

اعلیٰ تعلیم کے شعبے میں اس وقت تقریباً 90,000 لیکچررز اور 20 لاکھ سے زیادہ طلباء ہیں۔ نائب وزیر نے تسلیم کیا کہ یہ سائنس اور ٹیکنالوجی کی ترقی کی ایک مضبوط ٹیم ہے۔ قرارداد 57 کو نافذ کرتے ہوئے، تعلیم کے شعبے نے کئی اہم کاموں کی نشاندہی کی ہے جیسے: اداروں اور پالیسیوں کو مکمل کرنا، نظرثانی کرنا اور "رکاوٹوں" کو دور کرنا؛ اعلیٰ تعلیمی اداروں کو خود مختاری دینا؛ نظام کی صلاحیت اور ریاستی انتظام کی تاثیر کو بہتر بنانا، اعلیٰ تعلیم کے آپریشنز کی کارکردگی کو بہتر بنانا؛ ایک ڈیجیٹل اعلی تعلیمی نیٹ ورک تیار کرنا، معیار میں بہتری کے اہداف پیدا کرنا؛ بنیادی اور جامع طور پر اعلیٰ تعلیم کی جدت اور ترقی کو جاری رکھنے کی بنیاد کے طور پر ایک اعلیٰ تعلیم کے ترقیاتی فریم ورک کی تعمیر؛ سائنسی تحقیق اور اختراع سے وابستہ STEM انسانی وسائل کی تربیت پر توجہ مرکوز کرنا...

عام تعلیم کے شعبے کے بارے میں، نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے کہا کہ، نتیجہ 91 اور قرارداد 57 پر عمل درآمد کرتے ہوئے، وزارت تعلیم و تربیت نے انگریزی کی تعلیم، انفارمیشن ٹیکنالوجی اور ڈیجیٹل تبدیلی کے بارے میں رپورٹس طلب کرتے ہوئے تعلیم و تربیت کے محکموں کو ایک باضابطہ ترسیل بھیجی۔ ساتھ ہی، اس نے حکومت کو ایک قومی پروجیکٹ جاری کرنے کا مشورہ دیا، آہستہ آہستہ اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنایا جائے۔

2025 پہلا سال ہے جب ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کو نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق لاگو کیا جائے گا۔ نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے کہا کہ وزارت تعلیم و تربیت نے نئے پروگرام کے مطابق ضوابط سے لے کر امتحانی نمونوں تک بہت سی رہنما دستاویزات جاری کی ہیں۔

حال ہی میں، وزارت تعلیم و تربیت نے متعدد سرکلر جاری کیے جیسے: سرکلر نمبر 30/2024/TT-BGDDT "سیکنڈری اسکول اور ہائی اسکول کے داخلوں پر ضوابط جاری کرنا"؛ سرکلر نمبر 29/2024/TT-BGDDT اضافی تدریس اور سیکھنے کو منظم کرتا ہے۔ نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے اس بات پر زور دیا کہ پارٹی کی قرارداد کے مطابق یہ تعلیمی اختراع کا مخصوص مواد بھی ہے۔

ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر آن لائن پل سے گفتگو کر رہے ہیں۔

نائب وزیر نے درخواست کی کہ محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنما اساتذہ اور سیکھنے والوں پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے 2019 کے تعلیمی قانون اور 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق اختراع کی روح کو اچھی طرح سمجھیں۔

کانفرنس میں، تعلیم و تربیت کے محکموں اور اعلیٰ تعلیمی اداروں کے نمائندوں نے وزارت تعلیم و تربیت کے رہنماؤں کی رہنمائی حاصل کی، اور 2045 تک کے وژن کے ساتھ نتیجہ 91، قرارداد 57 اور 2030 تک کی تعلیمی ترقی کی حکمت عملی کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے علاقوں اور اسکولوں کے مخصوص ایکشن پروگرام کا اشتراک کیا۔

کانفرنس کے اختتام پر، نائب وزیر Nguyen Van Phuc نے زور دیا: نتیجہ 91، پولیٹ بیورو کی قرارداد 57 اور 2030 تک تعلیمی ترقی کی حکمت عملی، 2045 تک کے ویژن کا تعلیم اور تربیت پر بہت بڑا اثر ہے۔ لہذا، تعلیم و تربیت کے محکموں اور اعلیٰ تعلیمی اداروں کو مشکلات پر قابو پانے اور عمل درآمد کے مواقع سے فائدہ اٹھانے کے لیے کوششیں کرنے کی ضرورت ہے۔

کانفرنس کا منظر

نائب وزیر نے کہا کہ وزارت تعلیم و تربیت حکومت کو ایکشن پروگرام جاری کرنے کا مشورہ دیتی رہے گی۔ وزارت مندرجہ بالا نتائج، قراردادوں اور حکمت عملیوں کو نافذ کرنے کے لیے فعال طور پر ایک ایکشن پروگرام جاری کرے گی۔

نائب وزیر نے درخواست کی کہ یونٹس دستاویز کے مندرجات کو پورے شعبے میں فعال طور پر پھیلا دیں تاکہ بیداری پیدا ہو اور نفاذ میں اتفاق رائے پیدا کیا جا سکے۔ تعلیم اور تربیت کے محکمے سماجی و اقتصادی ترقی کے منصوبے کے مطابق دستاویزات کے نفاذ پر مقامی لوگوں کو فعال طور پر مشورہ دیتے ہیں۔ نتائج، قراردادوں اور حکمت عملیوں میں کاموں اور مقاصد کے مطابق تعلیم سے متعلق مقامی پالیسیوں میں ترامیم اور سپلیمنٹس کا جائزہ لیں اور تجویز کریں۔

اعلیٰ تعلیمی ادارے ہر ادارے میں دستاویزات کو لاگو کرنے میں اچھی طرح سے گرفت اور اتفاق رائے تک پہنچ جاتے ہیں۔ ایک ہی وقت میں، اعلی تعلیم پر کاموں کی وضاحت کریں؛ دستاویزات کے مطابق اسکول کی ترقیاتی حکمت عملی کا جائزہ لیں، اس میں ترمیم کریں اور اس کی تکمیل کریں۔ فعال طور پر تحقیق کریں اور نئی پالیسیوں پر عمل درآمد کریں، خاص طور پر اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت پر۔

نائب وزیر Nguyen Van Phuc نے اس یقین کا اظہار کیا کہ بڑے فیصلوں سے آنے والے وقت میں تعلیم اور تربیت مضبوطی سے ترقی کرے گی۔

ماخذ: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10268