وزیر Nguyen Kim Son نے تعلیم میں AI کے استعمال پر تحقیق کی ہدایت کی۔

22 ستمبر کو، وزیر تعلیم و تربیت (MOET) Nguyen Kim Son نے انتظامی اصلاحات کے لیے اسٹیئرنگ کمیٹی اور MOET کی ڈیجیٹل تبدیلی کے لیے اسٹیئرنگ کمیٹی کے 2023 کے تیسرے سہ ماہی اجلاس کی صدارت کی۔ نائب وزیر ہوانگ من سون اور اسٹیئرنگ کمیٹی کے اراکین نے شرکت کی۔

2023 کے پہلے 9 مہینوں میں انتظامی اصلاحات کے کام کے نتائج سے متعلق رپورٹ کے مطابق، وزارت تعلیم و تربیت کے تحت یونٹس نے 2023 کے انتظامی اصلاحاتی منصوبے اور انتظامی اصلاحات کے لیے حکومت کی اسٹیئرنگ کمیٹی کی ضرورت کے مطابق کاموں کو نافذ کرنے پر توجہ مرکوز کی ہے۔

وزیر Nguyen Kim Son تعلیم کی تصویر 1 میں AI کے استعمال پر تحقیق کی ہدایت کر رہے ہیں۔ — وزیر Nguyen Kim Son نے تعلیم میں AI کے استعمال پر تحقیق کی ہدایت کی (تصویر کا ذریعہ: وزارت تعلیم اور تربیت )۔

اس کے مطابق، حکومت اور وزیر اعظم کی طرف سے تفویض کردہ بہت سے کاموں کا جائزہ لیا گیا ہے اور وزارت اور تعلیم کے شعبے کے مواد اور جاری کام کے ساتھ مربوط کیا گیا ہے۔ تعلیم و تربیت کی وزارت کے ماتحت یونٹس نے بہت سے اہم کاموں کو مشورہ دیا، منظم کیا، نافذ کیا اور مکمل کیا۔

خاص طور پر، موضوعاتی جائزے وزارت انصاف، وزارت عوامی تحفظ، سرکاری دفتر، اور تنظیم کی درخواست پر کیے گئے، وزیر اعظم کے پروجیکٹ 06 کے نفاذ کے لیے قانونی دستاویزات میں ترمیم اور ضمیمہ۔

اس کے علاوہ، وزیر تعلیم و تربیت نے تعلیمی شعبے میں انتظامی طریقہ کار اور عوامی خدمات انجام دیتے وقت کاغذی گھریلو رجسٹریشن کتابوں اور عارضی رہائش گاہوں کی کتابوں کے خاتمے سے متعلق ضوابط کے نفاذ کو درست کرنے کے لیے ایک ہدایت جاری کی ہے۔

تعلیم و تربیت کے وزیر نے عوامی تعلیمی خدمات سے لوگوں کے اطمینان کی پیمائش کے منصوبے کی منظوری کا فیصلہ بھی جاری کیا۔

اس منصوبے کا مقصد عوامی تعلیمی خدمات سے لوگوں کے اطمینان کی پیمائش کرنا ہے تاکہ سائنسی، شفاف اور معروضی طور پر سرکاری تعلیمی اداروں کی خدمات کے معیار کا جائزہ لیا جا سکے۔

تشخیص کے نتائج سے، انتظامی ایجنسیاں اور تعلیمی ادارے خدمات فراہم کرنے کے لیے لوگوں کی ضروریات اور خواہشات کو سمجھتے ہیں اور لوگوں کے اطمینان اور مفادات کو پورا کرنے کے لیے خدمت کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے حل رکھتے ہیں۔

تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کے نفاذ کے حوالے سے، 2023 کے پہلے 9 مہینوں میں اہم کام مکمل ہو چکے ہیں، جو ترقی اور معیار کو یقینی بناتے ہیں۔ خاص طور پر: پراجیکٹ میں تفویض کردہ کاموں کو مکمل کرنا آبادی کے اعداد و شمار، شناخت اور الیکٹرانک تصدیق کی ایپلی کیشنز تیار کرنے کے لیے 2022-2025 کے قومی ڈیجیٹل تبدیلی کی مدت کے لیے، 2030 تک کے وژن کے ساتھ؛

2023 ہائی اسکول گریجویشن امتحان اور یونیورسٹی داخلوں کی خدمت کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی اور ڈیجیٹل تبدیلی کو لاگو کرنے کے کام؛ تعمیرات کی تعیناتی اور اعلیٰ تعلیم پر ایک سیکٹر وائیڈ ڈیٹا بیس سسٹم کو عمل میں لانا۔

تعلیمی شعبے نے طلباء کی مستقل رہائش کی تاریخ کا ایک ڈیٹا بیس بھی بنایا ہے، جو پہلے کی طرح مستقل رہائش کی تاریخ کے تصدیقی کاغذات استعمال کیے بغیر، ترجیحی علاقوں کی صحیح شناخت کے لیے طلباء کی مستقل رہائش کی تاریخ کو آن لائن تلاش کرنے اور اس کی تصدیق کرنے کے لیے آن لائن خدمات فراہم کرتا ہے۔

اس کے ساتھ ساتھ، تعلیم اور تربیت کی وزارت میں ڈیجیٹل تبدیلی اور ای-گورنمنٹ کا نفاذ بھی سائبر اسپیس میں محفوظ اور محفوظ ہونے کی ضمانت ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے انتظامی طریقہ کار کے انتظام اور ہینڈلنگ میں تعاون کرنا۔

میٹنگ سے خطاب کرتے ہوئے نائب وزیر ہوانگ من سون نے زور دیا کہ تعلیم میں انتظامی اصلاحات اور ڈیجیٹل تبدیلی کے کاموں کے نفاذ پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہے نہ کہ پھیلاؤ۔ ایسے کاموں کو ترجیح دی جانی چاہیے جن کا معاشرے پر بڑا اثر ہو۔

نائب وزیر نے متعلقہ یونٹس سے درخواست کی کہ وہ انڈسٹری ڈیٹا بیس کو بہتر بناتے رہیں جو کہ قومی ڈیٹا بیس سے منسلک ہے۔ تاکہ مربوط اور مربوط ڈیٹا بیس کو انتظام اور آپریشن کے عمل میں عملی فوائد لانا چاہیے۔

میٹنگ کے اختتام پر، وزیر Nguyen Kim Son نے تعلیم و تربیت کی وزارت میں انتظامی اصلاحات اور ڈیجیٹل تبدیلی میں حاصل ہونے والے نتائج کو سراہا۔ خاص طور پر، 2023 میں ہائی اسکول کے امتحان کے رجسٹریشن اور یونیورسٹی میں داخلے میں بہتری نے امیدواروں کے لیے بہترین حالات پیدا کیے ہیں۔

وزیر نے انتظامی اصلاحات کے لیے اسٹیئرنگ کمیٹی اور وزارت تعلیم و تربیت کی اسٹیئرنگ کمیٹی برائے ڈیجیٹل تبدیلی کے اراکین سے درخواست کی کہ وہ 2023 کی چوتھی سہ ماہی کے لیے کاموں کے اچھے نفاذ کی ہدایت جاری رکھیں۔

خاص طور پر، دستاویز کے اجراء کی پیشرفت اور معیار کو فروغ دینا ضروری ہے۔ سائبر اسپیس میں حفاظت اور حفاظت کو یقینی بنانا؛ تحقیق اور جلد ہی تعلیمی اداروں میں مصنوعی ذہانت (AI) کے استعمال پر رہنما اصول جلد ہی تحقیق اور ایک ورچوئل یونیورسٹی ماڈل کے قیام کی تجویز...

ماخذ