وزیر Nguyen Van Hung نے ہو چی منہ سٹی میں وزارت کے ماتحت یونٹوں کے ساتھ ایک ورکنگ سیشن کی صدارت کی۔

ورکنگ سیشن میں وزارت ثقافت، کھیل اور سیاحت کے وفد نے بھی شرکت کی، جس میں درج ذیل اکائیوں کے سربراہان بھی شامل تھے: محکمہ کھیل اور جسمانی تربیت، محکمہ تنظیم اور عملہ، محکمہ منصوبہ بندی اور مالیات، محکمہ تربیت، وزارت کے دفتر اور ہو چی منہ سٹی میں وزارت کے ماتحت یونٹوں کے سربراہان: ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی، ہو چی من سٹی یونیورسٹی آف ہو چی من سٹی، ہو چی من سٹی یونیورسٹی آف سپورٹس اور منسٹری آف سیاحت۔ فائن آرٹس، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف تھیٹر اینڈ سنیما، ہو چی منہ سٹی کنزرویٹری آف میوزک، ہو چی منہ سٹی نیشنل اسپورٹس ٹریننگ سینٹر اور ہو چی منہ سٹی ڈانس کالج۔

6 ستمبر کو ہو چی منہ سٹی میں وزیر نگوین وان ہنگ اور وزارت کے ماتحت یونٹوں کے درمیان ورکنگ سیشن کا جائزہ

وزارت ثقافت، کھیل اور سیاحت کے رہنماؤں اور وزارت کے ریاستی انتظامی مشاورتی یونٹوں اور ہو چی منہ شہر میں وزارت کے ماتحت یونٹوں کے درمیان ورکنگ پروگرام 2024 کے پہلے 8 مہینوں میں تربیت اور کوچنگ کی سہولیات کے کاموں کے نفاذ کے نتائج پر توجہ مرکوز کرے گا۔ 2024 کے آخری 4 مہینوں کے ساتھ ساتھ آنے والے وقت کی حدود، مشکلات اور اورینٹ حل کا جائزہ لیں۔

2024 میں، تعلیمی اور تربیتی اداروں میں اندراج سازگار ہوگا، داخلے کے لیے اندراج کرنے اور اہلیت کا امتحان دینے والے امیدواروں کی تعداد میں اضافہ ہوگا، اندراج کے اہداف کو پورا کیا جائے گا اور اس سے تجاوز کیا جائے گا۔ کچھ اسکولوں میں، بینچ مارک اسکور پچھلے سالوں کے مقابلے زیادہ ہوں گے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ معاشرہ ثقافت‘ فنون لطیفہ‘ کھیل کے شعبوں میں تیزی سے دلچسپی لے رہا ہے۔ ثقافت، فنون، کھیلوں کے شعبوں میں تربیت دینے والے اسکولوں کے معیار اور برانڈ کو بہتر بنایا گیا ہے، والدین اور طلباء کو اپنی پسند پر اعتماد ہے۔

ورکنگ سیشن کا جائزہ

اس کے ساتھ ساتھ، سائنسی تحقیق، تربیتی تعاون، کارکردگی کا تبادلہ، اور بین الاقوامی تعاون نے بہت سے شاندار نتائج حاصل کیے ہیں، جس سے تربیت کے معیار کو بہتر بنانے، تعلقات کو وسعت دینے، اور صنعت کے لیے انسانی وسائل کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد ملی ہے۔

کامیابیوں کے علاوہ، تعلیمی اداروں کو بعض مشکلات، حدود یا کوتاہیوں کا بھی سامنا کرنا پڑتا ہے جیسے: اسٹاف اور لیکچررز کی کمی، معیاری قابلیت کی کمی، اہم قائدانہ عہدوں کی کمی؛ تربیت کے لیے سہولیات اور آلات کی خرابی، جو یکساں نہیں ہیں... جس کی وجہ سے تربیت کا معیار مطلوبہ سطح تک نہیں پہنچ پاتا؛ اندراج اور بھرتی سے متعلق کچھ موجودہ ضوابط ابھی بھی اندراج اور عملے کی معیاری کاری میں تربیتی یونٹوں کو روکتے ہیں؛...

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف فائن آرٹس کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین وان من نے سکول کی موجودہ مشکلات اور خامیوں سے آگاہ کیا۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف فائن آرٹس کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین وان من کے مطابق، حکومت کا فرمان 116/2020/ND-CP تدریسی طلباء کے لیے ٹیوشن فیس اور رہنے کے اخراجات کی حمایت کرنے کی پالیسیوں پر، یہ شرط لگاتے ہوئے کہ اسکول صرف اس صورت میں داخلہ لے سکتے ہیں جب تعلیمی اداروں کو مقامی اداروں کی طرف سے تقرری کا حکم دیا جائے۔ ٹاسک، نے مقامی لوگوں سے آرڈر نہ ملنے کی وجہ سے اسکول کو 2024 کے فائن آرٹس پیڈاگوجیکل میجر میں داخلہ بند کر دیا ہے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین وان من نے کہا کہ حقیقت میں مقامی علاقوں میں فنون لطیفہ اور فنون لطیفہ کی تعلیم میں انسانی وسائل کی مانگ بہت زیادہ ہے، لیکن موجودہ ضوابط بھرتی اور تربیت میں بہت سی مشکلات کا باعث ہیں۔ لہذا، اسکول کو امید ہے کہ وزارت ثقافت، کھیل اور سیاحت اور وزارت تعلیم و تربیت کو اس مسئلے کو حل کرنے کے لیے مخصوص ہدایات ہوں گی۔

انہی مشکلات کے ساتھ، ہو چی منہ سٹی ڈانس سکول، ہو چی منہ سٹی کنزرویٹری آف میوزک اور ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف تھیٹر اینڈ سنیما میں بھی اہلکاروں کی کمی ہے اور انہیں اپنے تفویض کردہ کاموں کو بخوبی پورا کرنے کے لیے اپنے عملے کو پورا کرنے کی ضرورت ہے۔ خاص طور پر، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف تھیٹر اینڈ سنیما میں عملی تقاضوں کے مقابلے میں پروفیسر، ایسوسی ایٹ پروفیسر اور ڈاکٹریٹ کی ڈگری کے ساتھ لیکچررز کی شرح کم ہے۔

ہو چی منہ سٹی کنزرویٹری آف میوزک کے قائم مقام ڈائریکٹر ڈاکٹر میرٹوریئس آرٹسٹ ہوانگ نگوک لانگ نے کہا، "کنزرویٹری میں اہم اداروں کے لیے مستقل لیکچررز کی بھی کمی ہے، ساتھ ہی تدریسی اور سیکھنے کے آلات کی کمی جیسے کہ عملی کارکردگی کے آلات اور ایک خستہ حال کنسرٹ ہال..."۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف کلچر نے اب تک قومی سطح کے سائنسی کام انجام دیئے ہیں۔ خاص طور پر، اس نے ایک قومی سطح کا منصوبہ مکمل کیا ہے: "ویا با چوا سو فیسٹیول آن سام ماؤنٹین" (این جیانگ) انسانیت کے نمائندہ غیر محسوس ثقافتی ورثے کے طور پر تسلیم کرنے کے لیے یونیسکو کو جمع کرایا گیا ہے۔ اس کے ساتھ ہی، اسکول نے 2017-2025 کی مدت کے لیے قومی تعلیمی نظام میں غیر ملکی زبانوں کی تعلیم اور سیکھنے کے منصوبے کو بھی نافذ کیا ہے۔

وزیر نگوین وان ہنگ اور وزارت ثقافت، کھیل اور سیاحت کے وفد نے یونٹس کی رپورٹس سنیں۔

انہی مشکلات کو شیئر کرتے ہوئے ہو چی منہ سٹی نیشنل اسپورٹس ٹریننگ سینٹر نے کہا کہ اس یونٹ کو قومی کھیلوں کی ٹیموں کے لیے سہولیات اور تربیتی سامان کے حوالے سے بھی بہت سی مشکلات کا سامنا ہے اور اسے اہلکاروں کو شامل کرنے کی ضرورت ہے، تفویض کردہ عملہ کم ہے اور یونٹ کی ضروریات پوری نہیں کرتا۔

ہو چی منہ شہر میں وزارت کے ماتحت یونٹوں کی رائے سننے کے بعد، محکمہ تربیت کے ڈائریکٹر لی انہ توان، کھیل اور جسمانی تربیت کے شعبے کے ڈائریکٹر ڈانگ ہا ویت، پرسنل آرگنائزیشن ڈیپارٹمنٹ کے ڈائریکٹر لی ڈک ٹرنگ، پلاننگ اینڈ فنانس ڈیپارٹمنٹ کے ڈائریکٹر لی ہونگ فونگ اور وزارت ثقافت کے دفتر کے چیف، نگوئے ہونگے نے مشکل سوالات کے جوابات دیے۔ موجودہ قواعد و ضوابط کے بارے میں یونٹس کی تجاویز، اس طرح یونٹس کو تربیت، کوچنگ اور تفویض کردہ کاموں کو بہتر طریقے سے انجام دینے میں مدد ملتی ہے۔

ورکنگ سیشن کے اختتام پر، ثقافت، کھیل اور سیاحت کے وزیر Nguyen Van Hung نے پچھلے وقت میں یونٹس کی کامیابیوں کو بہت سراہا، بہت سی کوششوں اور کاموں کو مکمل کرنے کی کوششوں کے ساتھ، تفویض کردہ کاموں اور کاموں کی قریب سے پیروی کی۔

وزیر Nguyen Van Hung نے اجلاس میں تقریر کی۔

وزیر Nguyen Van Hung نے اس بات پر زور دیا کہ سائنسی تحقیق کے نتائج، اکائیوں سے مشق کے لیے لاگو کیے گئے سائنسی موضوعات، معیار اور برانڈ میں بہتری آئی ہے، جس کا ثبوت اندراج کے اہداف طے شدہ منصوبے تک پہنچنے اور اس سے تجاوز کرنے، فعال بین الاقوامی تعاون،... "روشن دھبے" ہیں جو قابل توجہ ہیں، خاص طور پر اندراج کے کام کو برقرار رکھنے اور فروغ دینے کی ضرورت ہے۔

وزیر نگوین وان ہنگ نے تجویز پیش کی کہ "اکائیوں کو عملے اور لیکچررز کو مکمل کرنے، تعلیم کے معیار کا فعال طور پر جائزہ لینے اور اسے بہتر بنانے، نئے تعلیمی سال کے کاموں کو اچھی طرح سے نافذ کرنے، تعلیمی اداروں کے معیار کے جائزے کو مکمل کرنے پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہے۔

ماخذ: https://toquoc.vn/bo-truong-nguyen-van-hung-chu-tri-buoi-lam-viec-voi-cac-don-vi-truc-thuoc-bo-tai-tphcm-20240906210802128.htm