اسکول کی نفسیاتی مشاورت میں '3C' کی ضرورت ہے۔

اسکول کی نفسیاتی مشاورت کا کردار اتنا اہم کیوں ہے؟ بڑے ہونے کے عمل میں، بچوں کو جسمانی اور ذہنی چوٹیں لگ سکتی ہیں۔ یہ چوٹ خاندان، اسکول یا معاشرے سے آسکتی ہے۔

جسمانی چوٹوں کا علاج ہسپتال میں ڈاکٹر کرتے ہیں۔ شدید ذہنی چوٹوں کا بھی کچھ خصوصی ہسپتالوں میں علاج کیا جاتا ہے۔ لیکن ہلکی ذہنی چوٹوں کا کیا ہوگا، جو بہت زیادہ ہیں؟

Cần '3C' trong tham vấn tâm lý học đường- Ảnh 1. — میری کیوری اسکول میں اسکول کی نفسیات سے متعلق مشاورت گروپ سرگرمیوں کے ذریعے دستیاب ہے۔

11 سال اور اس سے اوپر کے طلباء، بلوغت، تبدیلی کی مدت میں نفسیات۔ اگر رہنے والے ماحول (خاندان، اسکول...) پر منفی اثرات پڑتے ہیں، وہ مجروح ہوتے ہیں، نفسیات پیچیدہ طور پر، غیر متوقع طور پر ترقی کرے گی۔

یونیسکو کے مطابق تعلیم کے چار ستون ہیں: "ایک ساتھ رہنا سیکھنا؛ جاننا سیکھنا؛ کرنا سیکھنا اور بننا سیکھنا"۔ اسکول صرف الفاظ ہی نہیں سکھاتے بلکہ لوگوں کو بھی سکھاتے ہیں۔ طلباء کے ذہنی صدمے کا سامنا کرتے ہوئے، اسکولوں کی ذمہ داری ہے کہ وہ ان زخموں کو مندمل کریں۔

اب تک، ہوم روم کے اساتذہ کو اپنے طلباء کے لیے نفسیاتی مشاورت سمیت بہت زیادہ کام کرنا پڑا ہے۔ کبھی کامیاب ہوا، لیکن کئی بار ناکام ہوا۔

ایک اسکول ایڈمنسٹریٹر کے طور پر اپنے کام میں، میں طلباء کے لیے نفسیاتی مشاورت کے بارے میں بہت فکر مند رہا ہوں۔ اگر یہ اچھی طرح سے کیا جاتا ہے، تو یہ طلباء کے کردار کو تعلیم دینے اور اسکول کے تشدد کو روکنے پر بہت سے مثبت اثرات مرتب کرسکتا ہے۔

ہمیں "3C" کی ضرورت کیوں ہے؟

2018 میں، میری کیوری سکول ( ہانوئی ) نے مائی ڈنہ کیمپس میں ایک سکول سائیکالوجی کنسلٹنگ روم قائم کیا، جس میں 5 افسران اور ملازمین کی باقاعدہ ورکنگ ٹیم تھی۔ ایک 50 ^m2 دفتر، مکمل طور پر ضروری سامان سے لیس؛ اور تعلیمی سال کے مطابق آپریشنز کے لیے فنڈ فراہم کیا جاتا ہے۔

2022 میں، اسکول نئے وان فو کیمپس میں ایک اضافی اسکول سائیکالوجی کاؤنسلنگ روم قائم کرے گا، جس کا پیمانہ My Dinh کیمپس کے برابر ہے۔

اسکول کا اسکول سائیکالوجی کونسلنگ روم 3C اصول کے مطابق منظم اور چلایا جاتا ہے، جس کا مطلب ہے "تخصص - پیشہ ورانہ مہارت"۔

مہارت: عملے کو عمومی طور پر نفسیات اور خاص طور پر تعلیمی نفسیات میں تربیت دینے کی ضرورت ہے۔ پیشہ ورانہ علم کے علاوہ، کنسلٹنٹس کو نرم مہارتوں کو پورا کرنے کی ضرورت ہے جیسے: سننے کی مہارت، مشاہدہ کی مہارت، قائدانہ صلاحیتیں، ٹیم ورک کی مہارت، عوامی بولنے کی مہارت، یادداشت کی مہارتیں وغیرہ۔

ایک ہی وقت میں، جذباتی مہارت کی تکنیک، وقت کے انتظام اور مسائل کی نشوونما کی مہارتوں کا ہونا ضروری ہے، تاکہ طلباء کے مسائل کی صحیح شناخت کر سکیں۔

پیشہ ورانہ: محکمہ کی سرگرمیاں روک تھام کی سرگرمیوں سے لے کر (ذہنی صحت کے خطرات کو کم سے کم کرنا جو طلباء کو متاثر کر سکتے ہیں) سے مشاورتی سرگرمیوں تک مناسب اور واضح طور پر شناخت شدہ مضامین کو معاونت کے عمل میں تفویض کیا جاتا ہے۔ تمام مشاورتی اراکین کو مناسب طریقہ کار اور پیشہ ورانہ اخلاقیات کو یقینی بنانا چاہیے۔ مشاورت کے نتائج تحقیق شدہ، تیار شدہ اور مکمل شدہ فارموں پر دکھائے جاتے ہیں۔

کل وقتی: وہ شخص ہے جسے باقاعدہ کام کرنے کے لیے بھرتی کیا گیا ہے، صرف کام کے تفویض کردہ دائرہ کار کے لیے صرف اور صرف ذمہ دار ہے۔

تقریباً 5 سال کے آپریشن کے بعد، میرے اسکول نے ہزاروں طلباء اور والدین کی مدد کی ہے، دسیوں ہزار مشورے کے ساتھ (اوسطاً، 1 طالب علم/والدین کو نفسیاتی مشکلات کا سامنا کرنے پر 5 بار مدد کی ضرورت ہوتی ہے)۔ نفسیاتی مشکلات کا شکار زیادہ تر طلباء مشورے کے کمرے کو فعال طور پر تلاش کرتے ہیں۔ اس سے ثابت ہوتا ہے کہ طلباء اور والدین کو نفسیاتی ماہرین کی مشاورت پر بہت اعتماد ہے۔

اسکول کی نفسیاتی مشاورت کے سب سے واضح نتائج یہ ہیں: پچھلے 5 سالوں میں، طلباء کے درمیان "واقعات" میں نمایاں کمی آئی ہے، تقریباً ختم ہو چکے ہیں۔ ایک دوستانہ ماحول بنایا گیا ہے؛ طلباء اسکول جانے سے زیادہ لطف اندوز ہوتے ہیں۔ ہر کوئی خوشی محسوس کرتا ہے.

ماخذ لنک