2025 میں شروع ہونے والی اصلاحات کا انتظار ہے۔

2025 میں لٹریچر کے امتحانی مواد یقینی طور پر مختلف ہوں گے۔

میٹنگ میں نامہ نگاروں نے یہ مسئلہ اٹھایا کہ اس سال کے ادبی امتحان کے سوالات کے لیک ہونے کی تصدیق کرنے والی معلومات محض امتحانی کمیٹی کا دعویٰ ہے۔ اس کے بعد انہوں نے استفسار کیا کہ کیا وزارت تعلیم و تربیت اس معاملے کی تصدیق اور وضاحت کے لیے وزارت پبلک سیکیورٹی کے ساتھ تعاون جاری رکھے گی۔

جناب Nguyen Ngoc Ha، ڈپٹی ڈائریکٹر کوالٹی منیجمنٹ ڈیپارٹمنٹ، وزارت تعلیم و تربیت، اور اس سال کی امتحانی کمیٹی کے سربراہ، نے تصدیق کی: "ادب کے امتحان کے سوالات کا کوئی لیک نہیں ہوا ہے۔ ادب کے لیے، اگر کوئی لیک ہوتا تو پورے اقتباس اور سوال کا فارمیٹ مماثل ہوتا۔ لیکن ہمارے پاس موجود معلومات کی بنیاد پر، ہم اس بات کی تصدیق نہیں کر سکتے کہ یہ معاملہ نہیں ہے۔"

امیدوار 2024 کے ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کو مکمل کرنے پر بہت خوش ہیں، جو 2006 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے تحت آخری امتحان تھا۔

ابھی تک اس جواب سے مطمئن نہیں، تھانہ نین کے رپورٹر نے درخواست کی کہ وزارت تعلیم و تربیت کے رہنما اور وزارت پبلک سیکیورٹی کے نمائندے مزید وضاحت فراہم کرنے کے لیے ایک پریس کانفرنس کریں، کیونکہ مسٹر ہا صرف امتحانی سوالیہ کمیٹی کے نمائندے تھے۔ محکمہ A03 (منسٹری آف پبلک سیکیورٹی) کے ڈائریکٹر میجر جنرل ٹران ڈنہ چنگ نے بتایا کہ معلومات حاصل کرنے کے بعد، پبلک سیکیورٹی کی وزارت نے اس شخص کے ساتھ کام کیا جس نے لیک ہونے والے امتحانی سوالیہ کلپ کو بنایا تھا۔ اس شخص نے جھوٹی معلومات گھڑنے کا اعتراف کیا اور رضاکارانہ طور پر اسے ہٹانے کا عہد کیا۔ اس لیے اس بات کی تصدیق کرنے کی بنیادیں موجود ہیں کہ اس کیس میں مزید تفتیش ضروری نہیں ہے۔

"تاہم، روک تھام کے اقدامات کرنے کے لیے، ہمیں امتحان کے نتائج کے دستیاب ہونے تک انتظار کرنا پڑے گا۔ اگر ہمیں کسی بے ضابطگی کا پتہ چلتا ہے، تو ہم 2024 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے اسٹیئرنگ کمیٹی کے ساتھ رابطہ کریں گے تاکہ تحقیقات اور نتائج اخذ کریں، اور ہم عوام کو مطلع کریں گے،" مسٹر چنگ نے کہا۔

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر اور ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے قومی اسٹیئرنگ کمیٹی کے سربراہ مسٹر فام نگوک تھونگ کے مطابق، اس بات کی تصدیق کرنے کے لیے کافی شواہد موجود ہیں کہ لٹریچر کے امتحان کے سوالات لیک نہیں ہوئے، اور امتحان کے سوالات کا مواد آن لائن پوسٹ کیے گئے مواد سے میل نہیں کھاتا۔ امتحانی پرچوں کی درجہ بندی، جائزہ لینے اور موازنہ کرنے کے عمل کے ذریعے، اگر امتحانی سوالات میں کوئی تضاد پایا جاتا ہے، تو وزارت اور سیکورٹی ایجنسیوں کے کاموں کے مطابق مزید ہم آہنگی کی جائے گی۔

لٹریچر کے امتحان کے بارے میں خدشات کے بارے میں، مسٹر تھونگ نے کہا: "2025 کے لٹریچر کے امتحانی مواد یقیناً 2024 کے نصاب سے مختلف ہوں گے۔ سب سے پہلے، 2025 کا امتحان دینے والے امیدواروں کے لیے، ہم ایک سے زیادہ نصابی کتب کے ساتھ ایک پروگرام نافذ کریں گے، اس لیے مواد مختلف نصابی کتب میں ملیں گے۔ دوم، اس لیے کہ نصابی کتابوں کا مقصد پروگرام کے باہر کی خصوصیات اور نصابی کتابوں کا مقصد ہو سکتا ہے۔ طلباء میں اسباق کو یاد کرنے یا نصابی کتابوں کی پیروی نہ کرنے کی صلاحیتیں، اس لیے یہ روٹ لرننگ، غیر متوازن سیکھنے، امتحان کے سوالات کا اندازہ لگانا، اور ماڈل مضامین کو بھی محدود کر دے گی۔"

کل سہ پہر وزارت تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام 2024 ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے اختتام پر پریس کانفرنس میں امتحان کے سوالات کے حوالے سے بہت سے تبصرے موصول ہوئے۔

کیا وزارت کو اب بھی ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات منعقد کرنے کی ضرورت ہے ؟

کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ، وزارت تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر Huynh Van Chuong نے کہا کہ موجودہ ہائی سکول گریجویشن امتحان تعلیمی قانون کے ساتھ ساتھ مرکزی کمیٹی کی قرارداد 29، قومی اسمبلی کی قرارداد 88، اور حکومت اور وزیر اعظم کی ہدایات کے مطابق کرایا جاتا ہے۔ اس کے مطابق، ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان تین مقاصد کو پورا کرتا ہے: پہلا، گریجویشن کی اہلیت کا تعین کرنا۔ دوم، تدریس اور سیکھنے کے عمل کا وسیع پیمانے پر جائزہ لینا۔ سوم، ہائر ایجوکیشن قانون کے تحت خود مختاری کی بنیاد پر، یونیورسٹیاں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج کو داخلوں کی بنیاد کے طور پر استعمال کرتی ہیں۔ حالیہ برسوں کے اعدادوشمار بتاتے ہیں کہ یونیورسٹی کے اندراج کے 45% اور 65% کے درمیان کوٹے ابھی بھی ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج پر انحصار کرتے ہیں۔

"امتحان کے سوالات اعلیٰ درجے کی تفریق کے ساتھ قابلیت پر زیادہ توجہ مرکوز کر رہے ہیں، تاکہ اعلیٰ تقاضوں کے حامل بہت سے اسکول اب بھی ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کے نتائج کو داخلے کی بنیاد کے طور پر استعمال کر سکیں۔ ہمارا ماننا ہے کہ اس امتحان کو پورے معاشرے کی طرف سے سرمایہ کاری اور توجہ حاصل ہوئی ہے، اس لیے ہمیں یقینی بنانا چاہیے کہ مقاصد پورے ہوں۔ خاص طور پر، امتحان کی تنظیم قانون اور ریاست کے ضابطوں کے مطابق ہے۔" مسٹر چو نے کہا۔

یونیورسٹیوں کے لیے گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلہ کوٹوں میں اضافہ کرنے کی تجویز

مسٹر فام نگوک تھونگ نے اس بات پر زور دیا کہ 2025 کے امتحان میں اصلاحات کو یقینی بنانا چاہیے کہ یہ یونیورسٹی، کالج اور پیشہ ورانہ تعلیم کے داخلوں کے لیے بھروسے کو برقرار رکھتے ہوئے معاشرے کے لیے دباؤ اور اخراجات کو کم کرے۔ "2025 کے امتحانی طریقہ کار کے اعلان کے ساتھ، ہم واضح طور پر مضامین کی تعداد کو کم کر رہے ہیں، یعنی کم دباؤ، کم وقت، اور کم لاگت، جبکہ اب بھی وشوسنییتا کو یقینی بنایا جا رہا ہے۔ جہاں تک یونیورسٹی کے داخلوں کا تعلق ہے، قانون کے مطابق، یونیورسٹیوں کو اپنے طریقے منتخب کرنے کی خود مختاری حاصل ہے۔ اس لیے امتحانی سوالات میں تفریق کو بتدریج بہتر کیا جائے گا،" مسٹر تھونگ نے وضاحت کی۔

مسٹر تھونگ نے تصدیق کی کہ یونیورسٹی کے تقریباً 65% داخلے اب بھی ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان پر انحصار کرتے ہیں۔ اس سے معاشرے کے اخراجات میں نمایاں کمی آتی ہے، خاص طور پر طالب علموں کے لیے، خاص طور پر دور دراز علاقوں کے وہ لوگ جن کے پاس متعدد امتحانات میں شرکت کے لیے ذرائع یا معاشی وسائل کی کمی ہے، جب کہ ان کے پاس اپنی مطلوبہ یونیورسٹیوں اور کالجوں میں درخواست دینے کا موقع بھی موجود ہے۔ مسٹر تھونگ نے کہا، "ہم پارٹی کمیٹی اور وزیر کو مشورہ دیں گے کہ وہ یونیورسٹیوں اور کالجوں سے درخواست کریں کہ وہ تحقیق کریں اور اس فیصد کو بڑھانے پر غور کریں۔ یقیناً، یہ یونیورسٹیوں کی خودمختاری کے ساتھ ہم آہنگ ہونا چاہیے۔"

کسی ہائی ٹیک فراڈ کا پتہ نہیں چلا۔

مسٹر Huynh Van Chuong نے کہا کہ امتحان کے پورے دورانیے کے دوران، 30 امیدواروں نے امتحانی ضوابط کی خلاف ورزی کی اور انہیں غیر مجاز مواد استعمال کرنے اور کمرہ امتحان میں موبائل فون لانے کی وجہ سے امتحان سے معطل کر دیا گیا۔ 2023 میں یہ تعداد 41 تھی۔ امتحان کے کسی اہلکار نے امتحانی ضوابط کی خلاف ورزی نہیں کی۔ مسٹر چوونگ نے کہا، "اس وقت تک، ملک بھر میں کوئی منظم دھوکہ دہی یا فراڈ ریکارڈ نہیں کیا گیا ہے۔"

میجر جنرل ٹران ڈنہ چنگ نے کہا کہ ابھی تک ہائی ٹیک ڈیوائسز کے استعمال کا کوئی کیس سامنے نہیں آیا ہے۔ امتحان سے پہلے، پولس فورس نے مقامی علاقوں میں امتحانی نگرانوں کی رہنمائی کے لیے تربیتی سیشنز کا اہتمام کیا تاکہ امیدواروں کے استعمال کیے جانے والے طریقوں، چالوں اور آلات کی اقسام کی نشاندہی کی جا سکے۔ اس کے ساتھ ساتھ مقامی پولیس نے ہائی ٹیک ڈیوائسز کی فروخت کے لیے آن لائن اشتہارات کا بھی جائزہ لیا اور ان کا معائنہ کیا۔

ڈاک لک میں ریاضی کا پرچہ دھندلا چھاپا گیا۔ وزارت تعلیم و تربیت اس بارے میں کیا کہتی ہے؟

ڈاک لک میں، ریاضی کے لیے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کا پرچہ (کوڈ 119) دھندلا چھاپا گیا تھا اور کچھ سوالات میں غلط علامتیں تھیں۔ اگر امتحان متاثر ہوا تو صوبے نے زیادہ سے زیادہ اسکور دینے کی تجویز دی۔ نائب وزیر برائے تعلیم و تربیت فام نگوک تھونگ نے کہا کہ انہیں یہ اطلاع موصول ہوئی ہے اور انہوں نے ڈاک لک صوبائی امتحانی اسٹیئرنگ کمیٹی سے درخواست کی ہے کہ وہ اس مسئلے کا جائزہ لے، ایک مخصوص منصوبہ تیار کرے اور قومی امتحانی اسٹیئرنگ کمیٹی کو رپورٹ کرے۔ عام اصول امیدواروں کے حقوق کو یقینی بنانا ہے۔

صوبہ ڈاک لک میں کل سہ پہر منعقدہ ایک پریس کانفرنس کے دوران، صوبے نے تجویز پیش کی کہ امیدوار غیر واضح سوال (0.2 پوائنٹس) کے لیے زیادہ سے زیادہ پوائنٹس حاصل کریں ۔ اس نے کافی بحث چھیڑ دی ہے۔

تقریباً 20 لاکھ ممبران کے ساتھ ایک طلبہ کمیونٹی گروپ میں، بہت سے لوگوں نے اپنی مخالفت کا اظہار کیا۔ صارف LVT نے دو ٹوک الفاظ میں کہا: "یہ ناممکن ہے، 0.2 پوائنٹس کا فرق اسے یا تو آپ کی [ترجیح] کو پاس یا ناکام بنا سکتا ہے۔"

ہو چی منہ سٹی میں 2024 کے ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دینے والے امیدوار L.D، نے تبصرہ کیا کہ مبہم سوال کے لیے زیادہ سے زیادہ پوائنٹس دینے کی ڈاک لک کی تجویز "غیر معقول" تھی، کیونکہ بہت سے امیدواروں نے صرف اضافی 0.2 پوائنٹس حاصل کرنے کے لیے برسوں تک تعلیم حاصل کی تھی۔ کچھ نے مشورہ دیا کہ ڈاک لک میں تعلیمی رہنماؤں کو امیدواروں کے حقوق کے تحفظ کے لیے زیادہ معقول حل تلاش کرنا چاہیے۔

ہو چی منہ شہر میں آن لائن امتحان کی تیاری کے استاد، مسٹر بوئی وان کانگ نے تجویز پیش کی کہ ڈاک لک صوبائی محکمہ تعلیم و تربیت کو امتحانی پرچے کی خرابی کے مخصوص اثرات کا اندازہ لگانا چاہیے اور امیدواروں کی خواہشات پر تفصیلی اعدادوشمار مرتب کرنا چاہیے۔ اگر یہ طلباء اپنے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج کو یونیورسٹی یا کالج میں داخلے کے لیے استعمال کرنا چاہتے ہیں، تو صوبہ ان کے لیے دوبارہ امتحان کا اہتمام کر سکتا ہے۔ مسٹر کانگ نے کہا، "اگر اس زمرے میں امیدواروں کی تعداد بہت کم ہے، تو محکمہ پوائنٹس دینے یا زیادہ معقول حل کو نافذ کرنے پر بھی غور کر سکتا ہے۔"

منگل Nguyen - Quy Hien - Ngoc لانگ

ماخذ: https://thanhnien.vn/ket-thuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-cho-doi-moi-tu-nam-2025-185240628235702726.htm