یہ محترمہ ٹران تھی مائی کا بیان ہے، جو Ca Mau صوبے کی ایک سرکردہ اساتذہ میں سے ایک ہیں جو انگریزی پڑھانے کے لیے ٹیکنالوجی اور اختراعات کا اطلاق کرتی ہیں۔ محترمہ مائی، 51 سال کی، اس وقت باک لیو ہائی سکول (صوبہ Ca Mau) میں انگریزی کی ٹیچر ہیں۔
"میرا خیال ہے انگلش نے مجھے چنا ہے۔"
ڈین ٹری اخبار کے ایک رپورٹر کے ساتھ اس بارے میں بات کرتے ہوئے کہ وہ تعلیم کے میدان میں کیسے آئیں، محترمہ ٹران تھی مائی نے کہا کہ ان کے خاندان میں تدریسی پیشے میں کام کرنے کی روایت ہے۔ اس کے ہائی اسکول کے دنوں سے اساتذہ سے اس کی محبت نے بھی اس کے اندر چھوٹی عمر سے ہی اس پیشے کے لیے جذبہ پیدا کیا۔
اس نے کہا کہ تدریسی کیریئر کے طور پر ان کا انگریزی کا انتخاب بالکل اتفاقیہ تھا۔ ہائی اسکول کے دوران، اس کی طاقت سائنس کے مضامین جیسے ریاضی، کیمسٹری اور حیاتیات میں تھی، جبکہ انگریزی اس کا کمزور نقطہ تھا۔
"اس وقت، مجھے ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے لیے انگریزی کا امتحان دینا تھا، اس لیے میں نے اس مضمون کے مطالعہ پر توجہ دینا شروع کردی۔ میں نے بالکل 1.5 ماہ تک مطالعہ کیا اور مجھے انگریزی بہت دلچسپ، سیکھنے میں آسان اور سمجھنے میں آسان معلوم ہوئی،" محترمہ نے شیئر کیا۔
بعد میں، یہ محسوس کرتے ہوئے کہ انگریزی نے ان کی بہت مدد کی ہے، بشمول ٹیکنالوجی تک رسائی اور تدریسی ایپلی کیشنز، محترمہ مائی نے تبصرہ کیا، "ایسا لگتا ہے کہ انگریزی نے مجھے چنا ہے۔"

محترمہ ٹران تھی مائی انگریزی پڑھانے کے بارے میں ڈین ٹرائی اخبار کے ایک رپورٹر کے ساتھ گفتگو کرتے ہوئے (تصویر: ٹی ایم)۔
CoVID-19 کی وبا کے دوران، جب دور دراز علاقوں میں آن لائن تدریس ابھی تک بہت سے اساتذہ کے لیے ناواقف تھی، محترمہ ٹران تھی مائی اور ان کے ساتھیوں نے ٹیکنالوجی کی مہارتوں اور آن لائن تدریسی طریقوں کا اشتراک کرنے کے لیے "میکونگ کری ایٹو ٹیچرز" گروپ کی بنیاد رکھی، جس سے بہت سے اساتذہ کو اعتماد کے ساتھ طلبہ کو اسکرینز کے ذریعے پڑھانے میں مدد ملی۔
2021 میں، محترمہ مائی CoVID-19 کے تناظر میں غیر ملکی زبان کی تعلیم پر ایک بین الاقوامی کانفرنس میں مقرر تھیں۔ اس نے تدریسی طریقوں کو اختراع کرنے میں اپنا تجربہ شیئر کیا، جس سے طالب علموں کو یہ محسوس کرنے میں مدد ملی کہ آن لائن سیکھنا بالکل اسی طرح مانوس اور پرکشش ہے جتنا کہ ایک روایتی ذاتی کلاس روم میں۔
2022 میں، محترمہ مائی کو Nha Trang یونیورسٹی میں سائنسی مقالہ پیش کرنے والی سابقہ Bac Lieu صوبے کی واحد انگلش ٹیچر ہونے کا اعزاز حاصل ہوا۔ 2023 میں، وہ پیپلز سیکیورٹی اکیڈمی میں ایک کانفرنس میں شرکت کرتی رہی، جس میں "انگلش لینگویج ٹیچنگ میں AI اور روبوٹکس کی ایپلی کیشنز" پر ایک مقالہ پیش کیا۔
2024 میں، محترمہ مائی نے ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس میں ایک تحقیقی مقالے کے ساتھ بھی حصہ لیا جس کا عنوان تھا "ہائی اسکول کے طلباء کے لیے قدرتی انگریزی بولنے کی مہارتوں کو بڑھانے میں اے آئی اور ویب سائٹ ڈیٹا کی ترقی کی درخواست"۔

محترمہ ٹران تھی مائی (بائیں سے چوتھی) انگریزی کے لیے تدریسی مظاہرے کے پروگرام میں حصہ لے رہی ہیں (تصویر: موضوع کے ذریعے فراہم کردہ)۔
حال ہی میں، 2025 میں، کین تھو یونیورسٹی میں، محترمہ ٹران تھی مائی نے اپنا مقالہ "بلیکڈ لرننگ - انٹیگریٹڈ ٹیچنگ فار اسٹوڈنٹس ان ڈیاڈینٹیجڈ ایریاز" پیش کیا، جس میں ایک ایسے معلم کی لگن کا مظاہرہ کیا گیا جو ہمیشہ طلبہ کو جدت کے مرکز میں رکھتا ہے۔
ٹیکنالوجی کو اپنائیں اور چیلنجنگ مضامین میں سیکھنے کی ترغیب دیں۔
ٹیچر، جو کہ 50 کی دہائی میں ہے، نے بتایا کہ اس نے ٹیکنالوجی کو اپنانا شروع کیا جب اس نے 2011 میں انگلش لینگویج ٹیچنگ میتھڈولوجی میں ماسٹر کی ڈگری حاصل کی۔ ابتدائی طور پر اسے بہت سی رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑا کیونکہ ٹیکنالوجی اس کے لیے بالکل نئی تھی۔ لیکن یہ محسوس کرتے ہوئے کہ ٹیکنالوجی اس کے کام میں بہت مددگار ثابت ہوگی، اس نے اس پر تحقیق کی اور اس کا مطالعہ کیا، اور خوش قسمتی سے، اسکول میں ایسی سہولیات موجود تھیں جنہوں نے اس کی تدریس میں بہت مدد کی۔
"شروع میں، ڈیجیٹل ٹکنالوجی کا استعمال کرنے والے طلباء کا اندازہ لگانا مشکل تھا کیونکہ وہ اس سے ناواقف تھے۔ پھر، ہمیں ان کی رہنمائی کرنی تھی کہ غلطیوں سے بچنے اور اعلی اسکور حاصل کرنے میں ان کی مدد کرنے کے لیے ہر اوقاف کا صحیح استعمال کیسے کریں،" محترمہ ٹران تھی مائی نے شیئر کیا۔

محترمہ اپنے طلباء کے ساتھ تدریسی سیشن کے دوران (تصویر: مضمون کے ذریعہ فراہم کردہ)۔
"ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے، جیسے انگریزی مضامین لکھتے وقت، طلباء آئیڈیاز حاصل کرنے کے لیے مصنوعی ذہانت کی ایپلی کیشنز کا استعمال کر سکتے ہیں۔ لیکن ہمارے پاس سافٹ ویئر ہے جو اسکین کرتا ہے کہ آیا انہوں نے ایپلی کیشن سے 100% مواد استعمال کیا ہے یا نہیں۔ جب ہم ان صفحات کی فہرست بناتے ہیں جن سے انہوں نے کاپی کیا ہے، اور اساتذہ کو تاثرات کے لیے دکھاتے ہیں، تو وہ پرجوش انداز میں کہتے ہیں، 'آہ، استاد نے یہ بھی کہا کہ یہ طریقہ ہے! دلچسپ سیکھنے کا ماحول.
یا، انگریزی میں سننے کی سمجھ کے بارے میں، محترمہ مائی کے مطابق، طالب علم اپنے تلفظ کو بہتر بنانے کے لیے تلفظ کی تربیتی ایپس کا استعمال کر سکتے ہیں جب تک کہ وہ مقامی بولنے والوں کی طرح نہ لگیں۔ ٹیکنالوجی کے امتزاج سے، طلباء کو ماضی کی طرح درجنوں بار بڑی محنت سے الفاظ لکھنے کی ضرورت نہیں ہے۔ اس کے بجائے، وہ زیادہ یادگار طریقے سے الفاظ کو سیکھنے کے لیے سافٹ ویئر استعمال کر سکتے ہیں۔
"ٹیکنالوجی ایپلی کیشنز کے استعمال کا مقصد بالآخر طلباء کی انگریزی سننے، بولنے، پڑھنے اور لکھنے کی مہارتوں کو بہترین طریقے سے پیش کرنا ہے،" محترمہ مائی نے اختراعی تدریس کی تاثیر پر زور دیا۔
محترمہ ٹران تھی مائی کا یہ بھی ماننا ہے کہ جدید ٹیکنالوجی صرف کچھ مدد فراہم کرتی ہے، جیسے سبق کی تیز تیاری اور زیادہ دل چسپ سیکھنے، لیکن یہ روایتی سیکھنے کے طریقوں کو مکمل طور پر تبدیل نہیں کر سکتی۔ اس کے مطابق، اس نے مشاہدہ کیا ہے کہ "تمام طلباء کے پاس ٹیکنالوجی تک رسائی کے لیے ضروری وسائل نہیں ہوتے، اس لیے ہمیں اب بھی تدریسی دونوں طریقوں کو یکجا کرنا ہوگا۔"

محترمہ مائی کے مطابق، انگریزی سیکھنے کے لیے اعتماد کی ضرورت ہوتی ہے، غلطیاں کرنے سے گھبرانے کی ضرورت نہیں، اور ٹیکنالوجی کا استعمال اسے مزید پرلطف بنائے گا (تصویر: Huynh Hai)۔
انگریزی پڑھانے کے 30 سال کے تجربے کے ساتھ باک لیو ہائی اسکول کی 50 کی دہائی میں ایک ٹیچر کے مطابق، غیر ملکی زبان سیکھنے میں پہلی رکاوٹ طلباء کی خود اعتمادی کی کمی ہے۔
محترمہ نے کہا کہ طلباء کو یہ خیال ترک کر دینا چاہیے کہ "میں انگریزی میں بری ہوں، مجھے گرائمر کی غلطیاں کرنے یا الفاظ کا غلط تلفظ کرنے سے ڈر لگتا ہے..." اور اس کے بجائے پراعتماد رہیں۔ مثال کے طور پر، کلاس کے سامنے انگریزی کا ایک مختصر حصہ بولنے کی ہمت کرنا یا استاد کے ساتھ کھل کر بات کرنا سیکھنے کو مزید خوشگوار بنا دے گا۔
"آپ کو پراعتماد بھی ہونا چاہیے، غلطیاں کرنے سے نہیں ڈرنا چاہیے، اور اپنی ذخیرہ الفاظ کو تیار کرنا چاہیے۔ جب آپ ان میں سے کچھ حدود پر قابو پا لیں گے، تو آپ کو ایک فائدہ ہوگا اور آپ کو انگریزی بہت آسان معلوم ہوگی، بالکل مشکل نہیں،" محترمہ ٹران تھی مائی نے اپنے طالب علموں کو مشورہ دیا۔
ڈان ٹرائی اخبار کے ایک رپورٹر کے ساتھ بات کرتے ہوئے ، باک لیو ہائی اسکول کی وائس پرنسپل محترمہ ٹرین من ہیو نے کہا کہ اسکول میں پڑھانے کے دوران محترمہ نے ہمیشہ پیشہ ورانہ تقاضوں کو پورا کیا۔ محترمہ کو محکمہ تعلیم و تربیت نے بیرونی تدریسی پروگراموں میں شرکت کے لیے بھیجا تھا، اور اسکول نے ہمیشہ ان کے لیے اپنے فرائض کی ادائیگی کے لیے سازگار حالات پیدا کیے تھے۔
ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-u50-voi-cach-day-tieng-anh-thu-hut-hoc-tro-20251120133734313.htm
تبصرہ (0)