طلباء کے لیے زندگی کی اقدار، زندگی کے نظریات اور ثقافت اور فنون کی تعلیم کو فروغ دیں۔

ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن نے ہائی اسکول کے طلباء کے لیے زندگی کی اقدار، زندگی کے نظریات اور ثقافتی اور فنکارانہ تعلیم کی تعلیم کے لیے ایک واقفیت کو نافذ کرنے کی تجویز پیش کی۔

مثالی تصویر۔

29 اگست کو، مرکزی پارٹی آفس نے وزارت تعلیم و تربیت اور ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن کو ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن کے ہائی اسکول کے طلباء کے لیے مجوزہ تعلیمی واقفیت کے حوالے سے دستاویز نمبر 17159-CV/VPTW جاری کیا۔

اسی مناسبت سے، ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن کی تجویز (آفیشل ڈسپیچ نمبر 84/HNV-VP، مورخہ 21 جولائی 2025؛ رپورٹ نمبر 95/HNVVN-BC، مورخہ 13 اگست 2025) اور متعلقہ ایجنسیوں کی آراء پر غور کرتے ہوئے، جنرل سیکرٹری کے درج ذیل تبصرے ہیں:

ہائی اسکول کے طلباء کے لیے زندگی کی اقدار، زندگی کے نظریات، اور ثقافتی اور فنی تعلیم کے بارے میں تعلیمی رجحانات تجویز کرنے میں ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن کی ذمہ داری کے احساس کو تسلیم کرنا اور اس کی تعریف کرنا۔

وزارت تعلیم و تربیت متعلقہ ایجنسیوں کے ساتھ سمت اور ہم آہنگی کو مضبوط کرے گی، سیاسی نظام میں قوتوں کی شرکت کو متحرک کرے گی، خاص طور پر ماہرین تعلیم، فنکاروں اور ماہرین، حب الوطنی، انقلابی نظریات، اور قوم اور انسانیت کی اچھی ثقافتی اور انسانی اقدار پر تعلیم کی متنوع شکلوں کو منظم کرنے کے لیے، جو ہر عمر اور ہر سطح کی تعلیم کے معیار کے مطابق ہو۔

تعلیم اور تربیت کی وزارت مندرجہ بالا تعلیمی واقفیت کی تجویز پر حکومتی پارٹی کمیٹی کو رپورٹ کرنے کے لیے ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن اور متعلقہ ایجنسیوں کے ساتھ اس کی صدارت کرے گی۔ ڈیجیٹل پلیٹ فارم پر تالیف، تشخیص اور انضمام پر غور کریں اور فیصلہ کریں، اور اسے عام تعلیم میں مناسب طریقے سے استعمال کریں۔

تیاری کے عمل کے بارے میں بتاتے ہوئے ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن کے چیئرمین Nguyen Quang Thieu نے کہا کہ ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن اور وزارت تعلیم و تربیت نے پہلے سے بات چیت کی تھی اور منصوبے کے موضوع اور مقصد پر اتفاق کیا تھا۔ آنے والے وقت میں دونوں فریقین کی میٹنگ ہو گی جس پر عمل درآمد پر تبادلہ خیال کیا جائے گا۔

پروجیکٹ دو حصوں پر مشتمل ہے: ویتنام کی کمیونسٹ پارٹی کے بارے میں سیکھنے کا مواد اور جماعت 1 سے 12 تک کے طلباء کے لیے لیڈر ہو چی منہ کے بارے میں تدریسی مواد۔

مسٹر نگوین کوانگ تھیو نے اس بات پر زور دیا کہ ویتنام کی تاریخ میں 1945 میں اگست کے انقلاب نے ملک کی تقدیر کو مکمل طور پر بدل دیا، جس سے لوگوں کو آزادی اور آزادی ملی۔ فی الحال، طالب علموں کو اس مسئلے کے بارے میں سکھایا گیا ہے، لیکن نقطہ نظر واقعی مؤثر نہیں ہے. ہم امید کرتے ہیں کہ، تاریخی ادوار، واقعات اور اعداد و شمار کے ذریعے، طالب علموں کے لیے آسانی سے جذب کرنے کے لیے ایک مناسب طریقہ ہوگا۔ مقصد تاریخی شخصیات، واقعات اور ادوار کو نوجوانوں کی اگلی نسل کی روحانی زندگی کا حصہ بنانا ہے۔

اس کے علاوہ، ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن کی تجویز تین سمتوں پر توجہ مرکوز کرتی ہے، جو کہ زندگی کی اقدار، زندگی کے نظریات اور عام اسکولوں میں ثقافتی اور فنی تعلیم، خاص طور پر بہتر تعلیمی پروگراموں کے ذریعے تعلیم ہے۔

تعلیمی دستاویزات کے حوالے سے، جمع کرانے نمبر 95/HNVVN-BC مورخہ 13 اگست میں موجود تین دستاویزات ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن اور ویتنام ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس کے درمیان تعاون کا نتیجہ ہیں، ابتدائی طور پر مذکورہ بالا تین سمتوں کے مطابق تالیف کا آغاز کیا گیا ہے۔ فی الحال، دستاویز کا سیٹ بہت سے مصنفین، اساتذہ، تعلیم اور نفسیات کے ماہرین کی شرکت کے ساتھ، مواد کو مکمل کرنے کے مرحلے میں ہے۔

مواد کو گریڈ 1 سے گریڈ 12 تک مطابقت رکھنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے، جسے بہتر تعلیمی پروگرام (سیشن 2) میں لاگو کیا گیا ہے، اور مناسب ہونے پر اسے بنیادی مضامین میں ضم کیا جا سکتا ہے۔

دستاویزات کے سیٹ کا مقصد متاثر کن، قریب، عمر کے لحاظ سے، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کی پابندی کو یقینی بنانا، زیادہ بوجھ کا باعث نہ بننا؛ ایک ہی وقت میں فعال تدریسی طریقوں اور ذاتی نوعیت کے طریقوں کو لاگو کرنا۔

ٹکنالوجی کے لحاظ سے، دستاویزات کو ڈیجیٹل پلیٹ فارم پر مربوط کیا جاتا ہے، سیکھنے کے اسسٹنٹ مصنوعی ذہانت (AI) اور انٹرایکٹو لرننگ میٹریل کا اطلاق کرتے ہوئے سیکھنے کے تجربے کو بڑھاتے ہیں، تعلیمی شعبے کے ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن ایکو سسٹم کے ساتھ ہم آہنگی کو یقینی بناتے ہیں۔

وسائل کے حوالے سے، دستاویزات کے تین سیٹوں کی تالیف، طباعت اور اشاعت کی پوری تنظیم کو ریاستی بجٹ کا استعمال کیے بغیر، سماجی ذرائع اور ویتنام ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس کے پیداواری اور کاروباری آپریٹنگ اخراجات کے لیے 100% فنڈز فراہم کیے گئے۔

اسی وقت، Viettel Enterprise Solutions Corporation ٹیکنالوجی کے بنیادی ڈھانچے کی حمایت کرے گا، اس بات کو یقینی بنائے گا کہ ڈیجیٹل لرننگ سسٹم پر دستاویزات کا مؤثر طریقے سے فائدہ اٹھایا جائے۔ اساتذہ اپنے اکاؤنٹس کے ذریعے دستاویزات تک رسائی حاصل کر سکتے ہیں، باقاعدہ تربیت حاصل کر سکتے ہیں، اور اضافی اخراجات برداشت نہیں کر سکتے۔

ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن کے چیئرمین نے اپنی خواہش کا اظہار کیا کہ تاریخی ادوار بالخصوص موجودہ دور کے ساتھ ساتھ ہو چی منہ کی تصویر، اخلاقیات اور نظریہ کو گریڈ 1 سے 12 تک کے طلباء کے لیے قریبی اور قابل رسائی طریقے سے نصاب میں شامل کیا جائے گا۔

ویتنام رائٹرز ایسوسی ایشن کام کے ذریعے مواد اور واقفیت کو سمجھنے کی ذمہ دار ہوگی، جبکہ وزارت تعلیم و تربیت اسے تعلیمی سائنس کے حوالے سے نافذ کرے گی۔

گوین کھوئی

ماخذ: https://nhandan.vn/day-manh-giao-duc-gia-tri-song-ly-tuong-song-va-van-hoa-nghe-thuat-cho-hoc-sinh-post909243.html