تھاچ ڈنہ اور تھاچ بان کنڈرگارٹنز (سابقہ تھاچ ہا ضلع) سے ضم ہونے کے پانچ سال بعد، ڈنہ بان کنڈرگارٹن (تھچ کھی کمیون) – ساحلی علاقے میں ایک پسماندہ سکول – آہستہ آہستہ ایک اہم تبدیلی سے گزر رہا ہے۔ مقامی پارٹی کمیٹی اور حکومت کی توجہ، اور والدین کی اتفاق رائے کی بدولت، 320 سے زیادہ بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم کی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے، اسکول کی سہولیات میں سرمایہ کاری کی گئی ہے اور اسے جامع طور پر اپ گریڈ کیا گیا ہے۔

اسکول کی پرنسپل محترمہ Nguyen Thi Ky نے مطلع کیا: "انضمام کے بعد سے، اسکول کو مقامی حکومت سے 10 بلین VND سے زیادہ کی سرمایہ کاری حاصل ہوئی ہے تاکہ مزید کلاس رومز کی تعمیر اور تدریس اور سیکھنے میں مدد کے لیے آلات، سامان، اور کھلونے خرید سکیں۔ جنوری 2022 میں، اسکول کو قومی معیار کی سطح 1 پر پورا اترنے کے طور پر تسلیم کیا گیا تھا - جو کہ اساتذہ کے ساتھ مل کر کام کرنے اور عملے کے ساتھ کام کرنے کا ایک اہم احساس ہے۔ ذمہ داری، اور بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے اسکول 2027 تک قومی سطح 2 حاصل کرنے کی کوشش کرتا ہے۔
صوبے کے انضمام کے منصوبے کے ایک حصے کے طور پر، اگست 2020 میں، An Hoa Thinh پرائمری اسکول (سابقہ Huong Son District، اب Son Tien کمیون) سیلاب زدہ کمیونز میں تین پرائمری اسکولوں کو ملا کر قائم کیا گیا تھا: سون این، سون ہوا، اور سون تھین۔ اس سے پہلے، تینوں اسکول چھوٹے پیمانے پر تھے، جن میں کل 400 سے زائد طلبہ تھے، خستہ حال سہولیات، ناکافی آلات، اور بکھرے ہوئے اور متضاد تدریسی عملہ۔ اس لیے درس و تدریس کو منظم کرنے میں بہت سی مشکلات کا سامنا کرنا پڑا۔

اس کے بعد انضمام کے فیصلے کو ایک ناگزیر قدم کے طور پر دیکھا گیا، بلکہ چیلنجوں سے بھی بھرا ہوا، کیونکہ تینوں اسکولوں کے تمام طلباء اور اساتذہ کو پرانے سون ہوا اسکول کی جگہ پر اکٹھا کیا گیا تھا - جہاں بنیادی ڈھانچہ فوری طور پر بڑے پیمانے پر اسکول کی ضروریات کو پورا نہیں کرسکتا تھا۔ اس تناظر میں، مشکلات پر قابو پانے کا ایک مضبوط جذبہ مضبوطی سے پروان چڑھا۔
An Hoa Thinh پرائمری اسکول کے پرنسپل مسٹر Phan Anh Tuan نے بتایا: "جب ہم پہلی بار انضمام ہوئے تو ہمیں بہت زیادہ دباؤ کا سامنا کرنا پڑا، سہولیات کی کمی تھی، اساتذہ کے حوصلے متزلزل تھے، اور والدین اب بھی تذبذب کا شکار تھے۔ لیکن مقامی حکام کے تعاون سے، اسکول کے کیمپس کو وسعت دی گئی، اور وسائل کی تعمیر میں سرمایہ کاری کی گئی اور والدین کی مشترکہ کوششوں کے ساتھ بہترین تدریسی آلات کی تعمیر اور بہترین آلات کی تعمیر میں تعاون کیا گیا۔ طلباء کے لیے ممکنہ تعلیمی ماحول نے اسکول کے چہرے کو بدلنے میں اہم کردار ادا کیا ہے اس سب نے عملے اور اساتذہ کو مشترکہ مقصد کے ساتھ اپنی پیشہ ورانہ صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے لیے مسلسل کوشش کرنے کی ترغیب دی ہے۔

پچھلے پانچ سالوں میں، An Hoa Thinh پرائمری سکول میں واقعی ایک تبدیلی آئی ہے۔ کیمپس کشادہ اور ہوا دار ہے، مضبوط اور جدید کلاس رومز اور فعال کمرے، ایک معیاری کھیل کا میدان اور کھیلوں کا میدان، اور ایک سبز، صاف اور خوبصورت ماحول۔ تعلیم کے معیار میں نمایاں بہتری آئی ہے، اور تدریسی عملہ تیزی سے پیشہ ور ہو گیا ہے۔ مسلسل کئی سالوں سے، اسکول کو ایک ایڈوانسڈ لیبر کلیکٹو کے طور پر تسلیم کیا گیا ہے۔ خاص طور پر، 2024-2025 تعلیمی سال میں، صوبائی عوامی کمیٹی سے ایمولیشن پرچم حاصل کرنے کا اعزاز حاصل ہوا۔
ہر روز، جیسے ہی وہ اس "آگ کی سرزمین" میں وسیع، درختوں کے سایہ دار اسکول میں پہنچتے ہیں، ڈونگ لوک سیکنڈری اسکول کا عملہ اور اساتذہ اس سفر پر اور بھی زیادہ فخر محسوس کرتے ہیں کہ انہوں نے بہت سی مشکلات پر قابو پالیا ہے۔ اسکولوں کو ضم کرنے کی پالیسی کے بعد، 2013 سے، اسکول تین کمیونز کے 1,200 سے زیادہ طلباء کے لیے علم کی پرورش کا مقام بن گیا ہے: ٹرنگ لوک، ڈونگ لوک، اور تھونگ لوک (سابقہ کین لوک ڈسٹرکٹ)۔

انضمام کے 10 سال سے زیادہ کے بعد، مقامی پارٹی کمیٹی اور حکومت کی توجہ اور لوگوں کے اتفاق رائے سے، ڈونگ لوک سیکنڈری اسکول سابق کین لوک ڈسٹرکٹ میں اعلیٰ کارکردگی کا مظاہرہ کرنے والے تعلیمی اداروں میں سے ایک بن گیا ہے۔ اگرچہ اب بھی تقریباً 100 طالب علم ہیں جنہیں 7-10 کلومیٹر کا سفر طے کرکے اسکول جانا پڑتا ہے، لیکن ان کی سیکھنے کی لگن اور ان کے اساتذہ کے تعاون نے انہیں ہر روز کلاس میں آنے کی خوشی کو برقرار رکھنے میں مدد کی ہے۔
اسکول کے پرنسپل مسٹر ٹران ہاؤ نے کہا: "اسکول کے انضمام سے اساتذہ کو بات چیت کرنے، سیکھنے اور ان کی پیشہ ورانہ سرگرمیوں کے معیار کو بہتر بنانے کے مواقع پیدا ہوتے ہیں۔ اس کے علاوہ، مقامی حکام کی توجہ اور والدین کی توقعات اساتذہ اور طلباء کو مزید محنت کرنے کی ترغیب دیتی ہیں۔ 2024 میں، اسکول کو بہترین ایمولیشن پرچم حاصل کرنے کا اعزاز حاصل ہوا، اسے Provin'20 کی میٹنگ میں پیپل20 کی قومی میٹنگ کے طور پر تسلیم کیا گیا۔ سطح 2 پر معیارات۔ یہ ہمارے لیے اپنے ترقی کے سفر پر آگے بڑھنے کے لیے فخر اور حوصلہ افزائی کا ذریعہ بھی ہے۔
ہا ٹین میں انضمام کے بعد اسکولوں کی کہانیاں یہ ظاہر کرتی ہیں کہ، اس پالیسی کو حقیقی معنوں میں موثر بنانے کے لیے، کلید ہر سطح پر حکومت کی فیصلہ کن اور مستقل قیادت، تدریسی عملے کی لگن اور ذمہ داری، اور والدین کا اعتماد اور تعاون ہے۔ جب یہ تمام عناصر موجود ہوں گے تب ہی ابتدائی مشکلات محض وقت کا امتحان ہوں گی۔ یہ اگلے مرحلے میں روڈ میپ کو اعتماد کے ساتھ نافذ کرنے کے لیے مقامی لوگوں کے لیے ایک قابل قدر رہنما کے طور پر بھی کام کرتا ہے۔
گزشتہ ادوار کے عملی نفاذ نے اس بات کی تصدیق کی ہے کہ اسکولوں کی تنظیم نو اور انضمام کی پالیسی درست اور مقامی حالات کے مطابق ہے۔ یہ پالیسی نہ صرف انتظامی آلات کو ہموار کرنے اور انتظامی کارکردگی کو بہتر بنانے میں معاون ہے بلکہ تعلیم کے لیے وسائل کو زیادہ مؤثر طریقے سے مختص کرنے اور استعمال کرنے میں بھی مدد کرتی ہے، جس سے شعبے کی ترقی کے لیے ایک پائیدار بنیاد بنتی ہے۔
دو سطحی ماڈل کے مطابق مقامی حکومت کو منظم کرنے کے تناظر میں، اور مرکزی اور صوبائی حکومتوں کی پالیسیوں کے مطابق، تعلیم کا شعبہ اس علاقے میں سرکاری تعلیمی اداروں کے نیٹ ورک کے انضمام اور تنظیم نو کے منصوبوں کا جائزہ، ترقی اور حتمی شکل دینے کا سلسلہ جاری رکھے ہوئے ہے، ضابطوں کی تعمیل اور مناسبیت کو یقینی بناتا ہے۔
ماخذ: https://baohatinh.vn/doi-thay-tu-nhung-ngoi-truong-sau-sap-nhap-o-ha-tinh-post304228.html







تبصرہ (0)