استاد نے کیا مشورہ دیا؟

نصاب قانونی فریم ورک ہے، جبکہ نصابی کتابیں محض تدریسی مواد ہیں۔

ایک مڈل اسکول ٹیچر کی حیثیت سے جس نے 37 سال سے زیادہ کی تاریخ پڑھائی ہے اور متعدد تعلیمی اصلاحات اور نصابی کتابوں میں تبدیلیاں دیکھی ہیں، میں ذاتی طور پر سمجھتا ہوں کہ اس وقت وزارت تعلیم و تربیت کو نصابی کتب کا نیا مجموعہ مرتب کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔

کیونکہ 2018 کا جنرل ایجوکیشن پروگرام پہلے ہی اپنے آدھے سے زیادہ کورس مکمل کر چکا ہے اور 2025 تک ختم ہو جائے گا۔ مزید برآں، اس وقت نصابی کتب کے کم از کم تین سیٹ استعمال میں ہیں: "Cánh Diều" (پتنگ کے پروں)، "Chân Trời Sáng Tạo" (تخلیقی افق)، اور "Kứcối Cuứcối" Sống" (علم کو زندگی سے جوڑنا)۔ افراد، ماہرین اور تنظیموں نے نصابی کتب کے ان تین سیٹوں کو مرتب کرنے میں تعاون کیا۔ تعلیم و تربیت کی وزارت نے بھی ان کا جائزہ لیا ہے اور انہیں مقامی علاقوں میں سے انتخاب کرنے کے لیے منظور کیا ہے۔ یہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے اختراعی جذبے سے مطابقت رکھتا ہے، جو متعدد درسی کتابوں کے سیٹوں (سوشلائزیشن) کے استعمال پر زور دیتا ہے۔

Bộ GD-ĐT có cần biên soạn một bộ sách giáo khoa riêng? - Ảnh 1. — ایک سماجی نقطہ نظر کے ذریعے نصابی کتابوں کو مرتب کرنے کا عمل قرارداد 88 کے مطابق نافذ کیا گیا ہے، مختلف تنظیموں کی طرف سے تیار کردہ نصابی کتب کے بہت سے سیٹ پہلے سے ہی دستیاب ہیں۔

قانونی طور پر، نصاب ایک مینڈیٹ ہے، جبکہ درسی کتابیں اساتذہ کے لیے محض تدریسی مواد ہیں۔ نصابی کتب کے ہر سیٹ میں مختلف مواد، فارمیٹ اور ترتیب ہوتی ہے، لیکن سبھی کو ایک واحد، متحد نصاب کی بنیاد پر مرتب کیا جانا چاہیے جو وزارت تعلیم و تربیت کے ذریعے ترتیب دیا گیا ہو۔ درسی کتابوں کا تدریس میں استعمال کرنے سے پہلے ان کا جائزہ بھی لیا جاتا ہے، ان کی منظوری بھی دی جاتی ہے اور ان کا لائسنس بھی وزارت تعلیم و تربیت سے لیا جاتا ہے۔

لہذا، حقیقت میں، نصابی کتب یا تو وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے تیار کی جاتی ہیں یا وزارت تعلیم و تربیت اور ایک پبلشنگ ہاؤس کی مشترکہ ملکیت ہوتی ہے۔ نتیجتاً، وزارت تعلیم و تربیت کو اب اپنی نصابی کتب کا مجموعہ مرتب کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔

تدریس کے لحاظ سے، نصابی کتب کے مختلف سیٹ اسکولوں اور اساتذہ کو مزید اختیارات فراہم کرتے ہیں۔ مثال کے طور پر، 2023-2024 تعلیمی سال میں، Trinh Phong سیکنڈری اسکول (Dien Khanh, Khanh Hoa ) کے اساتذہ نے 8ویں جماعت کی تاریخ اور جغرافیہ کی نصابی کتب ("زندگی کے ساتھ علم کو جوڑنے" سیریز) کا انتخاب کیا، لیکن پھر بھی "Wings of the Kite" اور "Creative Series Hori" سے نصابی کتب سے مشورہ کیا۔ مضامین کی ٹیم نے بھی تدریس کے معیار کو بہتر بنانے کے مقصد کے ساتھ اس کی حوصلہ افزائی کی۔

وزارت تعلیم و تربیت کو نصابی کتب کا اپنا سیٹ رکھنے سے پہلے اپنے نگران کردار کو مضبوط کرنے کی ضرورت ہے۔

تاہم، نصابی کتابوں کے سیٹ کا انتخاب بھی بہت سے مسائل کو جنم دیتا ہے کیونکہ ہر سیٹ کی مختلف طاقتیں اور کمزوریاں ہوتی ہیں۔

Bộ GD-ĐT có cần biên soạn một bộ sách giáo khoa riêng? - Ảnh 2. — اس تعلیمی سال، گریڈ 4، 8 اور 11 کے طلباء نئے نصاب اور نصابی کتابوں کا استعمال کرتے ہوئے پڑھنا جاری رکھیں گے۔

زیادہ تر اساتذہ نے تبصرہ کیا کہ موجودہ نصابی کتب میں بہت سی کوتاہیاں اور خامیاں ہیں، اور ان کا خیال ہے کہ انہیں مرتب کرنے والے ماہر گروہوں نے کچھ عجلت سے کام کیا۔ مثال کے طور پر، گریڈ 10 کی لٹریچر کی نصابی کتاب ("تخلیقی افق" سیریز سے) میں صرف ایک سال کے استعمال کے بعد کچھ حصے پہلے سے ہی ایڈجسٹ ہو چکے ہیں۔

لہٰذا، وزارت تعلیم و تربیت کے لیے ضروری ہے کہ وہ نصابی کتب کے علیحدہ سیٹ کی تشکیل پر غور کرنے سے پہلے موجودہ نصابی کتب کا جائزہ لینے کے لیے اپنے کردار کو مضبوط بنائے، تاکہ معیار کو فوری طور پر ایڈجسٹ کیا جا سکے اور کسی بھی نصابی کتاب کے وسائل کو ضائع ہونے سے بچایا جا سکے۔

وزارت تعلیم و تربیت کا نصابی کتب کے اضافی سیٹ کی تخلیق درحقیقت نصابی کتابوں کی کمی کو دور کرنے کے بارے میں نہیں ہے۔ اصل مسئلہ قیمت ہے. اس لیے وزارت کو نصابی کتب کی تیاری کے لیے وسائل اور مالیات مختص کرنے کے بجائے پہلے فروخت کی قیمت کو کنٹرول کرنے پر توجہ دینی چاہیے۔

اگر وزارت تعلیم و تربیت کے پاس نصابی کتب کا اپنا سیٹ ہو تو کیا اس سے ایسی صورتحال پیدا ہو جائے گی جہاں وزارت کھیل اور ریفری دونوں ہی کھیل رہی ہو؟ کیونکہ وزارت پہلے سے ہی کوالٹی اشورینس اور تشخیصات (جیسے ہائی اسکول گریجویشن امتحان) کے لیے ذمہ دار ہے، پھر بھی اس کے پاس نصابی کتب کا اپنا سیٹ بھی ہے۔ اس صورت میں، وزارت کی نصابی کتب کا انتخاب کرنے والے اسکولوں کی اکثریت سے بچنا مشکل ہے۔ اور کیا نصابی کتب کا مقابلہ، ایک نصاب کی پالیسی کے تحت، نصابی کتب کے متعدد سیٹ، ناانصافی کا باعث بنے گا؟

لہٰذا، اس سے پہلے کہ وزارت تعلیم و تربیت نصابی کتب کا اپنا سیٹ رکھنے پر غور کرے، یہ ضروری ہے کہ نصابی کتابوں کی تصدیق اور تشخیص کے کردار کو مضبوط کیا جائے، اور نصابی کتابوں کے استعمال کی تاثیر کا اندازہ لگایا جائے۔

ماخذ لنک