کیا اساتذہ کو سرکاری ملازم یا سرکاری ملازم سمجھا جاتا ہے؟

اس مسئلے پر کہ آیا سرکاری اسکولوں کے اساتذہ سرکاری ملازمین ہیں یا سرکاری ملازم ہیں، اس پر بہت زیادہ توجہ دی گئی ہے، کیونکہ یہ براہ راست ان کو ملنے والے فوائد اور پالیسیوں کو متاثر کرتا ہے۔

کیڈرز اور سول سرونٹ سے متعلق 2008 کے قانون کی شق 2، آرٹیکل 4 کی بنیاد پر، جیسا کہ شق 1 میں ترمیم کی گئی ہے، کیڈرز، سول سرونٹ اور پبلک ایمپلائیز سے متعلق 2019 کے قانون کی شق 1، ایک سرکاری ملازم ایک ویتنامی شہری ہے جسے بھرتی کیا جاتا ہے اور کسی عہدے پر تقرر کیا جاتا ہے، کسی عہدے یا عہدے پر تقرر کیا جاتا ہے۔ یونٹس:

• ویتنام کی کمیونسٹ پارٹی کی ایجنسیاں، ریاستی، اور مرکزی، صوبائی اور ضلعی سطح پر سماجی و سیاسی تنظیمیں؛
• عوامی فوج سے تعلق رکھنے والی ایجنسیاں اور یونٹ جو افسر، پیشہ ور سپاہی یا دفاعی کارکن نہیں ہیں۔
• عوامی عوامی تحفظ کے تحت ایجنسیاں اور یونٹس جو افسران نہیں ہیں، پیشہ ورانہ نظام کے تحت خدمات انجام دینے والے نان کمیشنڈ افسران، یا پولیس کارکنان، پے رول پر ہیں اور ریاستی بجٹ سے تنخواہیں وصول کرتے ہیں۔

کیا سرکاری سکولوں میں اساتذہ کو سرکاری ملازم سمجھا جاتا ہے؟ (مثالی تصویر)

مزید برآں، عوامی ملازمین سے متعلق 2010 کے قانون کا آرٹیکل 2 کہتا ہے کہ سرکاری ملازمین ویتنامی شہری ہیں جنہیں ملازمت کے مخصوص عہدوں کے لیے بھرتی کیا گیا ہے، ملازمت کے معاہدوں کے تحت پبلک سروس یونٹس میں کام کرنا ہے، اور قانون کے مطابق پبلک سروس یونٹ کے سیلری فنڈ سے تنخواہ وصول کرنا ہے۔

اس تناظر میں، ایک عوامی خدمت یونٹ ایک ایسی تنظیم ہے جو ایک قابل ریاستی ایجنسی، سیاسی تنظیم، یا سماجی-سیاسی تنظیم کے ذریعہ قانون کے مطابق قائم کی جاتی ہے، قانونی شخصیت کی حامل ہوتی ہے، عوامی خدمات فراہم کرتی ہے، اور ریاستی انتظام کی خدمت کرتی ہے۔

مزید برآں، 2019 کے تعلیمی قانون کی شق 1، آرٹیکل 66 کے مطابق، اساتذہ وہ ہیں جو پری اسکول، پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں، اور ابتدائی، انٹرمیڈیٹ اور یونیورسٹی کی سطحوں پر پڑھاتے ہیں۔ اس طرح، پری اسکول، پرائمری اور سیکنڈری اسکول، اور یونیورسٹیاں، جو پیشہ ورانہ تعلیم کے میدان میں آتی ہیں، عوامی غیر منافع بخش تنظیمیں ہوں گی۔

لہذا، سرکاری اداروں میں کنٹریکٹ کے تحت کام کرنے والے اساتذہ کو عام طور پر سرکاری ملازمین کہا جاتا ہے۔ اگر کوئی استاد صرف ملازمت کے معاہدے کے تحت کام کرتا ہے، تو اس استاد کو باقاعدہ کارکن سمجھا جاتا ہے اور وہ سرکاری ملازم یا سرکاری ملازم نہیں ہوتا ہے۔

ایک استاد کا کردار کیا ہے؟

اساتذہ کے فرائض سے متعلق 2019 کے تعلیمی قانون کی دفعات کی بنیاد پر، اساتذہ کو تعلیمی پروگرام کو مکمل اور مؤثر طریقے سے نافذ کرتے ہوئے، تعلیمی اہداف اور اصولوں کے مطابق تدریس اور تعلیم کا انعقاد کرنا چاہیے۔ ساتھ ہی، انہیں اپنے شہری فرائض کی انجام دہی، اسکول کے قواعد و ضوابط پر عمل کرنے اور اساتذہ کے لیے ضابطہ اخلاق پر عمل کرنے میں ایک اچھی مثال قائم کرنی چاہیے۔

دوسری طرف، اساتذہ کو تدریسی پیشے کی خوبیوں، شہرت اور عزت کو برقرار رکھنا چاہیے۔ طلباء کا احترام اور ان کے ساتھ منصفانہ سلوک؛ اور طلباء کے جائز حقوق اور مفادات کا تحفظ کریں۔ انہیں اپنے اخلاقی کردار، سیاسی سمجھ بوجھ، پیشہ ورانہ مہارتوں اور مہارت کو بہتر بنانے کے لیے مطالعہ اور تربیت کرنی چاہیے۔ تدریس کے جدید طریقے؛ اور طلباء کے لیے ایک اچھی مثال قائم کی۔

دریں اثنا، 2019 کے تعلیمی قانون کا آرٹیکل 70 اساتذہ کے حقوق (بشمول اساتذہ اور لیکچرار دونوں) کو درج ذیل بیان کرتا ہے:

• خصوصی تربیت کے مطابق سکھایا جاتا ہے؛
• سیاسی، پیشہ ورانہ، اور تکنیکی مہارتوں کو بہتر بنانے کے لیے تربیت اور پیشہ ورانہ ترقی حاصل کریں۔
• دوسرے تعلیمی اداروں یا سائنسی تحقیقی سہولیات میں سائنسی تحقیق سکھانے یا کرنے کے معاہدے کے تحت؛
• احترام کیا جانا، اور کسی کی عزت، عزت اور جسم کی حفاظت کرنا؛
• حکومت کی طرف سے مقرر کردہ موسم گرما کی تعطیلات اور قانون کے ذریعہ مقرر کردہ دیگر تعطیلات کے حقدار ہیں۔

انہ انہ

ماخذ: https://vtcnews.vn/giao-vien-la-cong-chuc-hay-vien-chuc-ar939524.html