ویتنام میتھمیٹیکل فیسٹیول (VNMF) وزارت تعلیم و تربیت کے 2021 سے 2030 کی مدت کے لیے ریاضی کی ترقی کے قومی کلیدی پروگرام (ریاضی پروگرام) کے تحت ایک سرگرمی ہے، جس کا اہتمام انسٹی ٹیوٹ فار ایڈوانسڈ اسٹڈی ان میتھمیٹکس کے ذریعے کیا جاتا ہے۔

کھیل کے میدان کو ریاضی کے پروگرام کے "ریاضی میں 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ میں معاونت" اور "ٹیلنٹ کی تربیت میں معاونت اور ریاضی کی صنعت میں انسانی وسائل کے معیار کو بہتر بنانے" کے کاموں کو انجام دینے کے لیے منظم کیا گیا ہے۔

W-Math Playground.JPG.jpg
انسٹی ٹیوٹ فار ایڈوانسڈ اسٹڈی ان میتھمیٹکس میں طلباء نے پہلے دن ویتنام کے ریاضی کے کھیل کے میدان کو آزمایا۔ کھیل کا میدان آن لائن منعقد کیا جائے گا اور تمام طلباء مفت میں حصہ لے سکتے ہیں۔ تصویر: تھانہ ہنگ

ایسوسی ایشن انسٹی ٹیوٹ فار ایڈوانسڈ اسٹڈی ان میتھمیٹکس کے ایگزیکٹو ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر لی من ہا نے کہا کہ ویتنام کے ریاضی کے کھیل کے میدان کو ریاضی سیکھنے کے لیے ایک مثبت، تخلیقی، اور انتہائی اجتماعی جگہ بنانے کے لیے منعقد کیا گیا تھا۔ یہ نہ صرف ایک تعلیمی سرگرمی ہے بلکہ ریاضی کی محبت کو شہری سے لے کر دیہی علاقوں تک، پہاڑی علاقوں سے لے کر جزیروں تک تمام طبقوں تک پھیلانے کی تحریک ہے، تاکہ کوئی بھی طالب علم حصہ لے سکے، بہترین طلبہ سے لے کر ایسے طلبہ تک جو ریاضی سے پراعتماد نہیں ہیں۔ اس طرح، ریاضی میں محبت اور دلچسپی پیدا کرنا، ایک گیمفائیڈ مقابلے کی شکل کے ذریعے جو تخلیقی سرگرمیوں کو یکجا کرتا ہے اور اسکور پر دباؤ کے بجائے دریافت کی حوصلہ افزائی کرتا ہے۔ طلباء کو منطقی طور پر سوچنے، مسائل کو حل کرنے، گروپس میں تعاون کرنے، اور ریاضی میں تخلیقی ہونے کی صلاحیت پیدا کرنے میں مدد کرنا، تاکہ ہر طالب علم اپنے طریقے سے ریاضی کو دریافت کر سکے۔ ریاضی کے کھیل کے میدان کے پلیٹ فارم پر امتحانات کے ذریعے جدید تعلیمی ٹیکنالوجی تک رسائی، ڈیجیٹل مہارتوں کی مشق، اور خود مطالعہ۔

اس سے ریاضی کی صلاحیتوں کے حامل طلباء کی جلد پتہ لگانے اور ان کی پرورش کرنے میں بھی مدد ملتی ہے، جس سے بہترین طلباء کے لیے قومی اور بین الاقوامی مقابلوں کے لیے طلباء کا ذریعہ بنتا ہے۔

VNMF گریڈ 1 سے 12 تک کے طلباء کے لیے ایک قومی تعلیمی کھیل کا میدان ہے، جو TNMath Education Ecosystem پلیٹ فارم پر انسٹی ٹیوٹ فار ایڈوانسڈ اسٹڈی ان میتھمیٹکس اور Trang Nguyen Education Organization کے تعاون سے منظم ہے۔

مسٹر ہا کے مطابق، ویتنام کے ریاضی کے کھیل کے میدان کی خاص بات گہرائی سے متعلق امتحانی سوالات ہیں، جن کے لیے طلباء کو ریاضی کی سخت سوچ اور اچھی پریزنٹیشن کی مہارت کی ضرورت ہوتی ہے۔ بہت سے قسم کے طلباء کے لیے موزوں ہے۔ آن لائن ٹیسٹ فارمیٹ، دوستانہ انٹرفیس، کئی دلچسپ سوالات کی اقسام کے ساتھ، طلباء ہر روز مشق کر سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، امتحانی سوالات اعلیٰ معیار، جدید، تخلیقی، انتہائی قابل اطلاق اور عالمی رجحانات کے ہوتے ہیں۔ خاص طور پر، اگر طلباء اعلیٰ نتائج حاصل کرتے ہیں تو انہیں بین الاقوامی سطح پر اعزاز دیا جاتا ہے۔

W-GS Ngo Bao Chau.JPG.jpg
انسٹی ٹیوٹ فار ایڈوانسڈ اسٹڈی ان میتھمیٹکس کے سائنٹیفک ڈائریکٹر پروفیسر نگو باو چاؤ نے تقریب میں شرکت کی۔ تصویر: تھانہ ہنگ۔

انسٹی ٹیوٹ فار ایڈوانسڈ اسٹڈی ان میتھمیٹکس کے سائنٹیفک ڈائریکٹر پروفیسر نگو باو چاؤ نے کہا کہ اس کھیل کے میدان کا مقصد زیادہ سے زیادہ طلبہ کے لیے ریاضی تک رسائی کو آسان بنانا ہے۔ "بہت سے طلباء جب ریاضی کو دیکھتے ہیں تو ڈر جاتے ہیں۔ میرے خیال میں یہ نہ صرف ان کے لیے ایک نقصان ہے بلکہ مستقبل میں خطرناک بھی ہو سکتا ہے۔ ہماری سب سے بڑی خواہش طلباء کے لیے یہ ہے کہ وہ ریاضی کو 'تکلیف دہ اور تکلیف دہ چیز' کے بجائے خوشی اور دلچسپی کے طور پر دیکھیں۔ ریاضی ان طلبہ سے سیکھا جا سکتا ہے جو بہت زیادہ ہنر مند ہوتے ہیں، جب وہ ریاضی میں اس قابلیت کے ساتھ بڑھتے ہیں کہ وہ معمول کے مطابق سیکھ سکتے ہیں۔ کسی وقت AI کا استعمال کریں اور سمجھیں کہ وہ کیا کر رہے ہیں، بجائے اس کے کہ اسے آنکھیں بند کر کے استعمال کریں،‘‘ پروفیسر چاؤ نے کہا۔

ہمیں بہتر بنانے، بہتر زندگی گزارنے کے لیے ریاضی سیکھیں۔

ڈاکٹر ٹا نگوک ٹری، جنرل ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے کہا کہ بعض اوقات ہم صرف ریاضی کا مطالعہ کرنے کے بارے میں سوچتے ہیں تاکہ بہترین طلباء کے لیے قومی یا بین الاقوامی ایوارڈ جیتنے کی کوشش کی جائے یا یونیورسٹی کے داخلے کے امتحانات میں اعلیٰ اسکور حاصل کیے جائیں۔ "ہمیں شاید اس کلچر کو تبدیل کرنے کی ضرورت ہے۔ ریاضی کا مطالعہ صرف امتحانات یا ایوارڈ جیتنے کے لیے نہیں ہے،" مسٹر ٹری نے کہا۔

مسٹر تری نے کہا کہ بہت سے ریاضی کے پروفیسروں کا کہنا تھا کہ جب وہ چھوٹے تھے تو وہ ریاضی کا مطالعہ نہیں کرتے تھے اور اس سے محبت نہیں کرتے تھے کیونکہ وہ سوچتے تھے کہ ایک دن وہ قومی اور بین الاقوامی مقابلوں میں حصہ لیں گے اور اعلیٰ انعامات جیتیں گے۔ اس کے بجائے، وہ صرف اس لیے شروع ہوئے کہ وہ ریاضی سے محبت کرتے تھے۔

"ریاضی سیکھنا ہمیں ہوشیار بناتا ہے اور ہماری زندگی بہتر بناتا ہے۔ یہی حتمی مقصد ہے،" مسٹر ٹری نے کہا، انہوں نے مزید کہا کہ والدین اور طلباء کو اپنے نقطہ نظر اور تاثرات کو تبدیل کرنے کی ضرورت ہے۔ کیونکہ جو لوگ ریاضی کا مطالعہ کرتے ہیں وہ پروفیسر لی وان تھیم، پروفیسر ہوانگ ٹیو، پروفیسر نگو باو چاؤ، پروفیسر وو ہا وان وغیرہ کے جانشین بن سکتے ہیں، لیکن ایسے لوگ بھی ہوں گے جو ڈاکٹر، دوسرے شعبوں میں سائنسدان، یا یہاں تک کہ سادہ زندگی کے ساتھ عام شہری بننے کا رخ کرتے ہیں۔ "اس وقت، ریاضی کا علم معاشرے میں اچھی طرح سے رہنے کے لیے مسائل کو حل کرنے میں ہماری مدد کرتا ہے۔ یہی ریاضی کا حتمی مقصد ہے،" مسٹر ٹری نے کہا۔

وزارت تعلیم و تربیت کے نمائندے نے بھی انسٹی ٹیوٹ فار ایڈوانسڈ اسٹڈی کی جانب سے عام لوگوں پر توجہ دینے اور ان پر توجہ دینے کی تعریف کی۔ "آخر کار، ایک ملک کے انسانی وسائل کو نہ صرف لیڈروں اور لیڈروں کی ضرورت ہوتی ہے، بلکہ ایک افرادی قوت کی بھی ضرورت ہوتی ہے، جو معاشرے میں براہ راست کام کرتے ہیں۔ اس لیے ہمارے لیے ضروری ہے کہ عام طور پر افرادی قوت اور معاشرے کی صلاحیت کو بہتر بنایا جائے تاکہ زندگی کا آغاز کیا جا سکے۔ کیونکہ بہت سے لوگ پروفیسر نگو باو چاؤ جیسے مشہور ریاضی دان نہیں بنتے، لیکن بہت سے لوگ اساتذہ، مینیجر، ڈاکٹر، انجینئر وغیرہ بن جائیں گے"۔ مسٹر ٹرائی۔

ماخذ: https://vietnamnet.vn/gs-ngo-bao-chau-hoc-sinh-tiep-can-toan-nhu-niem-vui-thay-vi-dau-don-kho-so-2427956.html