ہنوئی تعلیم کے معیار کو برقرار رکھنے اور بہتر بنانے کے لیے کوشاں ہے۔

دو سطحی لوکل گورنمنٹ ماڈل کے انضمام اور نفاذ کے بعد، محکمہ تعلیم و تربیت، تعلیمی نظام میں بہت سی پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو منظم کرنے والی ایجنسی، اب موجود نہیں ہے۔ کمیون سطح کی حکومت کو پیشہ ورانہ سرگرمیوں میں سابق محکمہ تعلیم و تربیت کے کاموں اور کاموں کو سنبھالنے کے لیے بہت کوششیں کرنی پڑیں۔

اسکولوں اور مقامی حکام کو جوڑنا

1 جولائی سے، ہنوئی شہر 126 کمیونز اور وارڈز کے ساتھ دو سطحی مقامی حکومت چلا رہا ہے۔ خاص طور پر ضلعی سطح کے خاتمے سے محکمہ تعلیم و تربیت، نچلی سطح پر پیشہ ورانہ انتظامی یونٹ کا خاتمہ ہو گیا ہے۔ دو سطحی بلدیاتی نظام کے ساتھ، نچلی سطح پر محکمہ ثقافت اور سوسائٹی اس کام کو انجام دے گا۔

محترمہ Trinh Ngoc Tram - Cua Nam وارڈ کی وائس چیئرمین، Hoan Kiem ڈسٹرکٹ کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سابق سربراہ نے کہا: Cua Nam Ward میں کنڈرگارٹن سے لے کر جونیئر ہائی اسکول تک 10 سرکاری اسکولوں کا تعلیمی نظام ہے، جو علاقے میں طلباء کی سیکھنے کی ضروریات کو پوری طرح سے پورا کرنے کو یقینی بناتا ہے۔

دو سطحی مقامی حکومت کے آپریشن کے بعد سے، اسکولوں نے اپنے تنظیمی ڈھانچے کو تیزی سے مستحکم کیا ہے، تفویض کردہ کاموں کو انجام دیا ہے، اور بغیر کسی رکاوٹ کے استحکام کو یقینی بنایا ہے۔ اسکولوں کو وارڈ کی سطح پر منتقل کرنے سے تعلیمی سہولیات کو بہتر طریقے سے منظم اور کنٹرول کرنے، تعلیمی سرگرمیوں کے معیار اور تنظیم کو بہتر بنانے میں مدد ملے گی۔

خاص طور پر منتقلی کی مدت کے دوران، اسکول اب بھی تعلیمی سال کے آغاز میں طلباء کی بھرتی میں اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرتے ہیں، جس سے والدین اور طلباء کے لیے اطمینان ہوتا ہے۔ فعال قیادت، لچکدار نفاذ اور نچلی سطح سے اتفاق رائے کے ساتھ، تعلیم کے شعبے نے بتدریج دو سطحی مقامی حکومت کے ماڈل کے مطابق ڈھال لیا ہے، جس نے تعلیم کے مجموعی معیار کو بہتر بنانے میں اپنا کردار ادا کیا ہے۔

محترمہ تران لی کھنہ - لن نم سیکنڈری اسکول (ون ہنگ، ہنوئی) کی پرنسپل نے کہا کہ یہ اسکول ہوانگ مائی ضلع کے لن نام وارڈ میں واقع ہوا کرتا تھا۔ یکم جولائی سے اسکول کا تعلق ون ہنگ وارڈ سے ہے۔ دو سطحی حکومت چلاتے وقت، وارڈ لیڈروں نے میٹنگیں منعقد کیں، علاقے میں تعلیمی اداروں کے لیے قیادت کے عہدے مقرر کیے اور اس بات کی تصدیق کی کہ تعلیم بنیادی کام ہے۔

مس ڈاؤ تھی تھو ہینگ - ٹوونگ مائی وارڈ کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین نے کہا کہ وارڈ کی آبادی 136,000 سے زیادہ ہے، علاقے میں 27 اسکول (پری اسکول، پرائمری اور سیکنڈری اسکول) ہیں، ہر سطح پر طلباء کی تعداد بہت زیادہ ہے۔ اگرچہ حکومت ابھی قائم ہوئی ہے اور عمل میں لائی گئی ہے لیکن وارڈ کی پیپلز کمیٹی نے جلد ہی عوام کی خدمت کے جذبے کے مطابق گریڈ 1 اور 6 کے اندراج کی ہدایت کی ہے۔

محترمہ ہوانگ تھو ٹرانگ، جو پہلے ہونگ مائی ضلع کے محکمہ تعلیم و تربیت کی ماہر تھیں، جو اب ہوانگ لیٹ وارڈ (ہانوئی) کے محکمہ ثقافت اور سوسائٹی میں کام کر رہی ہیں، نے اشتراک کیا: محکمہ تعلیم و تربیت کے تعلیمی انتظامی کام کو وارڈ کی سطح پر منتقل کرنے سے اسکول کو مقامی حکومت کے قریب آنے میں مدد ملے گی۔ اسکول اور مقامی حکومت کا تعلیمی معیار کی تعمیر اور بہتری میں گہرا تعلق ہے۔

Cua Nam وارڈ (ہانوئی) کے رہنما پرائمری سکولوں میں اندراج کے کام کا معائنہ کر رہے ہیں۔ تصویر: وان این

پیشہ ورانہ سرگرمیوں میں کوئی رکاوٹ نہیں۔

مسٹر ٹران دی کوونگ کے مطابق - ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر، تقریباً 2.3 ملین طلبہ کے ساتھ ملک کے سب سے بڑے تعلیمی پیمانے کے ساتھ، محکمہ تعلیم و تربیت کئی سالوں سے تعلیمی معیار کو برقرار رکھنے میں ہمیشہ ایک اہم کڑی رہا ہے۔

محکمے بہت سے کام کرتے ہیں جیسے کہ پیشہ ورانہ سرگرمیوں کا انعقاد، بہترین اساتذہ اور طلباء کے لیے مقابلے، اسکولوں کی ترقی کے لیے مل کر کام کرنے کی تحریکیں، اساتذہ کو ذمہ داریاں بانٹنا...

پارٹی اور ریاست کی پالیسی کو نافذ کرتے ہوئے، یکم جولائی 2025 سے دو سطحی مقامی حکومتی اپریٹس باضابطہ طور پر عمل میں آیا۔ اس کے مطابق، محکمہ تعلیم اور تربیت اب اسکولوں کو براہ راست ہدایت دینے والا خصوصی ادارہ نہیں رہے گا۔ یہ تعلیمی شعبے کے انتظام اور آپریشن میں ایک اہم موڑ کی نشاندہی کرتا ہے، جس کا مقصد نئے دور میں ترقیاتی تقاضوں کے مطابق اپریٹس کو ہموار کرنا، آپریشنز کی تاثیر اور کارکردگی کو بہتر بنانا ہے۔

محکمہ تعلیم و تربیت ناقابل فراموش نقوش کے ساتھ اپنے مشن کا اختتام کرے گا۔ وارڈز اور کمیونز کی تعلیم اور تربیت کا شعبہ روایت کو فروغ دینے، اختراعات اور مضبوطی سے مربوط کرنے کے لیے جاری رکھے گا۔ محکمہ تعلیم و تربیت اس بات کو یقینی بنانے کے لیے وارڈز اور کمیونز کے حکام کے ساتھ رابطہ قائم کرے گا کہ پیشہ ورانہ سرگرمیوں میں خلل نہ پڑے۔ بہترین اساتذہ، بہترین طلباء، اور ہنوئی ٹیچرز ایوارڈ برائے لگن اور تخلیقی صلاحیتوں کے مقابلوں کو اب بھی برقرار رکھا جائے گا اور ترقی دی جائے گی۔

ہائی فون شہر کے ساتھ انضمام سے پہلے، ہائی ڈونگ صوبے میں 740 پبلک کنڈرگارٹن، پرائمری اسکول، سیکنڈری اسکول، انٹر پرائمری اور سیکنڈری اسکول، 41 سرکاری اور خود مختار پبلک ہائی اسکول، اور 12 ضلعی سطح کی پیشہ ورانہ تعلیم اور جاری تعلیم کے مراکز تھے۔

مسٹر لوونگ وان ویت (سابقہ ڈائریکٹر ہائی ڈونگ محکمہ تعلیم و تربیت) ہائی فوننگ ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے ڈائریکٹر نے کہا: دو سطحی لوکل گورنمنٹ کو نافذ کرتے ہوئے، اسکولوں کو ان کی اصل حالت میں منتقل کیا جاتا ہے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ تدریس اور سیکھنے میں کوئی رکاوٹ یا اثر نہ پڑے۔

جب نظم و نسق کے لیے کمیون کی سطح پر عوامی کمیٹی کو منتقل کیا جاتا ہے، تب بھی محکمہ تعلیم و تربیت مہارت کے لحاظ سے براہ راست رہنمائی اور انتظام کرتا ہے اور نئے تنظیمی ڈھانچے اور نئی انتظامی اکائیوں کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے انتظامی طریقوں میں ڈیجیٹل تبدیلی اور جدت کو فروغ دیتا ہے۔ پیشہ ورانہ سرگرمیاں اب بھی برقرار اور ترقی یافتہ ہیں۔

اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ دو درجے لوکل گورنمنٹ ماڈل کے مطابق انتظامی تنظیم نو کے تناظر میں تعلیمی سرگرمیوں میں خلل نہ پڑے، وزارت تعلیم و تربیت نے مقامی لوگوں کو ایک دستاویز جاری کی ہے جس میں تعلیمی انتظامی کاموں کا مکمل جائزہ لینے کی درخواست کی گئی ہے۔ صوبائی اور فرقہ وارانہ سطح کا فرق واضح ہونا چاہیے۔ تعلیم سے متعلق انتظامی سرگرمیاں ہموار اور مستحکم ہونی چاہئیں۔ کسی بھی ایسے اثر سے بچیں جو لوگوں، کاروباروں اور معاشرے میں خلل ڈالے۔

وزارت تعلیم و تربیت کو پیشہ ورانہ کاموں کی تفویض کی ضرورت ہوتی ہے جیسے پرسنل مینجمنٹ، بجٹ، پے رول، اور ملازمت کی پوزیشن صوبائی سطح کی پیشہ ور ایجنسیوں کو۔ محکمہ تعلیم و تربیت عمل درآمد کا انچارج یونٹ ہے، یہ تسلسل کو یقینی بنانے، تقسیم سے بچنے اور پورے نظام میں خلل ڈالنے کے لیے ہے۔ تدریسی عملے کی بھرتی، ٹرانسفر، سیکنڈمنٹ اور ترقی صوبائی سطح پر مرکزی طور پر کی جانی چاہیے، یہ مقامی اساتذہ کی اضافی اور کمی کی صورت حال کو مؤثر طریقے سے سنبھالنے کا ایک طریقہ ہے، اور ساتھ ہی، پوری صنعت میں انسانی وسائل کو متوازن کرنے میں مدد کرتا ہے۔

تعلیم اور تربیت کی وزارت مقامی لوگوں سے مطالبہ کرتی ہے کہ وہ تعلیمی انتظام کے لیے ایک قابل سطح پر فوکل پوائنٹ تفویض کریں۔ یہاں کی صلاحیت میں انسانی وسائل، مالیات اور سہولیات شامل ہیں۔ محکمہ تعلیم و تربیت کو پیشہ ورانہ کام تفویض کیے جانے چاہئیں۔ علاقے کے لحاظ سے انتظامی اور انتظامی کاموں کو کمیون کی سطح پر تفویض کیا جا سکتا ہے، تاہم، وکندریقرت کو قریبی معائنہ اور نگرانی کے ساتھ منسلک کیا جانا چاہیے۔ تب ہی آن سائٹ ایجوکیشن کی تاثیر کو بہتر بنایا جا سکتا ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/ha-no-luc-duy-tri-va-nang-cao-chat-luong-giao-duc-post740160.html