جنوبی کوریا نے اسکول کے اوقات میں اسمارٹ فونز پر پابندی عائد کردی۔

سیکھنے اور دماغی صحت پر اسمارٹ فونز کے منفی اثرات کے بارے میں بڑھتے ہوئے خدشات کے درمیان، جنوبی کوریا نے باضابطہ طور پر اسکول کے اوقات میں اسمارٹ فون کے استعمال پر پابندی منظور کر لی ہے، جو مارچ 2026 سے نافذ العمل ہے۔

کلاس رومز میں اسمارٹ فونز پر پابندی کا بل جنوبی کوریا کی قومی اسمبلی نے دو طرفہ حمایت کے ساتھ منظور کیا، جس سے اس بات پر سماجی اتفاق رائے کی سطح کا مظاہرہ کیا گیا جسے "اسکرین جنریشن بحران" کے طور پر بیان کیا گیا ہے۔

حکومت نے کہا کہ یہ اقدام سروے کے اعداد و شمار کا براہ راست جواب تھا جس سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ ایک تہائی سے زیادہ نوعمر نوجوان مطالعہ کرنے یا سماجی سرگرمیوں میں حصہ لینے کے بجائے اپنا زیادہ تر وقت سوشل میڈیا پر ویڈیوز دیکھنے میں صرف کرتے ہیں۔

2024 کے ایک قومی سروے میں یہ بھی انکشاف ہوا ہے کہ جنوبی کوریا کے 51 ملین لوگوں میں سے اکثریت نے اپنے فون کو "ضرورت سے زیادہ" استعمال کرنے کا اعتراف کیا۔ جنوبی کوریا کے ایک تہائی سے زیادہ نوجوانوں نے اعتراف کیا کہ وہ اپنے سوشل میڈیا کے استعمال کے وقت کو کنٹرول کرنے میں دشواری کا شکار ہیں۔

موبائل ڈیوائس کی لت نہ صرف بچوں میں بلکہ بڑوں میں بھی پائی جاتی ہے، جو دماغی صحت، ارتکاز اور پیداوری کے بارے میں خدشات کو جنم دیتی ہے۔ والدین کی ایک بڑی اکثریت اور بہت سے اساتذہ نے نئے قانون کی حمایت کا اظہار کیا ہے۔ وہ دلیل دیتے ہیں کہ اسمارٹ فونز نے طلباء کی توجہ مرکوز کرنے کی صلاحیت کو ختم کردیا ہے اور ان کی سماجی مہارتوں کی نشوونما میں رکاوٹ ہے۔

اساتذہ کا استدلال ہے کہ کلاس روم میں سمارٹ فونز کی مسلسل موجودگی خلفشار، تعلیمی کارکردگی میں کمی اور ساتھی تعلقات میں تناؤ کا باعث بنتی ہے۔ بہت سے لوگوں کو امید ہے کہ پابندی ایک زیادہ توجہ مرکوز اور متوازن تعلیمی ماحول کو بحال کرے گی۔

تاہم اس پابندی نے تنازعہ کو بھی جنم دیا ہے۔ کورین فیڈریشن آف ٹیچرز اینڈ ایجوکیشن ورکرز نے شکوک و شبہات کا اظہار کرتے ہوئے کہا کہ یہ قانون طلباء کو ٹیکنالوجی کے استعمال کے حق سے محروم کر سکتا ہے جو کہ جدید زندگی کا ایک اہم حصہ ہے۔

سیول کے ایک ہائی اسکول میں کام کرنے والے ٹیچر چو ینگ سن نے تبصرہ کیا: "موجودہ حقیقت میں، اسکول اور کرام اسکولوں کے باہر، طلباء کے پاس دوستوں سے ملنے کے لیے بہت کم جگہیں ہیں۔ وہ عام طور پر کاکاو ٹاک یا انسٹاگرام کے ذریعے سماجی روابط برقرار رکھتے ہیں۔ مکمل پابندی انہیں الگ تھلگ محسوس کر سکتی ہے۔"

کچھ طلباء نے اعتراض کرتے ہوئے کہا کہ اسمارٹ فون نہ صرف تفریحی ٹول ہیں بلکہ سیکھنے اور خاندان کے ساتھ ہنگامی رابطے کا ذریعہ بھی ہیں۔

جنوبی کوریا پہلا ملک نہیں ہے جس نے اسکولوں میں فون پر پابندی نافذ کی ہے۔ یورپ میں، فرانس اور فن لینڈ نے خاص طور پر کم عمر طلباء کے لیے محدود پابندیاں نافذ کی ہیں۔ دریں اثنا، اٹلی، نیدرلینڈز اور چین نے پورے اسکول کیمپس میں اسمارٹ فونز کے استعمال پر پابندی لگاتے ہوئے سخت اقدامات اپنائے ہیں۔

جنوبی کوریا کا پابندی پر عمل درآمد کرنے والے ممالک کے گروپ میں شامل ہونا نوجوان نسل پر ٹیکنالوجی کے منفی اثرات کے بارے میں عالمی خدشات کو ظاہر کرتا ہے۔ تاہم، عوام کو جس چیز سے تشویش ہے وہ یہ ہے کہ اس قانون کو کس حد تک لچکدار طریقے سے نافذ کیا جائے گا، اور آیا آن لائن سیکھنے یا ہنگامی حالات کے لیے مستثنیات ہوں گی۔

سیئول میں ایک 14 سالہ طالب علم کی ماں چوئی یون ینگ نے بتایا: "آج کے بچے اپنے فون سے نظریں نہیں ہٹا سکتے۔ جب وہ اسکول جاتے ہیں تو انہیں نہ صرف سیکھنے کی ضرورت ہوتی ہے بلکہ دوستی بنانے اور گروپ سرگرمیوں میں حصہ لینے کی بھی ضرورت ہوتی ہے۔ پھر بھی، وہ اپنے فون میں مگن رہتے ہیں، اہم تجربات سے محروم رہتے ہیں۔"

پہلی پوسٹ کے مطابق

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cam-smartphone-trong-gio-hoc-post746316.html