اکیڈمی آف پبلک ایڈمنسٹریشن اینڈ مینجمنٹ نے 8 تربیتی پروگراموں کی تشخیص مکمل کر لی ہے۔

NDO - اکیڈمی آف پبلک ایڈمنسٹریشن اینڈ منیجمنٹ میں آٹھ انڈرگریجویٹ ڈگری پروگراموں نے حال ہی میں معیار کی تشخیص اور تشخیص سے گزرا ہے۔ ان میں شامل ہیں: ہیومن ریسورس مینجمنٹ، آفس مینجمنٹ، لاء، پولیٹیکل سائنس، پارٹی بلڈنگ اور اسٹیٹ ایڈمنسٹریشن، انفارمیشن سسٹم، انفارمیشن اینڈ لائبریری سائنس، اور کلچرل اسٹڈیز۔

اکیڈمی آف پبلک ایڈمنسٹریشن اینڈ منیجمنٹ کی معلومات کے مطابق، اکیڈمی نے ابھی آٹھ انڈرگریجویٹ تربیتی پروگراموں کے معیار کا جائزہ لینے کے لیے ایک سرکاری سروے مکمل کیا ہے، بشمول: ہیومن ریسورس مینجمنٹ، آفس مینجمنٹ، لاء، پولیٹیکل سائنس ، پارٹی بلڈنگ اور اسٹیٹ ایڈمنسٹریشن، انفارمیشن سسٹم، انفارمیشن - لائبریری سائنس، اور کلچرل اسٹڈیز۔

اکیڈمی کے تربیتی پروگراموں کا سروے اور تشخیص پانچ دنوں میں کیا گیا، جو 10 مئی کو مکمل ہوا۔ اکیڈمی کی قیادت کے مطابق، یہ ان اہم واقعات میں سے ایک ہے، جو ویتنام کی اعلیٰ تعلیم کی بنیادی اور جامع اصلاحات کے جواب میں تربیت کے معیار کو یقینی بنانے اور اسے مسلسل بہتر بنانے کے لیے اکیڈمی کے اسٹریٹجک عزم کو واضح طور پر ظاہر کرتا ہے۔

ڈا نانگ یونیورسٹی کے سابق ڈائریکٹر اور ایکسٹرنل ایویلیوایشن ٹیم کے سربراہ پروفیسر ٹران وان نام نے سرکاری سروے کے نتائج پر ابتدائی رپورٹ پیش کی۔

اکیڈمی آف پبلک ایڈمنسٹریشن اینڈ مینجمنٹ میں 8 انڈرگریجویٹ تربیتی پروگراموں کے معیار کا جائزہ لینے کے لیے سرکاری سروے کے دوران، درج ذیل سرگرمیاں انجام دی گئیں: معاون دستاویزات اور متعلقہ مواد کا جائزہ لینا؛ اکیڈمی کے اندر اور باہر متعلقہ اسٹیک ہولڈرز کے ساتھ انٹرویو اور بات چیت؛ فنکشنل یونٹس اور فیکلٹیز میں لیڈروں اور پیشہ ور عملے کے ساتھ براہ راست کام کرنا جن میں تربیتی پروگراموں کا جائزہ لیا جا رہا ہے۔ تدریس اور سیکھنے کی سرگرمیوں کا مشاہدہ؛ اسٹیک ہولڈرز کی رائے کا سروے کرنا؛ تربیتی پروگراموں کی خدمت کرنے والی سہولیات کا معائنہ اور سروے کرنا جیسے: لائبریری، دستاویزی کمرہ، پریکٹس روم، کلاس رومز، تربیتی میدان، ہاسٹلریز وغیرہ۔

ان سرگرمیوں کا مقصد کثیر جہتی معلومات اکٹھا کرنا ہے تاکہ اکیڈمی کے تربیتی پروگرام معیار کے معیار پر کس حد تک جامع، معروضی اور درست تشخیص حاصل کر سکیں۔

پروفیسر Nguyen Quoc Suu، پبلک ایڈمنسٹریشن اینڈ مینجمنٹ اکیڈمی کے ڈپٹی ڈائریکٹر۔

10 مئی کی صبح سروے کی اختتامی تقریب سے خطاب کرتے ہوئے، اکیڈمی آف پبلک ایڈمنسٹریشن اینڈ منیجمنٹ کے ڈپٹی ڈائریکٹر اور سیلف اسسمنٹ کونسل برائے تربیتی پروگرام کے وائس چیئرمین پروفیسر نگوین کووک سو نے زور دیا: اکیڈمی آف پبلک ایڈمنسٹریشن اینڈ مینجمنٹ کے تناظر میں ابھی سے ایک چیلنج سے دوچار تنظیموں اور تنظیموں کے ساتھ دوبارہ کام کر رہی ہے۔ تنظیمی اور عملے کے مسائل، مشن اور وژن وغیرہ کے حوالے سے نئی ضروریات، 8 انڈرگریجویٹ تربیتی پروگراموں کا سرکاری جائزہ نہ صرف اکیڈمی کی صلاحیتوں، موافقت کی کوششوں اور اختراعات کا امتحان ہے، بلکہ اکیڈمی کی ترقی کے نئے مرحلے کے لیے خود انحصاری، خود کو بہتر بنانے، ہم آہنگی اور تعاون کو فروغ دینے کا موقع بھی ہے۔

اکیڈمی کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے کہا، "وفد کی طرف سے آراء، سفارشات، جائزے، اور رہنمائی اکیڈمی کے لیے ایک بنیاد کے طور پر کام کرتی ہے کہ وہ اپنے تربیتی پروگراموں کے معیار پر غور، بہتری، اور جدت طرازی اور اس میں اضافہ جاری رکھے، جس کا مقصد مستقبل میں اور بھی اعلیٰ معیار کا ہونا ہے۔"

اکیڈمی آف پبلک ایڈمنسٹریشن اینڈ منیجمنٹ ایک سنجیدہ، ٹھوس، اور واضح طور پر متعین ایکشن پلان تیار کرنے، موجودہ بنیادوں کو مضبوط کرنے اور تربیتی پروگراموں اور فیکلٹی سے لے کر تدریسی طریقوں، سہولیات اور کوالٹی ایشورنس تک کی خامیوں کو بتدریج بہتر کرنے کے لیے پرعزم ہے۔ عوامی انتظامیہ اور انتظام میں تربیتی ادارے۔

اختتامی تقریب میں ایکسٹرنل ایویلیوایشن ٹیم کے ارکان نے سرکاری سروے کے نتائج پر ابتدائی رپورٹ پیش کی۔ تھانگ لانگ سینٹر فار ایجوکیشنل کوالٹی ایکریڈیٹیشن کے ڈپٹی ڈائریکٹر ڈاکٹر فائی تھی نگویت تھانہ نے آٹھ تربیتی پروگراموں کی بیرونی تشخیص میں مدد کے لیے سرگرمیوں کو نافذ کرنے میں اکیڈمی کے تعاون کو تسلیم کیا اور اس کی بہت تعریف کی۔ ایکسٹرنل ایویلیوایشن ٹیم کے نمائندوں، تھانگ لانگ سینٹر فار ایجوکیشنل کوالٹی ایکریڈیشن، اور اکیڈمی کی قیادت نے سرکاری سروے کی تکمیل کی تصدیق کرنے والے منٹس پر دستخط کیے۔

ماخذ: https://nhandan.vn/hoc-vien-hanh-chinh-va-quan-tri-cong-hoan-thanh-danh-gia-8-chuong-trinh-dao-tao-post878758.html