مستقبل کی سمت

الیکٹرانک نصابی کتب مستقبل کا ایک ناگزیر رجحان ہے۔

"ہائیلی انٹرایکٹو الیکٹرانک ٹیکسٹ بکس - مستقبل کے لیے ایک سمت" ایک آن لائن سیمینار تھا جس کا اہتمام گلوبل نیٹ ورک آف ینگ ویتنامی دانشوروں ( ہو چی منہ کمیونسٹ یوتھ یونین کی مرکزی کمیٹی کے تحت) نے کیا تھا، جس میں بہت سے ماہرین کی شرکت تھی جنہوں نے ویتنام میں الیکٹرانک نصابی کتب کی ترقی کے بارے میں سفارشات پیش کیں۔

CoVID-19 وبائی مرض نے ڈیجیٹل نصابی کتب کے لیے بہت سے مواقع پیدا کیے ہیں۔ سماجی دوری کے دوران، اساتذہ کی طرف سے نصابی کتابوں کی سافٹ کاپیاں شیئر کی گئیں تاکہ خاندان اپنے بچوں کے لیے خود انہیں پرنٹ کر سکیں۔ درحقیقت، سب سے بڑی تبدیلی ویتنام ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس کو نصابی کتب مرتب کرنے، شائع کرنے اور تقسیم کرنے کے لیے لائسنس یافتہ ہونے کے ساتھ شروع ہوئی، اور 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے تحت "درسی کتب کی سماجی کاری" کے ساتھ جاری رہی، جب کئی دیگر اداروں نے بھی حصہ لیا۔

جناب Nguyen Van Dai، وزارت تعلیم اور تربیت کی یوتھ یونین کے ڈپٹی سیکرٹری نے کہا کہ ویتنام ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس نصابی کتب کے پرنٹ اور الیکٹرانک ورژن دونوں کو بیک وقت تیار کرنے کی کوشش کر رہا ہے، جس کا مقصد طلباء اور اساتذہ کی کتابوں کی خریداری کی ضروریات کو بہترین طریقے سے پورا کرنا ہے۔ انہوں نے الیکٹرانک نصابی کتب کے نفاذ میں پبلشنگ ہاؤس کو درپیش مشکلات کا بھی اشتراک کیا، جس میں کام کا بڑا بوجھ، محدود وقت، وسائل اور مالیات شامل ہیں۔

سیمینار کے شرکاء نے اس بات کی تصدیق کی کہ ای درسی کتابیں دنیا اور ویتنام میں ایک ناگزیر رجحان ہے، جس کے فوائد جیسے کہ کئی قسم کی کتابوں کو ذخیرہ کرنے کی بڑی صلاحیت، ملٹی چینل کی صلاحیتیں، تیز رفتار ڈیٹا اپ ڈیٹس، اور کمیونٹی کے اندر لامحدود شیئرنگ۔ تاہم، ان فوائد کے ساتھ ساتھ، شہری اور دیہی علاقوں اور پہاڑی علاقوں کے درمیان ثقافت، ذہنیت، بنیادی ڈھانچے، اور تکنیکی آلات کی غیر مساوی تقسیم کی وجہ سے چیلنجز بھی سامنے آتے ہیں۔

Tinh Van Technology JSC کے جنرل ڈائریکٹر مسٹر Pham Thuc Truong Luong نے ان مشکلات کو یاد کیا جب 2013 میں کلاس بک کے منصوبے کو بہت سی رکاوٹوں کی وجہ سے لاگو نہیں کیا گیا تھا۔ اس نے کاغذی نصابی کتابوں میں سویڈن کی واپسی سے بھی سبق حاصل کیے، اور اس بات کی تصدیق کی کہ کوئی بھی قسم کی نصابی کتاب مکمل طور پر دوسری جگہ نہیں لے سکتی۔ انہوں نے مشورہ دیا کہ پبلشرز کو الیکٹرانک نصابی کتب کے نفاذ کے لیے سافٹ کاپیاں فراہم کرنی چاہئیں جو کہ سب سے زیادہ معقول طریقہ ہے۔ ویتنام کے انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز کے مسٹر Nguyen Sy Nam نے بھی اس بات پر زور دیا کہ ہر پبلشر کے اپنے مقاصد اور سمت ہوتی ہے، اس لیے حکومت کی طرف سے رہنمائی اور پبلشرز اور کاروباری اداروں کے درمیان تعاون ضروری ہے۔

سائنس دانوں کا خیال ہے کہ ای-درسی کتب کو ان کے تعارف کے فوراً بعد متروک ہونے سے روکنے کے لیے، ویتنامی تعلیم کی ترقی کے لیے بہترین حل تلاش کرنے کے لیے محتاط غور و فکر اور تفصیلی منصوبہ بندی کی ضرورت ہے۔ ای ٹیکسٹ بک کی ترقی کے لیے ایک واضح اور مخصوص حکمت عملی کی ضرورت ہے۔ تکنیکی انفراسٹرکچر میں سرمایہ کاری ضروری ہے۔ ڈیجیٹل کاپیاں فراہم کرنے کے لیے پبلشرز کے ساتھ تعاون اور معاون ایپلیکیشنز تیار کرنے کے لیے ٹیکنالوجی کمپنیوں کے ساتھ تعاون ضروری ہے۔ اور ای-درسی کتب کے کامیاب نفاذ کو یقینی بنانے کے لیے اساتذہ کے لیے بہتر تربیت، معاونت اور پیشہ ورانہ ترقی بہت ضروری ہے۔ اس سے اساتذہ کو ٹیکنالوجی میں مہارت حاصل کرنے اور ان کی تدریس میں ای-درسی کتب کی صلاحیت کو زیادہ سے زیادہ کرنے میں مدد ملے گی۔ مزید برآں، مختلف ای-ٹیکسٹ بک ماڈلز کے ساتھ تحقیق اور تجربہ ضروری ہے، جس سے ہائی ٹیک نصابی کتب کے لیے بہترین حل تلاش کرنے کے لیے ایک ٹیسٹنگ گراؤنڈ مل سکے۔

نگوین دی

ماخذ